购物中的折扣问题双语学校跨界大课堂数学登山型创感学道

1、双语学校跨界大课堂数学登山型创感学道班级： 姓名： 编号：lx0205 h期：2015 3 10比一比，看谁表现最好！拼一拼，力争人人过关！ 六年级数学组制 课题：购物中的折扣问题学上题】通过解决购物中的折扣问题.我能理解并计算生活中不同优惠形式的折扣问题。【主题定向五环导学展示反馈】自研自探环节合作探究环节课程结构结构例题导析与方法探究45分钟自学指导（内容密m可） 情境解读：春节期间，铜陵苏果、乐购、合家 福超市都推出了各种促销活动：如“五 折销售s “买二送一s “满100送50” 等等。到底哪一家趨市优忍幅度最低 呢？通过今天的学习相信大家一定能选 出埋想的趨市。主题一：商场中的问题

2、自研课本第12页的内容。 厘訂要求：哪个商城更省钱？先 要算什么？1、'满100元减50元”多出的部 分优惠吗？2、打“五折”呢？动：根据以上的分析，尝试列式计算。 两种打折方式在什么情况 下，优惠的价格差不多？（完成随堂笔记一内容） 主题二：生活中的折扣问题 例题变式：百惠鞋城搞促销活动， 甲品牌鞋城“折上折”，即先打七 折，在此基础上再打八五折：乙品 牌鞋城满200元减100元。如果两 个品牌都有一双标价280元的鞋， 那么哪个品牌的鞋便宜？ 尝越分杭二结合主题一的分析方法 © “跖匚初”的理解；甲品牌应付 多少？乙品牌优惠多少元，应付多少元。 .躍：结合以上分析，试着列

3、式解 棗面题。（完成随堂笔记二内容） 预时：8分钟互动策略 的容.彤式.时间）学习小对子：交流与分辜自学成果等级认 定帮扶检测：结合 实际生活，说说你 知道的优惠方式。学习共同体:a、冲刺与挑战冲刺：三玄姪麵息路及挑战：组内绫金实例谨送 几种打哲方寒在什 z喳如王鱼屋鳗度 差不多。b、分工与预展组长抽签决定展 示单元纽内分工设计展 示方案预时：17分钟展示提升环节质疑评价环节展示方案（内容方式 ii悯）总结归纳环节随堂笔记 礙咏知巒、昭笑 随堂笔记一 例5 动：主题型展示主題一：商场中的折扣要求:1、针对课本例5, 情境模拟演示，来 谈谈你对题意的理 解，并能分析解决 问题的过程。2、能自主小

4、结两种 打折方式在什么情 况下优惠幅度接 近。主題二：折扣的应用要求：效仿例題5的解题 思路，理清甲品牌 与乙品牌折扣幅 度。格式规范；解题思 路清晰。（20分钟）思:随堂笔记二当堂反馈15分钟潜能生暴露一优生修正帮扶一教怖点化提升反馈型展示：12页的做一做。提示：搞淸建a. b商城折扣方式哦晚自习目标：1、自主独立完成三层级能力达标反馈2、学有余力的同学自主完成能力拓展训练题（安静.独立思考）时间：35分钟3独立口主进入预习，试着完成旧知链接的内容及初步梳理新知识耍点。训练课:三层级能力达标反馈题自评：师评：),三成六改写成)%发展题：妈妈右1万元钱.仆两种丹财方式:一种足买3年期国債年利1

5、545%; 号 种是买银行1年期理财产品年收益率43%每年到期后连仁带息 继续购买卜年的理财产品3年府嘟种理财方式收益克大？基础题：i一、填一填，算一算。(1) 九二折改成百分数是(百分数是()。(2) 六折二二(1045%=()7 pxt x)()(3) -5% =2-x60% =34-8% =530%3二仃货大楼摘促销活动甲品牌鞋満200元减400元.乙品牌鞋“折上折j 就是先打六折.任此卑础上冉打九五折 如果两个骷牌郁右 双标价 260兀的哪个品牌的虫便宜?妈妈在邮躺删汇2000元钱,需耍交1 % mx汇费是多少元?小明的爸爸得到-笔3000元觴务费用。其中800元是免税亂其余 部分要按20%的孵縱，这餓务腕 诀耍缴税多少元？小明爸爸有20000元人民币。请帮他算一算。他 存整存整取三年期和购买三年期国债的到期收益 哪个多？相差多少？(三年期整存整取存款的年 利率为4. 25%,三年期国债的年利率为5. 00%)小丽家买了代悴价为32万元的忤通商阳房 他们选择 次付诉厉款. 可以按九六折优忠价付款。(i )打折丽子的总价是少元？(2买这套房/还氏按興实际房价的4.5%澈纳火税.53税址乡少元？顺心服装超市十一黄金周举行促销活动，顾客购 物可享受以下两种优惠：(1) 八折优惠；(2) 购物不打折，满200元送100元购物券。