20XX--XX学年第二学期德育工作汇报材料

1、20XX-XX学年第二学期德育工作汇报材料本学期，我校的德育工作是按照上级及学校德育工作的 部署，根据当前德育教育的新形势和新特点，从高中学生实 际出发，切实提高对德育工作重要性的认识，真正把德育放 在首要位置，落实到工作各个方面，渗透到教育工作各个环 节。大力加强学生的思想道德教育、爱国主义教育、感恩教 育、法制教育、心理健康教育、生命安全教育等，通过丰富 多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的 环境，努力培养学生健康向上的良好品质。现将德育处本学 期工作情况汇报如下：一、加强德育领导，注重队伍建设1、德育处主要领导进行了岗位责任分工，明确了各自 的责任及相互之间的工作配合与协

2、作。2、构建德育管理体系，实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式，即校长德育处班主任、德育导师一一班委会一条线 ；党支部一一团委一一学生会一 团支部一条线；值日行政一一值日教师一一值日班队干部一 条线。这样，从学校领导到教师到学生，都明确了自己的德 育工作责任和工作细则。3、努力抓好思想政治教育，树立教师的师表形象，优 化队伍结构。激发教师人人参与德育工作，形成全员育人、 全面育人、全程育人的德育工作新格局。4、制订了适合我校德育教育特点的班主任工作考核 细则等相关规章制度。二、加强班主任教育主渠道定期组织班主任例会，对阶段性工作进行总结和指导。对班级中出现的德育常规、卫生工作及学校组

3、织的活动中的 成绩和问题适时进行总结，强化对班主任工作的监督和管理 力度。细化对班主任工作的常规考核，把班级考核、班主任 自身考核纳入到班主任的综合考核当中。同时，本学期，通 过班主任经验交流论坛，交流班主任在班级管理中的典型事 例，总结自己在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有 益经验，给班主任创造了交流展示的平台，为学校德育的可 持续法治奠定教育基础。三、强化常规管理，注重工作实效1、坚持抓好班级德育考评活动，做好每日常规检查及 分数的公布。以“德育处领导一一行政值班老师一一学生干 部”联合检查的形式，保证检查时间和检查结果的公平性。 通过各个时段的联合检查，对学生日常行为规范的落实和常

4、 规管理做的一日一检查、一月一评比、一学期一汇总。适时 进行公布，并在学校网站公示评比结果。 通过检查评比活动， 保证了德育工作的顺利进行。2、从零做起，通过每天的值班行政和值班老师监督、值日学生检查、班主任跟班等方式进行常规管理。保证学生 所有的空闲时间都有老师或学生检查监督。同时强化走廊纪 律要求，严禁学生课间在走廊逗留、喧哗、打闹、吃零食等。通过一学期的共同努力，学生的行为规范取得了长足的进 步。四、开展德育活动，注重教育效果1、每周组织全校的周一升旗仪式。通过国旗下讲话， 做到每周一个主题，对学生进行良好的常规教育和爱国主义 教育等，达到了良好的效果。2、每月制定德育教育主题。如三月份

5、工作重点：德善 品格一一明礼（规范学生行为、讲文明、讲礼貌、讲道德）；四月份工作重点：德善品格一一感恩 （培养学生有感恩心）； 五月份工作重点：德善品格一一尽责（培养学生有责任心）； 六月份工作重点：德善品格一一进取（培养学生有进取心）。 各班级通过黑板报、主题班会等对学生进行主题教育，做到 有的放矢，明确了教育目的。3、要求班主任认真设计班会课。班会内容要求体现实 效性和针对性，写好教案，并组织典型班级召开班会示范课。 比如本学期，高一（5）班召开“调整心态，为自己喝彩” 主题班会展示；高一（6）班开展主题班会“寻找更美的自己”；高一（4）班举办如何交友主题班会；高一（1）班召开“心系国防”

6、主题班会等。4、组织开展部分全校性的大型活动，如“庆新春，闹 元宵”系列活动；高三成人礼；誓师大会；高三毕业典礼等 各种活动浓情绽放，校园明星大放异彩。生动地展现我校师 生斗志昂扬的精神面貌。五、重视安全教育，注重责任意识学校把对学生安全教育做为对学校德育工作的重要内 容。每个月积极组织全校师生参加苏州市安全教育平台的各 项安全作业，组织参加苏州市禁毒知识竞赛。学校通过疏散 演练、设备检查、主题班会、黑板报、手抄报、图片展、宣 传标语等形式，切实加强对学生的安全教育。同时加强与校 外力量的合作，派出所建立了永久的辅导和合作关系，基本 形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学 校无重大安全事故的发生。六、走进家庭家校共融为了进一步加强教师与家长沟通，取得家长及社会对学 校工作的理解和支持，同时不断加强和改进师德建设，营造 和谐、高效、优质的育人环境和教育体系。我校积极开展了 “千名教师访万家”活动。活动要求各班班主任带领任课教 师及部分校领导对学生进行实地家访。家访后要求进行活动 总结，填写家访记录表。通过家访，老师了解了学生的成长 环境、思想动态及校外表现。及时向家长会通报学生在校表 现情况，宣传正确的家庭教育思想，掌握教育子女的科学方 法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造 全员关爱学生、教育