(教师版)古诗词鉴赏常见题型及答题技巧

1、初中古诗词鉴赏常见题型及答题技巧古诗词鉴赏常见题型一炼字型二名句赏析型三表达技巧型四语言特色型五情感赏析型六分析意境型 答题技巧炼字型题目形式 考查题型：1. 比较优劣型 指定诗中一个字与别的字比较优劣；2. 征求意见型：指定诗中某字问好不好并说出理由；3. 指定赏析型：诗中某一字问好在何处；4. 寻找型：请找出诗中传神的字并分析理由。 答题步骤：1、明确某个字用得好。2、结合全诗语境解释这个字的含义表层深层3、描述该字所在诗句的景象4、揭示作者传达的深层情感5、评价表达效果突出了作用答题套路：某字在诗中的意思是，生动形象地写出了的情景，淋漓尽致地表达了作者的情感。例如1： “大漠孤烟直，长河

2、落日圆的“直和“圆两字历来为人称道，说说这两 个字为什么用得好。答：直和 圆准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者的深切感受。 直字荒凉孤独 中透着挺拔雄伟， 圆字苍茫壮阔中显现柔和温暖。例如2:王湾?次北固山下?第二联“潮平两岸阔，有的版本作“潮平两岸失你觉得 哪个字更好，为什么？答：阔字更好。 阔是空阔、开阔之意；直抒胸臆地表达了大地春回，冰雪消融， 春潮把江面变得渺远际，两岸显得格外宽阔；直接抒发了诗人视野更加开阔的强烈感受。且 阔字读起来与 悬字对应，声调似也更为响亮。失字更好。 失字更好地表现了春回大地，冰雪消融，春朝把江面变得渺远无际， 两岸都看不见了踪影；生动地描绘出江岸因春朝高

3、涨而与水平面平齐，似乎消失了的主观视 觉形象。名句赏析型 题目形式1描述名句所展现的画面，并揭示诗句的含义。2解释某一联的意思，并分析其情与景的关系。3解释诗词的意思，说出它们表达了作者怎样的思想感情。 答题要点1明确诗中具体景物形象。2展开想象和联想，用自己的语言再现景物形象。3概括诗人描绘景物的特点。4表达了诗什么样的思想感情或给人什么样的启示和思考。例如1： “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春历来受人们的赞赏，你怎样理解这两句 诗。答：这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的开展，蕴涵着深刻的哲理。意思是说个人 的沉沦算不了什么，社会总是要向前开展的，新事物必将取代旧事物，未来肯定会比现在好

4、“沉舟“病树是诗人自喻，饱含感慨身世、惆怅忧伤之情；但他对未来并不失望， 坚信“沉舟侧畔必然有千帆竞发，“病树前头终究会万木争春，表现出诗人豁达豪迈的 胸襟。例如2：李贺?雁门太守行?“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开一联，历来被人称 道。请自选角度，作简要赏析。答：这两句既是写景，也是写事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 一个“压字把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等， 淋漓尽致地揭示出来。此句借日光来显示守军的阵营和士气，此刻他们正披坚执锐，严阵以 待，情景相生，奇妙无比。用压城的黑云暗喻敌军气焰嚣张，借向日之甲光显示守城将士雄 姿英发，两相比照

5、，色彩鲜明，爱憎鲜明。表达技巧型题目形式1这首诗用了什么表现手法？2 这首诗运用了什么艺术手法表现技巧？是怎样抒发诗人情感的？有什么作用？答题要点1准确指出抒情方式和表现手法或修辞手法。2结合诗句和具体的词语作分析。3这种表达技巧表现了什么样的内容和抒发了什么样的感情或揭示了什么样的道理。例如1:江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。诗人笔下的江南春景鲜明、生动、形象，请问这种效果，是通过哪些写作手法产生的?答：动静结合，视觉听觉多角度描写或声色结合，点面结合等多种方法。例如2:文天祥的?过零丁洋?中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青这一名句从抒情方 法和内容

