2016第一节传染病及其预防课件

1、非非典典时时期期03年的那年的那个春天个春天历史回历史回顾顾13481348年，欧洲出现了年，欧洲出现了鼠疫鼠疫大爆发，短短大爆发，短短5 5年年间，欧洲人口减少了近间，欧洲人口减少了近1/21/2。历史回历史回顾顾19181918年全球爆发年全球爆发流感流感，死亡人数达，死亡人数达20002000万，其中美国死亡万，其中美国死亡5050万，比因战争死亡万，比因战争死亡的人数还要多。的人数还要多。结结 核核 病病 患患 者者流流 感感 患患 者者腮腮 腺腺 炎炎 患患 者者艾滋病患儿艾滋病患儿1.1.会举例说出传染病的病因、传播途径和预会举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。防措施。2.2

2、.会列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和会列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。病毒性传染病。自己从小到大的健康状自己从小到大的健康状况（曾得过什么病？根况（曾得过什么病？根据自己的经验判断会不据自己的经验判断会不会传染）。会传染）。想一想想一想近视和病毒性结膜炎都是眼睛的疾病，有什么不同？近视和病毒性结膜炎都是眼睛的疾病，有什么不同？是由病原体引起的，能在人与人之间或人是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。与动物之间传播的疾病。特点：特点：一、传染病概念、特点一、传染病概念、特点传染性传染性 流行性流行性概念：概念：引起传染病的引起传染病的细菌细菌、病毒病毒和和寄

3、寄生虫生虫等微生物，称为病原体。等微生物，称为病原体。 二：传染病流行的基本环节二：传染病流行的基本环节请同学们用约请同学们用约4分钟的时间，自学课本分钟的时间，自学课本P7374页内容，结合页内容，结合“资料分析资料分析”思考完成以下问题：思考完成以下问题：12甲乙 对某种传染病对某种传染病缺乏免疫力而缺乏免疫力而容易感染该疾容易感染该疾病的人群。病的人群。 能够散播病原能够散播病原体的人或动物。体的人或动物。 病原体病原体离开离开传染源传染源到达到达健康人健康人所经所经过的途径。过的途径。易感人群传播途径传染源 灰灰指指甲甲传染病的传播途径猜猜 猜猜 它它 是是 谁？谁？ 1982年年9月

4、，美国疾病控制中心以月，美国疾病控制中心以“获得性免疫缺陷综合获得性免疫缺陷综合症症”为这种复杂的疾病命名。为这种复杂的疾病命名。1983年，从一名同性恋艾年，从一名同性恋艾滋病患者的淋巴结中分离到了新的病毒，研究证实这种病滋病患者的淋巴结中分离到了新的病毒，研究证实这种病毒是这种病的病原体。毒是这种病的病原体。1986年年7月经国际病毒分类委员会月经国际病毒分类委员会命名为命名为“人类免疫缺陷病人类免疫缺陷病(HumomImmuneDeficiencyVirus)”，即艾滋病病毒，缩，即艾滋病病毒，缩写写HIV。至今人类还没攻克，一旦感染就无法治愈。至今人类还没攻克，一旦感染就无法治愈。 A

5、VSEQ05.avi 艾滋病患者和艾滋病患者和HIV病毒携带者。病毒携带者。性接触传播、血液传播和母婴传播。性接触传播、血液传播和母婴传播。所有有可能直接或间接接触所有有可能直接或间接接触到传染源的人。到传染源的人。 传染源：传染源：传播途径：传播途径：易感人群：易感人群：艾滋病流行的具体环节是什么艾滋病流行的具体环节是什么?想想 想想 看看胡锦涛与艾滋患者胡锦涛与艾滋患者“历史性握手历史性握手”12月月1日日世界艾滋病日世界艾滋病日流感病毒流感病毒流感患者流感患者空气、飞沫空气、飞沫甲肝患者甲肝患者甲肝病毒甲肝病毒餐具、食物餐具、食物艾滋病患者或艾滋病患者或HIV携带者携带者血液、体液血液、

6、体液艾滋病病毒艾滋病病毒病原体病原体传染源传染源传播途径传播途径连连看连连看三：传染病的预防措施三：传染病的预防措施请同学们用约请同学们用约3分钟时间，自学课分钟时间，自学课本本7475页内容，思考并完成以页内容，思考并完成以下问题：下问题：1、预防传染病的措施有哪些？、预防传染病的措施有哪些？2、结合图、结合图8-3判断分别属于哪种判断分别属于哪种措施？措施？传播途径传染源易感人群传染病的预防措施控制 传染源X切断 传播途径保护 易感人群保护易保护易感人群感人群 切断传切断传播途径播途径控制传控制传染源染源早发现，早发现，早报告，早报告，早隔离，早隔离，早治疗。早治疗。饭前、便后要饭前、便后

7、要洗手，做好个洗手，做好个人卫生和环境人卫生和环境卫生。常开窗、卫生。常开窗、通风好，空气通风好，空气爽、病菌跑。爽、病菌跑。正确使用消毒正确使用消毒液。液。加强身体锻加强身体锻炼，充足休炼，充足休息，消除恐息，消除恐惧心理，以惧心理，以增强自身的增强自身的抗病能力，抗病能力，积极参加计积极参加计划免疫划免疫 想一想，今天我们收获了什么？想一想，今天我们收获了什么？1 1 传染病是由传染病是由病原体病原体( (寄生虫或细菌病毒寄生虫或细菌病毒) )侵侵入人体引起的，并可在人群中传播的疾病。入人体引起的，并可在人群中传播的疾病。2 2 传染病的特点：传染病的特点：3 3 传染病的流行必须具备三个环节：传染病的流行必须具备三个环节：4 4 预防传染病的主要措施：预防传染病的主要措施：传染性、流行性传染性、流行性传染源传染源、传播途径、易感人群。传播途径、易感人群。控制控制传染源传染源、切断切断传播途径、传播途径、保护保护易感人群等。易感人群等。春季是传染病的多发季节，你已知道春季是传染病的多发季节，你已知道在春季里最易引发那些传染病，应采在春季里最易引发那些传染病，应采取那些预防措施。如果你愿意的话，取那