五年级下册语文课件－2.滁州西涧课后作业｜长春版

1、1 1按要求填空。按要求填空。(1)“(1)“滁州西涧滁州西涧”的的“涧涧”字的读音是字的读音是_，部首是，部首是 _ _，_结构，共结构，共_画，第四笔是画，第四笔是 _ _，这里的意思是，这里的意思是_。(2)“(2)“黄鹂黄鹂”中的中的“鹂鹂”字的读音是字的读音是_，_结结构，属于构，属于_(_(会意形声会意形声) )字，部首是字，部首是_，说明这个字和说明这个字和_有关。有关。 jinjin氵氵左右左右1010丶丶夹在两山间的水沟夹在两山间的水沟l l 左右左右鸟鸟鸟类鸟类2 2比一比，再组词。比一比，再组词。 怜（）怜（） 深（）深（） 拎（）拎（） 探（）探（） 晚（）晚（） 舟（

2、）舟（） 挽（）挽（） 丹（）丹（）可怜可怜拎起拎起深水深水探索探索傍晚傍晚挽联挽联渔舟渔舟丹青丹青3. 3. 选择恰当的义项填到括号里。选择恰当的义项填到括号里。 (1)“ (1)“怜怜”的意思是的意思是( () ) A A怜爱怜爱B B可怜可怜 (2)“ (2)“野渡野渡”中中“渡渡”的意思是的意思是( () ) A A渡过渡过B B渡口渡口 (3)“ (3)“舟自横舟自横”中中“横横”字怎么理解？字怎么理解？( () ) A A指方向与竖相对指方向与竖相对B B指随意漂浮指随意漂浮A AB BB B4 4判断对错。判断对错。( (正确的打正确的打“”“”，错误的打，错误的打“”)”)(1

3、)(1)诗的第一句用诗的第一句用“幽幽”字来写字来写“草草”，给人一种沉静、，给人一种沉静、 安闲的感觉。安闲的感觉。( () )(2)(2)诗人写黄鹂在树荫深处婉转鸣叫，可以看出诗人很喜诗人写黄鹂在树荫深处婉转鸣叫，可以看出诗人很喜 欢黄鹂鸟。欢黄鹂鸟。( () )(3)“(3)“舟自横舟自横”既写出了当时舟的状态，也写出了当时诗既写出了当时舟的状态，也写出了当时诗 人无奈忧伤的心情。人无奈忧伤的心情。( () )(4)“(4)“晚来急晚来急”指的是春天的雨来得又晚又急。指的是春天的雨来得又晚又急。( () )5 5我能说出下列句子的意思。我能说出下列句子的意思。 (1) (1)独怜幽草涧边

4、生。独怜幽草涧边生。 _ _ (2) (2)野渡无人舟自横。野渡无人舟自横。 _ _ _ _我独爱生长在涧边的幽草。我独爱生长在涧边的幽草。在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有小在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有小船独自随波浪横漂。船独自随波浪横漂。滁州西涧滁州西涧 唐唐 韦应物韦应物独怜幽草涧边生，独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。野渡无人舟自横。1 1诗中的诗中的“横横”字读音是字读音是_，在句子中的意思是，在句子中的意思是_。它还有另外一个读音是。它还有另外一个读音是_，组词组词_。2 2诗中的诗中的“幽草涧边生

5、幽草涧边生”属于属于_(_(动态描写静态动态描写静态描写描写) )，“黄鹂深树鸣黄鹂深树鸣”属于属于_(_(动态描写静态动态描写静态描写描写) )。3 3“独怜幽草独怜幽草”流露出诗人流露出诗人_的胸怀，反映了他对的胸怀，反映了他对_的安闲生活的向往。一个的安闲生活的向往。一个“急急”字显出字显出_，一个，一个“自自”字又显出无人之境的悠闲。字又显出无人之境的悠闲。hnghng随意漂浮随意漂浮hnghng蛮横蛮横 静态描写静态描写动态描写动态描写恬淡恬淡归隐山林归隐山林天气变化之迅速天气变化之迅速4 4描写一下描写一下“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”所表现的画面

