廉洁教育教案

1、廉洁教育教案王村小学节约用水 爱惜资源张宪曾教学目标：1让学生知道我们的生活离不开水，并感悟到水对人类生活的重要性。2  在学习交流中明白节约每一滴水是我们每一个人应尽的责任。3  能在平时的日常生活中节约每一滴水。4  看见周围浪费水的现象能及时指出并予以纠正。教学过程：一、导入新课1、出示实物：一杯清水。讨论：一杯水可以派什么用场？2、举手表决：认为地球上水资源丰富的同学请举手。3、多媒体出示水的饼图，让学生直观了解水的情况。师：水的用处这么大，但是你们知道吗？地球上3/4的面积都是水，但是大部分是海水，能饮用的水只占2。（看了饼

2、图，让学生重新谈谈感受。）地球上的水资源是丰富的，但可供利用的淡水资源有限，淡水量占总水量不足1。 4、（媒体出示“黄河在咆哮”图）师：这是中国的母亲河黄河，昔日黄河源头咆哮的气势令人震撼用一些词语形容一下。5、（媒体出示“黄河河底龟裂”“黄河水时断时续”图） 龟裂、苟延残喘。6、师：黄河河底龟裂，河水时断时续，给人一种苟延残喘的感觉，全没有“黄河在咆哮”的气势。7、出示：一杯浑浊的水 你们认为可以干什么？你们的举动会引起一群人的愤怒，这是怎么回事？ 故事：真正的愤怒8了解我国水资源的状况9、我们生活在南方，水资源还比较丰富，在北方还有许多城市缺水呢？（多媒体出示缺水的地方的生活情境）10、小

3、结：水是生命的源泉，孕育和维持着地球上的一切生命。我们要节约用水。11、介绍：1993年联合国大会决议：每年的3月22日为世界水日。以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严重的水问题，开展宣传教育以提高公众的认识。二、行为训练，物化认识1、做一个家庭用水情况调查。你和你的家人有没有评价刷牙或淋浴中抹香皂时，有没有关上水龙头？淘米、洗菜的水有没有用在别的地方？（浇花、冲厕所等？）有没有使用节水龙头或节水器具？有没有经常用水解冻或冷却食物？5水龙头有没有漏水？6上次你家缴付的水费是多少？请两位同学说一说。要真实2、他们的行为习惯该如何评价？也就是说，应该怎样做才是节水的行

4、为？我们来讨论一下，总结出家庭、学校节水的小窍门。（生答师小结：）三、拓展延伸1、请你通过查阅资料了解一下中国还有哪些地方也严重缺水。再请你写一条公益广告语，提醒人们要爱护地球上有限的的水资源。2、设计的一个学校节水标志。3、除了要节约用水外，我们还要节约什么资源？讲诚信话 做诚信事  张宪曾活动目的：1、通过本次会，让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害，而且已经渗入我们的校园，影响我们年轻一代的身心健康成长。 2、通过主题班会，让我们学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习；并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。 活动过程： 1、关

5、于八荣八耻有奖抢答，背诵，八荣八耻的提出是在第几大会议？然后问提出的意义让大家回答，最后让班主任来评论点评，一同互动。 2、历史的故事，廉洁故事的朗诵： 周恩来总理对待个人生活 在人们的印象中，周恩来总是那样衣冠楚楚，风度翩翩。殊不知，他仅有的几套料子服装，大都穿了几十年，有的破损了，精心织补后继续穿。1963年，他出访亚欧14国，到了开罗，他换下缝补多次的衬衣，随行工作人员不便拿给外国宾馆去洗，只好请我驻埃及使馆的同志帮忙，并叮嘱洗时不要用力，以免搓破。大使夫人看后，感动得边洗边流泪。至于他穿用了几十年破旧的睡衣、皮凉鞋和第一代上海牌国产手表等，已作珍贵文物，存放在中国历史博物馆。 周恩来的

6、家常饭很简单，主食经常吃些粗粮，副食一般是一荤一素一汤。他规定的工作餐标准是四菜一汤的家常饭菜。一位专机机长的回忆，颇为传神地反映了他的饮食方面的律已要求。有一次，这位机长看他吃饭，掉了个饭粒在桌上，他连夹两次才夹住放进嘴里，笑着吃了。看到这种情景，这位机长后来感慨地说：“我心里不禁百感交集。什么叫廉洁，看看周总理就知道了。” 住房建国初期，周恩来搬进了中南海西花厅，一住就是26年，直到他去世。西花厅是清朝乾隆年间修建的老式平房，潮湿阴冷。身边工作人员于心不安，多次提出修缮，但他坚决不同意。 用车周恩来对自己乘坐的轿车没有什么特殊要求，后来他经常乘坐的专车是红旗轿车。他说：“别人不坐我车，我喜

