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文档简介
1、小学的中秋节活动总结范文 中秋节是我们的传统节日,为了弘扬中华优秀传统文化,了解中秋节的,体验团圆、祝福和亲情的,旧城学区军齐小学开展了“浓情中秋,快乐劳作”的主题活动。 童心绘中秋 旧城镇军齐小学的孩子们通过查询资料、搜集信息,收集中秋诗句,精心绘制了和。 温馨诵中秋 “海上生明月,天涯共此时”,在欢度中秋佳节之时,军齐小学以班级为单位组织了关于中秋,关于月亮的经典诵读。 欢乐过中秋 在农村,中秋节来临,也意味着秋收的到来,孩子们体贴懂事,为父母捶背揉肩洗脚,在家做家务,去田里帮父母做农活,一个个小大人的形象很是另家长夸赞连连。 通过活动,孩子们感受到了中华传统节日的文化魅力,进一步激发了传
2、统的尊老爱老的中华美德,增进了与家长之间的距离。 中秋节期间,我校以“我们的节日·团圆中秋”为主题开展了一系列活动,让学生感受到了传统文化的魅力,培养了爱国爱家的情感。 中秋节是团圆节,是一个引导大家关注家庭亲情的节日。为了引导学生做一个尊敬长辈、孝顺父母的孩子,学校向全体同学建议:为长辈做一件孝心事。节日期间,同学们主动分担家务劳动,学习家务新技能,有的同学不仅主动洗衣做饭、清扫卫生,还会单独买菜、照顾弟妹。我校学生多为外来务工子女,常年跟随父母在外漂泊,在中秋节象征团圆的节日中,同学们纷纷通过 、短信等方式,向家乡的亲人们表达思念之情。 中秋节来临之际,我校各班自主开展了“中秋”
3、主题班会活动。同学们通过故事分享、经典诵读、歌曲传唱等方式,学习了中秋节的有关知识,分享了节日的喜悦。 学校在中秋假期来临之前,还给每个学生布置了特殊的家庭作业和家人一起观看央视“中秋晚会”。中秋那天晚上,要求孩子们和父母一起围坐在电视机前,吃月饼,看着电视在接受传统文化熏陶的同时,充分享受了家庭亲情的温暖。 金秋送爽,丹桂飘香,在一年一度的中秋佳节来临之际,我校于9月20日起通过学校灯箱、黑板报、电子屏、国旗下讲话、校园播送、主题班会、中秋诗会、中秋嘉年华、中秋主题实践活动等多种方式和载体,整合学科特色,充分挖掘传统节日内涵,弘扬祖国优秀民族传统文化,激发广阔师生的爱国主义情怀,营造节日气氛
4、。活动情况如下: 四个学校的主题分别为“月圆国圆,传承经典”“月圆京城情系中华”“习经典承传统做有文化底蕴的好少年”“弘扬传统文化做阳光少年”。六街小学活动分为中秋读月、中秋忆月、中秋赏月三个局部。9月20日9月21日搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班自行安排时间开展有关的活动。 9月20日9月26日各班完善了班内板报,学生们把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。9月21日各班利用晨诵时间开展一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。鼓励学生们利用中秋三天假期时间开展中秋节实践活动。 一二年级的同学开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动。三、四年级那么是开展“快乐体
5、验暖中秋”志愿者活动。五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报。 六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。三街小学结合课程,美术课、音乐课、英语课、语文课都将中秋节的主题融入到课堂中,美术课上四年级的学生“画中秋”;音乐课上,学生们学唱有关中秋的歌曲爷爷为我打月饼但愿人长久大团圆等; 五年级英语课的同学学习了中秋节的课文,语文课师生品读了古人在中秋时节的思乡古诗,有的班级在节日里还召开了主题班会,以此来弘扬传统文化,传承民族精神。东关小学举行了“习经典承传统做有文化底蕴的好少年”庆中秋主题升旗仪式。 五年级惊蛰班的学子们上台表演经典吟诵童心邀明月千里共婵娟。xx小学开展中秋嘉年华活动,做灯笼、猜灯谜、画兔爷、打月饼的传统中秋民俗在校园内再次重现。此次中秋主题系列教育活动的开展,意在激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典的情感。 此外,借助于“团圆
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