学校化管理工作总结

1、学校xx化管理工作总结 军事化管理是指按照部队要求进行统一着装，统一就寝，统一学习，统一训练，今天第一给大家找来了学校军事化管理工作总结，希望能够帮助到大家。 我是护理系，担任20xx级护理三班、四班辅导员，本学期我校继续实行准军事化管理制度，由辅导员负责管理。本人认真领会准军事化管理精神，认真负责地执行准军事化管理要求。一学期以来，我所带的两个班均能够按照要求积极执行准军事化管理制度，取得了较好的成效，很好地约束了同学们的一些不良行为，锻炼了同学的意志力，培养了学生的综合素质。下面我就一下几方面进行总结： 一、早操方面： 本学期，20xx级护理三、四两个班早操方面整体表现优秀。除极个别同学外

2、，同学们每天能够坚持按照规定的时间出早操，集合迅速，表达出了班级的整体凝聚力，受到了领导的表扬。跑步质量整体较为过关，尤其是护理三班，跑步紧凑、整齐，番号响亮，堪称楷模。偶尔不跑人数较多，辅导员经常对其做思想工作，要求学生尽量坚持两圈，养成良好习惯。通过一学期的跑早操，同学们的身体素质得到了很大的提升。 二、内务方面： 内务亦是准军事化管理的重要方面，辅导员平均每周检查内务2-3次，催促学生保持好的宿舍环境，营造好的宿舍气氛。20xx级护理三、四两个班同学能够做到积极内务，大局部宿舍干净、整洁，表现优秀，个别宿舍(如4#302，201)内务较差，辅导员催促其积极，有很大提升。 三、礼节方面：

3、我校准军事化管理制度的礼节方面主要表现为同学们见了老师、领导等要积极问好。本人所带的两个班级的学生根本能够做到向老师领导等问好，养成了讲文明懂礼貌的好习惯。尤其为护理三班同学，表现尤为阳光、热情。 四、着装方面： 准军事化管理制度要求学生周一至周五全部着军装，学生根本能够按照学校的要求着军装，只是在6月中下旬天气较热的时候局部同学不能自觉着军装。 20xx年炭素部按照公司准军事化管理要求、认真学习借鉴其它兄弟单位的先进经验，不断延伸拓展“准军事化”管理的新成果，开辟“准军事化”管理的新途径，实现“准军事化”管理的新开展，标准车间管理制度，推行“准军事化”管理理念，提高广阔员工整体素质，培养广阔

4、员工令行禁止、雷厉风行的工作作风和良好的军容姿态与精神面貌;使大家养成遵章守纪的自觉性，形成行动统一，步调一致的战斗集体意识和服从命令听从指挥的服从观念，做到令行禁止、政令畅通;进一步增强员工的团队精神和集体意识，全面提高员工的政治素质、思想素质和作风纪律素质，提高车间的凝聚力和战斗力，提升车间管理水平，保证政令畅通和平安生产工作顺利开展，才能为车间的精细化管理和快速稳定开展打下良好的根底。 一、 通过学习，领会“准军事化”工作精髓 进一步总结推广准军事化管理的好做法，并向作业现场延伸。要用更加严格的要求、更加严明的纪律，标准员工行为，提升员工执行力，确保平安管理各项规定不折不扣得到执行。准军

5、事化管理是一种新型的管理模式，准军事化管理旨在加强组织的纪律性和指挥的统一性，加强制度建设，建立科学的管理体制，用制度标准人、约束人，其核心是队伍建设，根本目的是实现人本管理的最高目标，顺应了现代管理开展的潮流，是遵循现代管理理论的一种制度创新。大力推行“军事化作风、精细化管理”，充分发挥争创全国 “工人先锋号”的示范、引领、带动和鼓励作用，增强职工主人翁责任感，由点带面，不断推动公司精细管理的全面升级再造;把炭素部准军事化建设和平安生产工作融入在一起，充分发挥党组织和广阔党员的政治核心，战斗堡垒和先锋模范作用。强化职工的职业素养和提高平安自律意识;组织全体职工认真学习并明确十大行为标准的内涵