7、欢国产车。” “只要我当总理，会议厅就不准装修。” 当年在国务院会议厅入口处，有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风，这是总理身体力行的工作作风的写照。在国务院的会上，人们不止一次地听到总理拒绝装修会议厅的建议，总理说：“只要我当总理，会议厅就不准装修。”1959年，在大跃进的气氛下，水利部未经报告请示，在密云水库附近兴建一座水利建设成就展览馆。有一天，在西花厅开会，总理突然转过头向水利部副部长钱正英说：“钱正英，贺老总告诉我，你们在密云水库那里修建一个相当高级的楼，有没有这回事？”钱答：“有，是一座水利展览馆。”总理沉默了一会儿，摇摇头，轻声地说了一句：“没有想到你们也会办这种事。”钱听了

8、羞愧得无地自容，心里像刀割一样难受。如果按现在某些干部的想法，总理既未严厉批评，又未责成处理，既无纪委处分的威慑，更无丢官的危险，完全可以蒙混过关。但在周总理伟大人格的感召下，钱回部后，立即在党组会上作了传达。水利部党组随即决定：将这座价值400多万元的建筑，无偿转让给第一机械工业部一个研究所，并向中央写了一个深刻检查的报告。 提问听完这个故事后的看法。朗诵的时候可以有音乐 3、创编廉洁名言，让语文好的同学，每组抽3名，看哪个组代表分数最高，给予组奖励。 4、班主任总结。 廉洁教育专题示范课教案08-09-26 08:16:12 阅读642 评论0   字号：大中小

9、0;订阅  廉洁教育专题示范课教案五（3）班   汤培培一 、班会主题：廉洁文化进班级，以廉洁为荣，以勤俭为本二、班会目标：1、本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。2、通过主题班会，让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习。3、通过各种形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，使学生知道勤俭节约的重要。三、记录人：陈鸿廉洁教育领导小组工作名单1、收集一些遵纪守法，廉洁自律名人的案例。如:故事唐朝宰相卢怀慎、共和国三位总理的廉洁小故事

10、、人民的好儿子孔繁森、贫穷的方志敏。组长：张庆海副组长：张宪曾组员：韩艳华 王利凯 魏志华组长组五、活动过程：（一）、主持人导出主题：合：尊敬的老师、同学们下午好！甲：廉洁文化进班级，以廉洁为荣，以勤俭为本，主题班会活动现在开始！乙：全体起立，唱八荣八耻歌。（二）认识廉洁人物甲：廉洁自律，立身之本乙：反腐倡廉，众志成城。甲：清政廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。乙：清政廉洁是一种个人修养，它要求人们遵纪、守法、不贪婪。甲：惟有清政廉洁，才能善待父母，善待朋友。廉洁教育教案  王村小学      

11、60;      节约用水 爱惜资源张宪曾教学目标：1让学生知道我们的生活离不开水，并感悟到水对人类生活的重要性。2  在学习交流中明白节约每一滴水是我们每一个人应尽的责任。3  能在平时的日常生活中节约每一滴水。4  看见周围浪费水的现象能及时指出并予以纠正。教学过程：一、导入新课1、出示实物：一杯清水。讨论：一杯水可以派什么用场？2、举手表决：认为地球上水资源丰富的同学请举手。3、多媒体出示水的饼图，让学生直观了解水的情况。师：水的用处这么大，但是你们知道吗？地球上3/4

12、的面积都是水，但是大部分是海水，能饮用的水只占2。（看了饼图，让学生重新谈谈感受。）地球上的水资源是丰富的，但可供利用的淡水资源有限，淡水量占总水量不足1。 4、（媒体出示“黄河在咆哮”图）师：这是中国的母亲河黄河，昔日黄河源头咆哮的气势令人震撼用一些词语形容一下。5、（媒体出示“黄河河底龟裂”“黄河水时断时续”图） 龟裂、苟延残喘。6、师：黄河河底龟裂，河水时断时续，给人一种苟延残喘的感觉，全没有“黄河在咆哮”的气势。7、出示：一杯浑浊的水 你们认为可以干什么？你们的举动会引起一群人的愤怒，这是怎么回事？ 故事：真正的愤怒8了解我国水资源的状况9、我们生活在南方，水资源还比较丰富，在北方还有

