浅谈群众文化活动的娱乐性特征

1、    浅谈群众文化活动的娱乐性特征    张朝明摘 要：娱乐性是基层群众文化活动的主要特征之一。人们在日常生活中，往往通过娱乐性活动来调节自身的精神和情绪。不同环境和不同状况下的人们对娱乐的感受是不同的，有的人喜欢唱歌，有的人热爱跳舞，有的人常聚在一起打牌，有的人每天都要打太极拳，无论人们娱乐的方式和内容差异多大，有一点却是共通的一兴趣。基层群众文化活动正是以群众的兴趣为起点，开展群众喜爱的文化活动，才使得基层群众文化事业充满活力。因此，基层文化工作者应认识到，启发群众的兴趣是基层文化活动的重要任务之一。关键词：群众文化活动；娱乐性；特点：g249.2

2、 ：a ：1005-5312（2017）24-0255-01一、前言由于基层群众各自的经济和社会背景不同，他们对文化娱乐为理解和要求也各不相同。不同的娱乐理念带来了群众文化兴趣多样性，同时也带来了基层文化活动的多样性。群众的文化兴转变到文化需求需要一个过程，群众文化工作者应该在开展文活动前，对群众娱乐兴趣的类别进行全面详尽的调查研究，找出其向文化需求转化的渠道，并按需求采用寓教于乐的方式开展丰富多样的群众文化娱乐活动，这样的活动极易被广大群众认同和接受。基层群众文化工作者应当从群众的娱乐活动中完成并实现群众文化活动应有的本职任务和目的。二、从娱乐中寻找需求兴趣点这是基层群众文化满足群众需求的第

3、一步，也是群众文化工作者工作起来十分困难的一步。群众多样的文化需求来源于多样的兴趣，人们在不同经济、不同文化背景下的兴趣点是各不相同的，只有从各不相同的兴趣点中寻找出其共性特征，才能设计出受群众欢迎的群众文化活动。三、从娱乐中寻找审美层次提高点虽然基层群众的娱乐兴趣点多种多样，但由于受基层的客观条件和个人的素质所限，人们的审美水平和鉴赏水平也参差不齐。群众文化活动的主要职能之一是提高人民群众的精神文明水平和艺术审美水平，要设法将科学知识和艺术知识融入娱乐活动中，引导群众在活动时对各类知识产生兴趣，逐步达到由最初的娱乐型动机向求知型动机转化，确保基层群众文化活動健康发展。例如，基层文化辅导者在组

4、织社区老年合唱活动时，应先设法让老人们张口唱起来，不论艺术效果如何，只要人们对合唱活动产生了兴趣便达到目的了。在此基础上由浅入深地将合唱艺术知识引入活动中，使老人们在不知不觉中体会到艺术的魅力，这是基层小型活动的最佳效果。四、从娱乐中寻找宣传教育入手点基层群众在参加群众文化活动的过程中都会带有不同程度的娱乐倾向。由于每个人的价值观、世界观和对社会的认知度各不相同，因此对娱乐内容和形式的选择倾向也不尽相同。宣传教育职能是群众文化的主要社会职能之一，群众文化活动也担负着引导群众教育群众的职责，但这项教育不能采用灌输式的方法，应从群众喜闻乐见的文化娱乐形式入手，这是基层群众文化活动的主要特征之一。例

5、如，人们在业余摄影活动中，通过取景窗看到门！生会的变化；通过参加社区舞蹈队感受到了社会的祥和；通过参加合唱团懂得了统一协作的道理等。群众文化活动中的教育功能是在潜移默化中发挥作用的，这正是基层群众文化活动能够成为群众日常生活重要组成部分的原因所在。五、从娱乐中寻找社会和谐结合点基层群众文化活动是靠人与人之间直接相互交流才能完成的。平等相处、情感融洽、兴趣相投、互助包容是高质量群众文化活动的必要条件。由于基层文化活动具有多变性和不确定性，使得这种和谐关系也带有很大的不确定性。基层文化工作者应善于从群众日常的文化娱乐活动中摸索出能够使其和谐的结合点，通过开展多样的群众文化活动将这一和谐关系稳定下来

6、，并逐渐转化为常规化的社会和谐关系。例如，我国是一个多民族国家，每一个民族都有其独特的娱乐方式，有的与生产方式相关，有的与情感交流相关，有的与庆典礼仪相关，有的与生活环境相关等。这些丰富多彩的民族娱乐性文化活动融入本民族的血液之中，成为民族文化生活的符号，而且这个符号给人们带来了荣誉感与自豪感。群众文化活动之所以成为广大人民群众生活中的一部分，是因为它能够给人们带来愉悦和快乐，人们能够从快乐中得到满足。在开展基层群众文化活动的过程中，如果群众在某个环节中感到不愉快，他（她）就会选择离开，这是基层群众文化活动的随意性和不确定性特征所决定的。因此，愉悦功能必须贯穿基层群众文化活动的全过程。六、结语总之，随着我国现代化建设的快速发展，不同的职业、不同的年龄、不同的文化背景，以及不同经济基础状兄下的人们，对文化需求的理解是不同的。面对复杂多变的基层文化需求环境，群众文化活动的策划者与组织者必须掌握与其相应的思维方法和