6、和现实意义。使“准军事化” 成为大家的自觉行动，做到从我开始，从我做起。坚持用践行科学开展观重要思想武装广阔职工头脑，通过组织各种形式多样的专题教育活动，通过多种载体宣传，加强准军事化的学习和实践。促使准军事化管理模式活泼在车间每位职工的现实生活和工作中。 自我校推行准军事化管理以来，受到了广阔家长、同类学校、及社会各界的普遍好评，得到了领导高度赞誉。学校领导班子对我们工作的信任与关心;感谢各级领导的支持与关爱;感谢全校老师对我们工作的配合与照顾;感谢全体学生及家长的理解与关心。准军事化管理能取得今天的成绩主要归功于我校开拓创新、勇于探索的精神和高瞻远瞩、高屋建瓴的眼光。军事教官及全体学生教官

7、在我校指导下，不怕困难、缜密研究，以饱满的热情、务实的态度不断开拓，发扬了部队能吃苦、能战斗;现代人追求卓越不断奋进的精神品质，在工作上取得了全面的 可喜成绩，当然，在某些方面也存在着缺乏之处。 一、本 (一)、坚持学校教育理念 以效劳学校为宗旨 建立健全训教制度 在“以训促管、以管促教、以教促学”的核心观念和贵校制定的职业素养教育体系理念指导下，各方面取得了阶段性成果;尤其在20xx年开学以来，我们依我校的办学宗旨和培养目标要求，对学生管理和训教的需要，训教中心重新修订了，各教员及其他工作人员明确分工，团结协作。按照部队条令等制度为根底，结合我校实际制定了教员工作职责、目标管理方法、部门绩效

8、考核方法、学生一日生活流程、学生日常、学生宿舍管理制度、学生档案及评定制度、学生自我管理评定方法、班主任沟通例会制度、训教中心精品教程安排等制度。从而明确了各训教员工的工作责任和目标;为了提高工作效率，我们建立了工作例会制度，把工作例会布置任务完成情况作为部门绩效考核的主要依据，及时地检查了受训学生的任务完成情况，使训教效果得到最大的成效。 (二)、坚持训教教育理念 以效劳学生为根本 探索创立训教模式 学生管理是职业学校面临的最大难题，效劳学校的根本就是做好学生工作，而一个学校有几千名学生，每个教官面对的是几百名学生，坚持训教理念不是千篇一律，不是所有采用一种方法，而是不同的学生采用不同的训教

9、方法。我们在建设一个学习型团队的同时，最重要的就是为了学生去探索各种管理模式。在“以训促管、以管促教、以教促学”的训教理念指导下，我们注重人本教育，实施多元教育。具体的可以从如下四大方面来讲： 第一、主导日常性工作，对于需强制的常规性工作坚持一个标准 从20xx年8月份开始，在各年级组，各班主任的大力支持与积极配合下，我们进一步夯实学生根底管理工作，稳固并强化学生的职业素养教育成效，重点培养学生“文明、标准、感恩、责任”四个方面的必备素养。日常性的必要工作主要是：一日生活制度，环境卫生、习惯养成、仪容仪表、礼节礼貌。对于这些工作所有能做到的学生坚持一个标准，便于管理，坚决不开后门。一日学习生活制度已养成，训教全方位管理根本形成。 为了促使学生养成良好的习惯，学生在校的一切活动都带上了“军事化”的烙印：早操响号，起床跑步;上午上课前集合站队;课间操时间，升国旗、做体操;食堂吃饭排队;晚自习后集合点名;晚寝响号，熄灯睡觉;仪容仪表检查、内务及环境卫生检查等。学生一日学习生活制度是职校学生管理的重点内容，既然是实行准军事化管理，那么对学生的一日学习生活流程必须标准，学生宿舍内务、习惯养成、仪容仪表、礼节礼貌，平安工作所有人一个标准。 (1)宿舍内务：寝室被子、物品摆放、宿舍整洁度等都统一标准，一天两次次检查，发现不合格的马上叫学生重新清扫，现在学生能比拟自觉的