最新三年级语文下期期末试卷

1、20132014学年度下期期末质量监测三年级语文试卷 (总分：100分)题 号一二三四总分总分人得 分评分人一、书写。（2分）要求：蓝黑墨水钢笔书写。卷面整洁。字迹端正。大小适当。二、积累运用。（34分）（一）读下面的字，完成作业。（13分）栽 瑞 悔 圈 左 裁 喘 诲 咽 右1.从上面的字中，找出三组字形相近的字，组词。（3分） 2.将上面的多音字全部列出来，用它的两个不同读音组词。（3分） （字）： 组词： （字）： 组词： 3.找出一对意思相反的字，再用它组成一个成语。（4分）意思相反的字： 成语： 4.上面字中,全包围结构的字是 。(1分)用部首查字法，查“忄”的字是“ ”，除了部首

2、再查 画。用音序查字法，查“R”的字是“ ”，查“Y”的字是“ ”。(2分)（二）读下面的词语，完成作业。（7分） 熄灭 掩盖 裂开 清脆 轻快 燃烧 露出 清香 聚拢 破裂 淹没 吞没 栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 1.从上面词语中,找出两组意思相近的词语写下来。（2分） 2.从上面词语中,找出两组意思相反的词语写下来。（2分） 3.读句子，从上面词语中选词语填空。（3分）翠鸟注视着水面。小鱼（ ）水面，翠鸟叼起小鱼，留下（ ）的叫声，（ ）地飞走了。（三）选择题。把正确答案的序号填在括号里。（4分）1.下面诗句中，不是描写春天景色的一项是（ ）A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

3、B.等闲识得东风面，万紫千红总是春。C. 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。D. 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。2.下面诗句中，不是描写朋友情谊的一项是（ ）A.海内存知己，天涯若比邻。B.久旱逢甘雨，他乡遇故知。C.岁寒知松柏，患难见真情。D.万壑树参天，千山响杜鹃。（四）根据原课文内容填空。（3分）燕子一文中，描写燕子外形的句子是：（ ），（ ），（ ），凑成了活泼机灵的小燕子。（五）仿照句子，根据要求，写句子。（3分）清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。（要求：什么时间，谁在什么地方干什么。） （六）读句子，做题。（4分）1.在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿

4、，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。“大雨没喘气儿”的意思是什么？（2分） 2. 那只大雁直（ ）往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空中直（ ）掉下来。（2分）请选择“直”的意思填空：A.不弯曲，笔直；B.一个劲地拼命。C.使直，把弯曲的伸开。三、阅读理解。（34分）（一）课内阅读女娲补天语段。（13分）自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了。她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处

5、是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。1.这段文章主要写了：（ ）（2分）2.请用“ ”画出女娲补天的原因。（2分）3. 从哪些句子可以看出当时的情形太可怕了，用“ ”划出。（2分）4. 用三个成语形容女娲跑到外面看到的可怕景象。（3分） （ ） （ ） （ ）5.女娲看到这样可怕的情形，会怎样想？写下来。不少于15字。（2分）（ ）6.读着这可怕的情形，你想对女娲说什么？写下来，不少于15字。（2分）（ ）（二）课内阅读和时间赛跑语段。（10分）时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，

6、站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。1.从文中选择词语填空。当我看到时间过得飞快时，心里觉得（ ）、（ ）；当我一次次跑赢时间时，心情又变得（ ）

7、、（ ）（2分）2.“我”的心情为什么要发生变化？下面的说法，你不赞同的是（ ）（填正确答案的序号。）（2分）A“我”用十天完成了一个暑假的作业，节约了时间；B“我”已经长大了，心情自然发生了变化，不再悲伤；C三年级时，“我”就可以做哥哥五年级的作业，觉得自己很能干；D“我”比太阳更快地跑回了家，实现了自己的诺言。3.“后来的二十年里，我因此受益无穷。”请猜测“受益无穷”的意思是（ ）。文中让我“受益无穷”的事是（ ）（4分）4.你认为“我”仅仅是在和时间赛跑吗？如果不是，你觉得“我”其实是在和谁赛跑？（2分） （三）课外阅读。（11分）这条路好宽啊！整个公路为双向四车道。路中央是分隔带。分隔