6、上作简要分析 答：这一句采用直抒胸臆的方式，说明了自己以死明志的决心，充分表达了他的民 族气节 语言特色型题目形式1谈谈这首诗的语言特色。2分析这首诗的语言风格。答题要点1用一两个词语或一两句话，概括语言特色。2结合诗中语句，具体分析这种特色。3诗中的用语表达了诗人什么样的思想感情。例如1:?饮酒?陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。请分析这首诗的语言特色。答：全诗语言平淡朴实，不加雕饰，似无意为诗，而诗情自然流露，韵味隽永；前四 句写自己隐居生活的心境和生活的真谛，心远地自偏强调的是诗人内心的

7、宁静；后四句对这种隐居生活作了具体描绘。情景交融，言有尽而意无穷。情感赏析型题目形式1、谈谈这首诗中所蕴含的作者情感。2、谈谈你对这首诗整体的理解。答题要点1、诗歌各句或相关的句子分别写了什么内容。2、运用了何种表达技巧。3、抒发什么情感。例如1:?茅屋为秋风所破歌?“大庇天下寒士俱欢颜 “吾庐独破受冻死亦足表现了诗人的什 么思想？答：此句是全诗的画龙点睛之笔，表现了诗人推己及人，舍己为人，忧国忧民的理想和 愿望，反映了诗人人格的伟大与高尚。例如2:“但愿人长久，千里共婵娟什么意思？表达了怎样的感情？答：这两句是说，惟愿兄弟彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。表 达了作者对亲人的良好祝

8、愿。分析意境型般提冋：这首诗营造了一种怎样的意境？变式提问：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想情感？从“情和“景的角度赏析本诗或词。答题步骤:1、描绘诗中的画面2、概括气氛特点准确 3、分析思想感情具体答题套路： 这首诗描绘了一幅的画面，营造了一种的气氛，从而表达了作者的情感心情，心境。通过等意象景物描写，构造了一幅的画面，抒发了诗人的思想感情。凉州词 王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。请用简洁的语言概括这首诗的意境：诗前两句描绘了一幅塞外辽远阔大、雄奇险峻的画面衬托出边塞“孤城之小，营造了一种雄阔、苍凉的气氛，表现了盛唐诗人广阔的胸襟。作业布

9、置阅读下面这首诗，完成10-11题春望 杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1 对这首诗的理解不恰当的一项为哪一项A. 首联由“望入诗：国都沦丧 ，城池残破，虽然山河依旧，可是衰草遍地，林木苍苍。B. 颈联中“抵万金是运用借代的修辞手法表现家书的珍贵，表达了作者思念家人的强烈情 感。C. 尾联中刻画了一位忧愁万分，苍老颓唐的诗人形象，白发越来越少、越来越短，简直连簪 子都插不上了。D. 杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，这首诗是作者中年所写，充分体 现了诗作“沉郁顿挫的艺术风格。2 结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心这两

10、句诗，说说诗人是如何抒发情感的。3分答：A. 首联的“国破直说国家残破，“草木深中的“深字那么以春草的茂盛暗写战后长安城 的荒凉。B. 花、鸟本是春天最常见、最美好的景物，诗人却因“感时 “恨别而见花落泪、闻鸟惊 心。颔联融情于景，读来令人无限感伤。C 尾联运用细节描写，写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。D 这首诗作于唐朝“安史之乱之时，集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。精选3. 结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心这两句诗，说说诗人是如何抒发情感的。3分1. B 2、D.这首?春望?围绕“望字展开，通过描写战乱后长安城破败荒芜的景象, 表达了诗人忧国伤时，念家悲己的感情.D错误。应选Db3.

11、3分作者以花、鸟为“感“恨的主体，移情于物，写花、鸟的落泪惊心，表达了作者感时伤世忧伤国事的深沉感情。归园田居其三陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾缺乏惜，但使愿无违。4. 这首诗从内容上可分为劳动的地点及结果、 、三层意思。2分5. 下面对这首诗的赏析不正确的一项为哪一项2 分A. 这首五言诗，语言朴素，意境恬淡，表达了作者悠然的心境。B. 诗人以田园中最寻常的物象人手，营造的却是醇美的诗意。C. “道狭草木长，夕露沾我衣的农耕生活，实情实景，生动感人.表现了作者对理想生活的追求。D. 作者沉溺于美好的田园生活，乐于做一个隐士而忘却一切世俗的烦