13、许多城市缺水呢？（多媒体出示缺水的地方的生活情境）10、小结：水是生命的源泉，孕育和维持着地球上的一切生命。我们要节约用水。11、介绍：1993年联合国大会决议：每年的3月22日为世界水日。以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严重的水问题，开展宣传教育以提高公众的认识。二、行为训练，物化认识1、做一个家庭用水情况调查。你和你的家人有没有评价刷牙或淋浴中抹香皂时，有没有关上水龙头？   淘米、洗菜的水有没有用在别的地方？（浇花、冲厕所等？）   有没有使用节水龙头或节水器具？   

14、;有没有经常用水解冻或冷却食物？   5水龙头有没有漏水？   6上次你家缴付的水费是多少？   请两位同学说一说。要真实2、他们的行为习惯该如何评价？也就是说，应该怎样做才是节水的行为？我们来讨论一下，总结出家庭、学校节水的小窍门。（生答师小结：） 三、拓展延伸1、请你通过查阅资料了解一下中国还有哪些地方也严重缺水。再请你写一条公益广告语，提醒人们要爱护地球上有限的的水资源。2、设计的一个学校节水标志。3、除了要节约用水外，我们还要节约什么资源？    

15、      讲诚信话 做诚信事  张宪曾 活动目的：1、通过本次会，让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害，而且已经渗入我们的校园，影响我们年轻一代的身心健康成长。 2、通过主题班会，让我们学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习；并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。 活动过程： 1、关于八荣八耻有奖抢答，背诵，八荣八耻的提出是在第几大会议？然后问提出的意义让大家回答，最后让班主任来评论点评，一同互动。 2、历史的故事，廉洁故事的朗诵： 周恩来总理对待个人生活 在人

16、们的印象中，周恩来总是那样衣冠楚楚，风度翩翩。殊不知，他仅有的几套料子服装，大都穿了几十年，有的破损了，精心织补后继续穿。1963年，他出访亚欧14国，到了开罗，他换下缝补多次的衬衣，随行工作人员不便拿给外国宾馆去洗，只好请我驻埃及使馆的同志帮忙，并叮嘱洗时不要用力，以免搓破。大使夫人看后，感动得边洗边流泪。至于他穿用了几十年破旧的睡衣、皮凉鞋和第一代上海牌国产手表等，已作珍贵文物，存放在中国历史博物馆。 周恩来的家常饭很简单，主食经常吃些粗粮，副食一般是一荤一素一汤。他规定的工作餐标准是四菜一汤的家常饭菜。一位专机机长的回忆，颇为传神地反映了他的饮食方面的律已要求。有一次，这位机长看他吃饭，

17、掉了个饭粒在桌上，他连夹两次才夹住放进嘴里，笑着吃了。看到这种情景，这位机长后来感慨地说：“我心里不禁百感交集。什么叫廉洁，看看周总理就知道了。” 住房建国初期，周恩来搬进了中南海西花厅，一住就是26年，直到他去世。西花厅是清朝乾隆年间修建的老式平房，潮湿阴冷。身边工作人员于心不安，多次提出修缮，但他坚决不同意。 用车周恩来对自己乘坐的轿车没有什么特殊要求，后来他经常乘坐的专车是红旗轿车。他说：“别人不坐我车，我喜欢国产车。” “只要我当总理，会议厅就不准装修。” 当年在国务院会议厅入口处，有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风，这是总理身体力行的工作作风的写照。在国务院的会上，人们不止一次

18、地听到总理拒绝装修会议厅的建议，总理说：“只要我当总理，会议厅就不准装修。”1959年，在大跃进的气氛下，水利部未经报告请示，在密云水库附近兴建一座水利建设成就展览馆。有一天，在西花厅开会，总理突然转过头向水利部副部长钱正英说：“钱正英，贺老总告诉我，你们在密云水库那里修建一个相当高级的楼，有没有这回事？”钱答：“有，是一座水利展览馆。”总理沉默了一会儿，摇摇头，轻声地说了一句：“没有想到你们也会办这种事。”钱听了羞愧得无地自容，心里像刀割一样难受。如果按现在某些干部的想法，总理既未严厉批评，又未责成处理，既无纪委处分的威慑，更无丢官的危险，完全可以蒙混过关。但在周总理伟大人格的感召下，钱回部