8、带的两边都是超车道和行车道。行车道的旁边还有几米宽的路面，那是行驶中的车辆紧急停车的地方。路两旁设有防护网，行人是不准进入高速公路的。这条路好平啊！汽车行驶在公路上，人一点也不觉得颠簸。司机座位的右上方挂着一个绒布熊猫，一路上很少晃动。司机座位旁放着一杯水，一滴水也没有溅出来。这条路好长啊！它像一条长长的飘带一直伸向天边。爷爷笑着问我：“你知道车要经过哪几座主要城市吗？”我眨眨眼睛说：“镇江、常州、无锡、苏州，对吗？”爷爷满意地点点头，说：“这条路全长274千米，真是串着珍珠的黄金纽带呀！”汽车风驰电掣。车窗外，村镇、田野、树木飞快地闪过，不知不觉上海就到了。爷爷兴奋地对我说：“这条路把南京和

9、上海拉近了。原来坐汽车要十个小时，现在只要三个小时就到了。真是太方便了。”1.第1、2、3自然段分别写了这条高速公路 、 、 的特点。（用一个字概括。）（3分）2.第2自然段中作者通过描写一个 和一杯 ，具体写出公路很平。（4分）3.这条高速公路连接着哪两座城市？优点是什么？（4分） 四、习作表达。（30分）在日常的校园生活中，发生过什么趣事呢？把其中一件趣事的经过写下来，并写出你对这件事的感受。题目：一件有趣的事。三年级语文试题评分意见一、书写。(2分)每个要点0.5分。二、积累运用。（34分）（一）读下面的字，完成作业。（13分）1.组词正确即可。有错别字算错。每空0.5分。裁（裁判） 瑞

10、（瑞士） 悔（后悔） 栽（栽树） 喘（喘气） 诲（教诲）2.多音字找正确、 组词正确符合要求即可。有错别字算错。每空0.5分。圈 圆圈 猪圈； 咽 咽喉 抽咽（呜咽） 狼吞虎咽； 3. 每空2分。有错别字算错。左-右 左顾右盼 左邻右里 左邻右舍 左思右想 左右逢源 左右开弓 左右两难 左右为难 左拥右抱 4. 有错别字算错。第一空1分，其余每空0.5分。圈； 悔；7；瑞；“咽”或“右”；（二）读下面的词语，完成作业。（7分）每空1分，有错别字算错。1.淹没吞没；裂开破裂； 2.熄灭燃烧；掩盖露出；3.露出；清脆； 轻快；（三）选择题。把正确答案的序号填在括号里。（4分）每空2分，没有填序号，

11、每题扣0.5分。1.D; 2.D;（四）根据原课文内容填空。（3分）每空1分，错别字每个扣0.5分，多字少字按照错别字的要求扣分。一身乌黑光亮的羽毛， 一对俊俏轻快的翅膀， 加上剪刀似的尾巴（五）仿照句子，根据要求，写句子。（3分） 达到要求1分；语意连贯1分；表述清楚1分。（六）读句子，做题。（4分）1.(2分)大雨没有停一下，连续不断地下。意思正确即可。2.每空1分，填汉字或者序号均可。B A三、阅读理解。（34分）（一）课内阅读女娲补天语段。（13分）1.（2分）主要意思正确即可。女娲看见了天塌地陷，人们挣扎的情景。2. （2分）标示符号错误扣0.5分。远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑

12、的大窟窿。3. （2分）标示符号错误扣0.5分。远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。4.（3分）每空1分。有错别字算错。天崩地裂（天塌地陷） 洪水蔓延（山洪肆掠） 垂死挣扎5.主要围绕同情、难过、做法等来写，言之有理即可。低于15个字得1分。6.主要围绕赞同（赞扬）女娲来写，言之有理即可。低于15个字得1分。（二）课内阅读和时间赛跑语段。（10分）1.着急 悲伤；高兴 快乐；每空0.5分，有错别字算错。2.B;没有填序号扣0.5分。3.每空2分，意思表达正确即可。得到很多好处（益处） 或者 得到很多启发；和时间赛跑；或者 具体事件中的其中之一即可。4.不是（1分）；回答出和谁赛跑并有理，1分。（三）课外阅读。（11分）1.宽 平 长；每空1分，有错别字算错。2. 每空2分，每个错别字扣0.5分，扣完本小题分值为止。一个绒布熊猫，一路上很少晃动。 司机座位旁放着一杯水，一滴水也没有溅出来。3.每个要点1分，表述清楚1分。要点：南京和上海（1分）； 缩短了时间（1分） 很方便（1分）；四、习作表达。（30分）作文评分意见及分值类别分值评分要求一2730事情经过很具体，感受真切，语言生动。正确使