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文档简介
1、浙教版2021三年级语文上学期第二次月考课堂知识检测考试班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。no dai yán shi shì xiàn bo uì ch xià hu tán dng zhù qì dí jio cuò z guó yu mi féi liào chuán duì yào cái fi w 二、 比一比,组词语。杨(_) 坪(_) 棠(_)
2、 臂(_) 熟(_)扬(_) 评(_) 裳(_) 壁(_) 塾(_)三、 将下列诗句、作者和诗名连一连。霜叶红于二月花 苏轼 夜书所见萧萧梧叶送寒声 刘禹锡 望洞庭水光潋滟晴方好 杜牧 饮湖上初晴后雨白银盘里一青螺 叶绍翁 山行四、 把下面词语补充完整。刻舟求(_) 画(_)添足 没精打(_)源源不(_) 争奇斗(_) 窃窃(_)语五、 读句子,选择恰当的词语填空。(1)A常常 B长长小东_去帮小红补课。我家门前有一条_的小河。 (2)A居然
3、0;B果然 C竟然小刚_因为起晚了上学迟到。这样长的公路_只用八天的时间就修完了。我真没想到他_会做出这样的事来。妈妈_带我去看电影了。六、 关注有新鲜感的句子,按要求完成练习。1早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用加点字仿写句子)节日里,从_,从_,从_,走来了许多庆祝节日的人。2绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(仿写拟人句)_3我们仔细观察。我们会发现自然界的许多奥妙。(用恰当的关联词把句子合成一句话)_4照样子,把句子补充完整。例:清风一吹,红旗便飞扬起来了。太用一晒,_便_。
4、七、 课文回顾与积累。1夜书所见题目中“书”的意思是_,题目的意思是_。2望天门山中写出山势之雄险、水势之汹涌的诗句是:“_,_”。3你看,它把黄色给了银杏树,_,扇哪扇哪,_。(选自秋天的雨)4牧童骑黄牛,_。意欲捕鸣蝉,_。所见中表现儿童性格机警的诗句:_,_。5按照司马光原文内容填写群儿戏于_,一儿_瓮,足_没水中。_皆弃去,光_石击破之,水迸,儿得活。八、 阅读那一定会很好片段,完成后面的练习。过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆(ci chi)了,用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子一放又是好多年。我真是老了椅子想它越来越觉得挺直腰背(bi bèi)坐着很吃力要是我能躺下那一定
5、会很好现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺(p pù)在了阳台上。木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。1在括号内选择正确的读音,打“”。2在第2自然段填上合适的标点。3照样子,写词语。暖洋洋 _ _ _ .4木板先由(_)变成(_),再由(_)变成(_)。A椅子 B手推车C木地板5用“”画出描写椅子心理的句子。6椅子最大的愿望是什么?_7从选段中哪句话最能体会到椅子老了?_8对“那一定会很好”的理解,正确的一项是()A说明种子、树、手推车、木地板不
6、想做事,只想快活。B表现了种子、树、手推车、木地板的努力与无私奉献的精神。九、 快乐习作。题目:我有一个想法生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议,也可以写下来。_答案1、脑袋 严实 视线 宝贵 初夏 花坛 挡住 汽笛 交错 祖国 优美 肥料 船队 药材 飞舞2、杨树 草坪 海棠 手臂 熟练 飞扬 批评 衣裳 墙壁 私塾 3、4、剑 蛇 采 断 艳 私 5、A B A A C B 6、山里 乡下 一条条充满希望与喜悦的道路上 星星眨着眼睛。 只要我们仔细观察,就会
7、发现自然界的许多奥妙。 小草 垂下了头 7、写 写下自己所看见的 天门中断楚江开 碧水东流至此回 黄黄的叶子像一把把小扇子 扇走了夏天的炎热 歌声振林樾 忽然闭口立 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 庭 登 跌 众 持8、1chibèip2“。”。,“,。”3 明晃晃 金灿灿 亮晶晶 4 B A A C 5我真是老了,要是我能躺下,那一定会很好。6能躺下。7它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。8B9、范文:我有一个想法妈妈每天忙于家务很辛苦,我一直在想我们家有个机器人该多好啊!那个机器人是做家务的,它的手臂能自由伸缩,手掌上还装着清洁器能快速清洗污渍。它的脚上安装着轮子,能够到处滑动。眼睛上有扫描器,能扫描污渍。机器人的肚子非常大,里面有一台电脑,可以跟主人的手机连接。只要主人打开手机进入软件,把想吃的菜和菜谱输入进去,机器人就可以做出香喷喷的饭菜。每天早上,家务机器人就开始工作了。它闪动着大眼睛在房子里到处扫描。你看,扫描器显示洗手间的天花板上有污渍,机器
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