12、恼。诗的最后两句 表现了作者无欲无愿的心境。6. “带月荷锄归一句常为后世诗评家称道，请赏析。3分4. 劳作的艰辛、作者的志趣。2分，每空1分5. D2 分6. “带月荷锄归，月下的诗人，肩扛一把锄头，穿行在齐腰深的草丛里，这是一幅多么美好的月夜归耕图啊！其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪，对田一园生活的喜爱和怡然自得。3分杂诗 王维君自故土来，应知故土事。来日绮窗前，寒梅着花未?7 .本诗语言有何特点？ 2分答：8.“应知故土事中的“应知一词用得好，为什么？ 2分答：7. 2分本诗语言质朴、平淡.却又韵味无穷。8. 2分“应知 一词近乎口语，又略带主现臆侧，生动地表现出“我急于了解故土风物

13、人情的殷切 乡思。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。9全诗以“行为线索，从“孤山寺北贾亭西起，至V “终。以“说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。请用诗中的原句作答2分10 .本诗抒发了作者怎样的思想感情？2分答：11. 颔联中有两个动词用得极妙，请找出来作简要赏析。3分 颔联中两个用得极妙的动词： 、_。 赏析：【答案】9. 2分，每句1分绿杨阴里白沙堤最爱湖东行缺乏10. 2分思恕感情：抒发了诗人欣赏西湖早春美景的喜悦之情答“对西湖日早春美景的热爱或赞美 之情

14、也可。11. I 争、啄。1分2 一个“争字，运用了拟人的修辞手法，让人感到春光的难得与珍贵。一个“啄字生动地描绘出燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕 燕的动态，从而使得全诗洋溢青春的活力与生机。2分，言之成理即可夜宿七盘岭沈佺期独游千里外，高卧七盘西。山月临窗近，天河入户低。芳春平仲绿，清夜子规啼。浮客空留听，褒城闻曙鸡。【注释】沈佺qu印期：唐代诗人。平仲：银杏的别称。浮客：游子。诗人自指。12. “夜宿七盘岭中“宿字的意思是 o 1分13. “山月临窗近，天河入户低描绘了什么样的情景？ 2分答：14. 这首诗表现了诗人当时怎样的心境？2分12住宿住；过夜

15、1分13. 围绕“山月近得仿佛就在窗前；银河低得好似要流进房门答复。并2分，每点1分，意思对即可14. 围绕“独宿异乡的愁思惆怅、失意；对故土的依恋答复出一点即共2分例如：这首诗通过描写旅途夜宿七盘岭的情景，表达了诗人独宿异乡的愁思惆怅的悄绪，流露出对故 乡的依恋。山坡羊潼关心古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。15. “聚和“怒两个字用得好，好在哪里？答：16. “兴，百姓苦；亡，百姓苦。这句话表达了作者怎样的思想感情？15. 好在运用拟人手法，“聚字化静为动，形容潼关在重重山峦的包围之中，“怒字赋于了黄河人的

16、情绪，形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉两个方面写出了潼关的险要。16. 表达了作者对天下受苦受难老百姓的深切同情，以及对统治者无比强烈的愤慨。夏意 宋苏舜钦别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。【注释】席：竹席。流莺：即莺。流：指其鸣声婉转。17本诗通过描写院深席清、 、树阴满地、等四幅夏日画面，流露出诗人的、 心情。3分18赏析“石榴开遍透帘明中“透字的妙处。3分17、石榴开遍、梦觉流莺，于炎炎夏日悠闲旷达恬然自在18、透：穿透。榴花盛开红红如火，却无刺目之感，给人一种润润、娇娇的感觉，意境十足，令人赏心悦目。渔家傲秋思 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四

17、面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。19. “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计两句，揭示了作者和征人们怎样的共同心理？ 2分答：19. 这两句诗掲示了作者和征人们思念家乡却因未建功立业而无法回去的矛盾心理。评分标准：2分思念家乡思乡1分，未建功立业而无法回去爱国1分。登幽州台陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。20诗人登上幽州台远眺，产生了怎样的联想？由此表达了诗人怎样的情感？3 分【答案】联想：大地茫茫，空阔寂寥，没有一个知音，内心满怀悲愤；情感：对不被理解、怀才不遇的悲 叹21 试赏析“悠悠一词的表达效果。3分答案】“悠悠形容时间久远和空间广阔。把个人放置到无边宇宙的背景中，使人显得渺小，从而产