6、。所表现的画面。 _ _ _ _5 5诗的第一句表明了作者对涧边草诗的第一句表明了作者对涧边草_的情感，最能体现这一的情感，最能体现这一情感的是情感的是“_”_”一词。而诗人对树荫深处鸣声诱人的黄一词。而诗人对树荫深处鸣声诱人的黄鹂却毫不在意，两相鹂却毫不在意，两相_，突出诗人，突出诗人_的胸襟。的胸襟。【方法方法】6 6后两句诗创设出了一种怎样的意境？表达了诗人怎样的感情？后两句诗创设出了一种怎样的意境？表达了诗人怎样的感情？ _ _ _ _春天的傍晚，雨急切地下着，山涧中的水漫了起来，一条小春天的傍晚，雨急切地下着，山涧中的水漫了起来，一条小船孤零零地横在无人的渡口。船孤零零地横在无人的渡

7、口。喜爱喜爱 独怜独怜对比对比安贫守节、不高居媚时安贫守节、不高居媚时后两句诗创设了孤寂、闲适的意境。后两句诗创设了孤寂、闲适的意境。表达了诗人不在其位、不得其用的无奈、忧伤的感情。表达了诗人不在其位、不得其用的无奈、忧伤的感情。一、独怜幽草露心迹一、独怜幽草露心迹1.1.这首诗是唐代这首诗是唐代_(_(山水诗边塞诗山水诗边塞诗) )中的上佳中的上佳之作，秉承了作者之作，秉承了作者_一贯的一贯的“高雅闲淡高雅闲淡”的的风格。风格。2.“2.“独怜独怜”是是“_”_”的意思，流露出诗人的意思，流露出诗人_的胸怀。的胸怀。3.“_”3.“_”是第一句的文眼，用是第一句的文眼，用“幽幽”来点染来点染

8、“_”_”，赋予了，赋予了“_”_”独特的色彩和意味。独特的色彩和意味。山水诗山水诗韦应物韦应物偏爱偏爱恬淡恬淡幽草幽草草草草草二、黄鹂啼鸣声诱人二、黄鹂啼鸣声诱人1.1.这一句主要是从这一句主要是从_的角度进行描写，作者把高处的角度进行描写，作者把高处鸣叫的鸣叫的_暗暗比作高居媚时的大官，与上一句暗暗比作高居媚时的大官，与上一句中的中的_形成对比。形成对比。2._2._和和_写出了环境的清幽寂静，而写出了环境的清幽寂静，而“_”_”和和“_”_”两个字又在静中透出动感。这两句写出了两个字又在静中透出动感。这两句写出了诗人诗人_的胸襟。的胸襟。听觉听觉黄鹂黄鹂幽草幽草幽草幽草深树深树生生鸣鸣安

9、贫守节、不高居媚时安贫守节、不高居媚时三、春潮带雨急归航三、春潮带雨急归航1.1.一个一个“_”_”字写出了下雨潮水字写出了下雨潮水_的情的情形，也写出了诗人形，也写出了诗人_的心情。的心情。2.2.一个一个“_”_”字交代了时间，这一句的意思是：字交代了时间，这一句的意思是：_。急急涨得急涨得急急于归航急于归航晚晚春潮伴着夜雨急急地涌来春潮伴着夜雨急急地涌来四、野渡舟横胸襟淡四、野渡舟横胸襟淡1.“_”1.“_”这是千古这是千古名句。名句。2.2.一个一个“_”_”字用得好，从全诗看，因在字用得好，从全诗看，因在_又又_，故舟能，故舟能_，加上诗人，加上诗人当时闲居西涧的境遇，所以偏爱寂寞的当时闲居西涧