19、后，立即在党组会上作了传达。水利部党组随即决定：将这座价值400多万元的建筑，无偿转让给第一机械工业部一个研究所，并向中央写了一个深刻检查的报告。 提问听完这个故事后的看法。朗诵的时候可以有音乐 3、创编廉洁名言，让语文好的同学，每组抽3名，看哪个组代表分数最高，给予组奖励。 4、班主任总结。 廉洁教育专题示范课教案08-09-26 08:16:12 阅读642 评论0   字号：大中小 订阅  廉洁教育专题示范课教案五（3）班   汤培培一 、班会主题：廉洁文化进班级，以廉洁为荣，以勤俭为本二、班会目标：1、本次活动使同学们知道清廉

20、是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。2、通过主题班会，让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习。3、通过各种形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，使学生知道勤俭节约的重要。三、记录人：陈鸿廉洁教育领导小组工作名单1、收集一些遵纪守法，廉洁自律名人的案例。如:故事唐朝宰相卢怀慎、共和国三位总理的廉洁小故事、人民的好儿子孔繁森、贫穷的方志敏。组长：张庆海副组长：张宪曾组员：韩艳华 王利凯 魏志华乙：惟有清政廉洁，才能心智清明，择善而从。甲：从古至今，我们国家清政廉洁的人数不胜数。请听唐

21、朝宰相卢怀慎的故事。学生认真听讲。乙：其实，清政廉洁的典范远远不止包拯一个，下面我们以热烈的掌声欢迎同   学为我们讲其他廉洁人物的故事。（故事共和国三位总理的廉洁小故事、贫穷的方志敏、人民的好儿子孔繁森）（三）学生讨论清政廉洁问题：VCD多媒体（播放）：    故事1：廉洁自律人民的勤务员故事2 ：贪得无厌腐败的下场乙：同学们，看了故事（一）、故事（二）中的两位主角谁做得对？为什么？1、学生以小组为单位进行讨论。2、学生畅所欲言，发表意见。3、再次联系实际，导之以行，立志做个廉洁自律的人。甲：看了故事以后我们学生在日常生活中该怎么做呢？：（四

22、）争做廉洁公民：乙：讨论了刚才的故事片，我相信大家一定有了答案了吧！其实，廉洁离我们很近。那么作为一名小学生，我们应该用什么来约束自己，提醒自己呢？学生讨论畅所欲言。甲：那就是诚信。做人要诚实，这是做人最起码的道德。古时候有一个寓言，一个牧羊孩子在放牧中觉得无聊，就说起谎来，让村民上山打狼，觉得好玩谎称“狼来了”。村民几次上山打狼，但都没有狼。到后来，狼真的来了。他拼命地喊：“狼来了，狼来了。”但村民不相信他了。结果狼把羊群都吃光了。乙：是啊，拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片星空。甲：的确，拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅整个海洋。乙：播种诚信，你收获的不仅仅是朋友的信任，还有可以信任

23、的世界！甲：廉洁是火，廉洁是松，有了廉洁事竟成。乙：廉洁是镜，廉洁是灯，有了廉洁成英雄。乙：让我们一起行动起来，齐栽廉洁之花吧！请合唱学习雷锋好榜样六、班主任发言：同学们，今天以“以廉洁为荣，以勤俭为本”为主题的班会开展得非常成功，同学们的热情使我感动。是的，清政廉洁，是你人生旅途中美丽花草的种子，只要辛勤的耕耘，就一定能绽放出美丽花朵；清政廉洁，是一股清泉，滋润着我们的心。拥有清政廉洁，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有清政廉洁，你就会美丽到永远让我们心中时刻装着它清政廉洁，让我们携起手来，争做一名正直无私、自律自强的公民，共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧！廉洁教育专题示范课教案五（

24、3）班   汤培培一 、班会主题：廉洁文化进班级，以廉洁为荣，以勤俭为本二、班会目标：1、本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。2、通过主题班会，让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习。3、通过各种形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，廉洁教育专题示范课教案五（3）班   汤培培一 、班会主题：廉洁文化进班级，以廉洁为荣，以勤俭为本二、班会目标：1、本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立

