一年级数学6111减几课件

1、课件课件PPT第六单元第六单元 2020以内的退位减法以内的退位减法1 111 11减几减几课件课件PPT2. 理解11减几退位减法的意义。1.进一步体会减法的意义。学习目标学习目标3.掌握11减几的计算方法。可以用接着数的方法计算，也可以有凑十法计算。你知道20以内的进位加法的计算方法？复习导入复习导入课件课件PPT用凑十法计算。例 看图列式计算。解答：复习导入复习导入9+2=11课件课件PPT还剩多少支？情景导入情景导入1 1原来有11支铅笔,要求小男孩拿走2支后还剩几支,应该用11支减去拿走的2支,列式为11-2。探索新知探索新知（1）倒着数：从11倒着数两个数是9，所以112=9。探索

2、新知探索新知（2）想加法算减法：因为2+（9）=11，所以112=9。探索新知探索新知（3）破十法：把11分成10和1,先算102=8,再算8+1=9。探索新知探索新知课件课件PPT还剩多少个？情景导入情景导入2 2盒子里有11个茶杯,现在要拿走8个,求还剩下几个,用减法计算,列式为118。探索新知探索新知用破十法计算：把11分成10和1,先算108=2,再算2+1=3。探索新知探索新知计算11减几，可以用倒着数法、想加法算减法、破十法。其中破十法比较简单。用破十法计算11减几，把11分成10和1，先算10减几，再将得数和1相加。探索新知探索新知课件课件PPT说一说，算一算。情景导入情景导入3

3、 3左边有6个葫芦，右边有5个葫芦，共有11个葫芦。探索新知探索新知求右边的葫芦数量，用116。计算时把11分成10和1,先算106=4,再算4+1=5。探索新知探索新知求左边的葫芦数量，用115。计算时把11分成10和1,先算105=5,再算5+1=6。探索新知探索新知课件课件PPT1. 计算。典题精讲典题精讲把11分成10和1计算10减几解题思路：11116= 116= 119=9= 得数加1课件课件PPT解答：典题精讲典题精讲5 22. 看图列式计算。典题精讲典题精讲有11个圆减去5个解题思路：课件课件PPT解答：典题精讲典题精讲 115=6 课件课件PPT计算。错误解答错误原因：没有理

4、解破十法的计算方法。易错提醒易错提醒想：把11分成10和1，10-6=4，4（ ）1=（ ）。3课件课件PPT计算。正确解答易错提醒易错提醒+想：把11分成10和1，10-6=4，4（ ）1=（ ）。5用破十法计算十几减5时，应把十几分成10和几，先用10减5，再用得数加几。课件课件PPT1.计算。把11分成10和1。解：学以致用学以致用9 4112= 117 = 课件课件PPT2.在里填上“”“”或“” 。先计算算式的得数，再比较大小。解：学以致用学以致用 11115 59 109 1011114 4课件课件PPT3.看图列式计算。 用11里拿走了3个。解：学以致用学以致用113=8课件课件PPT4.看图列式计算。 用11里拿走了8个。解：学以致用学以致用118=3课件课件PPT5.还剩几个皮球？原有11个，减去卖了的9个。学以致用学以致用解：119=2（个）我买我买9个个皮球。皮球。课件课件PPT课堂小结课堂小结怎样用破十法计算11减几？你知道计算11减几的方法吗？2.用破十法计算