人教版七年级下《亲切的使者》课件

1、亲切的使者亲切的使者福娃福娃福娃是五个可爱的福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克燕子以及奥林匹克圣火的形象。圣火的形象。福娃向世界各地的福娃向世界各地的孩子们传递友谊、孩子们传递友谊、和平、积极进取的和平、积极进取的精神和人与自然和精神和人与自然和谐相处的美好愿望。谐相处的美好愿望。 福娃代表了梦想以及中国人民福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，其形象设计应用了天空的联系，其形象设计应用了中

2、国传统艺术的表现方式，展现中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。了中国的灿烂文化。什么是吉祥物？ 吉祥物是人们为组织主题活动而设计的吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含企标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含企盼成功的愿望。盼成功的愿望。吉祥物一般有哪些特点？v 活泼、可爱，充满灵气，通常以卡通画的活泼、可爱，充满灵气，通常以卡通画的拟人艺术形象出现。拟人艺术形象出现。同时色彩对比鲜明亮丽。同时色彩对比鲜明亮丽。 设计吉祥物应注意些什么？ 吉祥物的设计贵在巧妙的构思，既可以选择具象或抽象的吉祥物的设计贵在巧妙的构思，既可以选择具象或抽象的动物、人物形象作为创作原

3、型，也可以根据设计的需要充分动物、人物形象作为创作原型，也可以根据设计的需要充分展开想象，创造出从未有过的形象，并赋予它鲜明的艺术个展开想象，创造出从未有过的形象，并赋予它鲜明的艺术个性。在设计过程中应注意到以下几点性。在设计过程中应注意到以下几点：独创性关联性拟人化亲和力审美性2007上海国际马拉松吉祥物“东东”2010年上海世博会吉祥物“海宝” 第第2020届金鸡百花电影节吉祥物届金鸡百花电影节吉祥物密切关联设计主题密切关联设计主题新颖别致个性突出新颖别致个性突出人格化的艺术处理人格化的艺术处理亲切动人让人接受亲切动人让人接受2010年广州亚运会吉祥物美感享受令人愉快美感享受令人愉快199

4、6年美国亚特兰大奥运会吉祥物1990年北京亚运会吉祥物“盼盼”喜之郎集团有限公司吉祥物吉祥物设计构思方法 1、确定一个主题。、确定一个主题。 2、选定一个原型。、选定一个原型。(可爱的小动物、文具、可爱的小动物、文具、器皿等。）器皿等。） 3、对原型进行大胆的拟人化夸张变形。、对原型进行大胆的拟人化夸张变形。(夸张、活泼、幽默、憨厚。夸张、活泼、幽默、憨厚。) 4、色彩设计。（大胆、鲜亮、明快、有自、色彩设计。（大胆、鲜亮、明快、有自己的特点。）己的特点。）吉祥物的制作方法：1.手绘法：先在纸上画出大概的轮廓先在纸上画出大概的轮廓整理线条，刻画细节整理线条，刻画细节在填上漂亮的在填上漂亮的颜色，漂亮的颜色，漂亮的吉祥物做好了！吉祥物做好了！吉祥物的制作方法：2.粘贴法：2.用色卡纸把吉祥物用色卡纸把吉祥物的各个部位剪下来的各个部位剪下来1.在纸上画出形状在纸上画出形状3.按照正确的位置粘按照正确的位置粘贴在底板上贴在底板上吉祥物设计练习：设计一幅属于自己或班级学校的吉祥物，设计一幅属于自己或班级学