25、身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。2、通过主题班会，让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习。3、通过各种形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，使学生知道勤俭节约的重要。三、记录人：陈鸿四、活动准备：1、收集一些遵纪守法，廉洁自律名人的案例。如:故事唐朝宰相卢怀慎、共和国三位总理的廉洁小故事、人民的好儿子孔繁森、贫穷的方志敏。2、八荣八耻歌、学习雷锋好榜样。3、VCD故事片、无线话五、活动过程：（一）、主持人导出主题：合：尊敬的老师、同学们下午好！甲：廉洁文化进班级，以廉洁为荣，以勤俭为本，主题班会活动现在开始！乙：全体起立

26、，唱八荣八耻歌。（二）认识廉洁人物甲：廉洁自律，立身之本乙：反腐倡廉，众志成城。甲：清政廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。乙：清政廉洁是一种个人修养，它要求人们遵纪、守法、不贪婪。甲：惟有清政廉洁，才能善待父母，善待朋友。乙：惟有清政廉洁，才能心智清明，择善而从。甲：从古至今，我们国家清政廉洁的人数不胜数。请听唐朝宰相卢怀慎的故事。学生认真听讲。乙：其实，清政廉洁的典范远远不止包拯一个，下面我们以热烈的掌声欢迎同   学为我们讲其他廉洁人物的故事。（故事共和国三位总理的廉洁小故事、贫穷的方志敏、人民的好儿子孔繁森）（三）学生讨论清政廉洁问题：VCD多媒体（播放

27、）：    故事1：廉洁自律人民的勤务员故事2 ：贪得无厌腐败的下场乙：同学们，看了故事（一）、故事（二）中的两位主角谁做得对？为什么？1、学生以小组为单位进行讨论。2、学生畅所欲言，发表意见。3、再次联系实际，导之以行，立志做个廉洁自律的人。甲：看了故事以后我们学生在日常生活中该怎么做呢？：（四）争做廉洁公民：乙：讨论了刚才的故事片，我相信大家一定有了答案了吧！其实，廉洁离我们很近。那么作为一名小学生，我们应该用什么来约束自己，提醒自己呢？学生讨论畅所欲言。甲：那就是诚信。做人要诚实，这是做人最起码的道德。古时候有一个寓言，一个牧羊孩子在放牧中觉得无聊，就说起谎

28、来，让村民上山打狼，觉得好玩谎称“狼来了”。村民几次上山打狼，但都没有狼。到后来，狼真的来了。他拼命地喊：“狼来了，狼来了。”但村民不相信他了。结果狼把羊群都吃光了。乙：是啊，拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片星空。甲：的确，拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅整个海洋。乙：播种诚信，你收获的不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的世界！甲：廉洁是火，廉洁是松，有了廉洁事竟成。乙：廉洁是镜，廉洁是灯，有了廉洁成英雄。乙：让我们一起行动起来，齐栽廉洁之花吧！请合唱学习雷锋好榜样六、班主任发言：同学们，今天以“以廉洁为荣，以勤俭为本”为主题的班会开展得非常成功，同学们的热情使我感动。是的，清政廉洁，是

29、你人生旅途中美丽花草的种子，只要辛勤的耕耘，就一定能绽放出美丽花朵；清政廉洁，是一股清泉，滋润着我们的心。拥有清政廉洁，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有清政廉洁，你就会美丽到永远让我们心中时刻装着它清政廉洁，让我们携起手来，争做一名正直无私、自律自强的公民，共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧！                   使学生知道勤俭节约的重要。三、记录人：陈鸿四、活动准备：1、收集一些遵纪守法，廉

30、洁自律名人的案例。如:故事唐朝宰相卢怀慎、共和国三位总理的廉洁小故事、人民的好儿子孔繁森、贫穷的方志敏。2、八荣八耻歌、学习雷锋好榜样。3、VCD故事片、无线话五、活动过程：（一）、主持人导出主题：合：尊敬的老师、同学们下午好！甲：廉洁文化进班级，以廉洁为荣，以勤俭为本，主题班会活动现在开始！乙：全体起立，唱八荣八耻歌。（二）认识廉洁人物甲：廉洁自律，立身之本乙：反腐倡廉，众志成城。甲：清政廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。乙：清政廉洁是一种个人修养，它要求人们遵纪、守法、不贪婪。甲：惟有清政廉洁，才能善待父母，善待朋友。乙：惟有清政廉洁，才能心智清明，择善而从。甲：从古至今，我们国家清政廉洁的人数不