2021年人教版八年级下册第八章《运动与力》单元检测试卷(提高版)

1、人教版物理八年级下册第八章?运动与力?单元检测提高版一、单项选择题1 .以下有关惯性的说法正确的选项是A .拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B .小明没有推动静止的汽车是由于汽车没有惯性C.跳远运发动助跑后起跳是为了增大惯性D .飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性消失了2 .根据如下图，可以判断小车运动状态变化的情况是A .一定向左减速B. 定向右加速C.可能向左减速D .可能向右减速3 .水平面上用一个拉力拉一木块做匀速直线运动，如果这时所有的力都消失了，那么木块接下来会怎么运动 A .马上停下B.慢慢停下来C.做匀速直线运动D .会越来越快4 .如下图，饮料罐在力的作用下处于静止状态.以

2、下说法正确的选项是A .罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力B .罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力C 罐对手的力与手对罐力是一对平衡力D 罐对手的作用力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力5 如图是小明参加足球赛射门的情景，在射门过程中A 脚对球施加了力，而球对脚没有力的作用B .球受的重力的方向始终水平向前C.球离开脚后继续向前是因为球具有惯性D .球的运动状态始终不变6.氢气球下吊一小重物 G在空气中做匀速直线运动， 假设不计空气阻力和风力影响，而小重物G恰能沿MN方向斜上升，以下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的选项是A .B.C.D.7 如下图在平直路面上向右匀速行驶的

3、小车中，有一轻质弹簧的一段固定在车厢右壁，另一端连接至与小车底板上的木块，弹簧此时处于原长状态并保持水平。以下判断正确的选项是A .假设木块突然压缩弹簧，那么小车一定在在加速运动B .假设木块受到向右的摩擦力，那么小车一定在做加速运动C .假设木块受到三个力的作用，那么小车一定在做减速运动D .假设弹簧未发生形变，那么小车一定在做匀速运动8如下图，叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，那么以下结论中正确的选项是A .甲、乙两图中物体 A均受到地面对它的摩擦力大小均为FB甲、乙两图中物体 B所受摩擦力大小均为 FC .甲图中物体 A受到地面对它的摩擦力为 0，物体

4、B受到的摩擦力为FD .乙图中物体 A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为09 如下图，一小铁块沿斜面向下滑动，以下所涉及的物理知识描述正确的选项是A 铁块从斜面滑下的速度越来越快，说明铁块惯性在变大B 铁块所受重力与斜面对铁块的支持力是一对平衡力C 铁块受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上D .铁块相对于斜面始终是静止的10如图，在粗糙的水平面上叠放着甲、乙两个普通的长方体木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力F = 15N，那么甲、乙两个木块所受到的摩擦力是 A 甲为零，乙受到向左的 15N的力B .甲受到向右小于 15N的力C .甲

5、受到向右15 N的力D .甲、乙均受力15 N，甲受向右的力，乙受向左的力、填空题11. 一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如下图的情景时，汽车在做_ 选填加速匀速或减速'运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力_ 选填是、不是或可能是一对平衡力.w(/弓)12 .如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度 v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t= 1s时，物体处于 状态5s时，物体受到的摩擦力为 N ./(N)6:4<4. B i.ar ;.°2 4 & Ks)乙13.如下图，在小车内有一轻

6、质弹簧，一端固定在车前壁上，另一端连着小球，不考虑小球与小车底板间的摩擦当小车沿水平方向匀速运动时，小球选填 受或不受弹簧弹力作用当小车突然停止运动时，小球将使弹簧选填 压缩或 拉长你判断的理由是： 14如下图，跳伞运发动在从飞机上跳下、降落伞没有翻开之前，下落会越来越快，此时运发动受到的阻力重力；当降落伞翻开后，运发动匀速下落时，受到的阻力 重力.选填 大于、小于或 等于15如下图，重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动那么物体A受到的摩擦力的大小为 N.如果对A物体施加一个水平向左的拉力F,使物体B匀速上升，那么拉力F=N,在此时剪断绳子那么物体 B的运动

7、状态是 .不计绳重和绳与轮的摩擦三、作图题16.在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A 从某时刻起，发现小球向左运动的反方向摆开，并持续一段时间，如下图请画出这段时间内物块A受力的示意图. 17将一个重量为G的小球从空中某点静止释放，落在竖直放置的轻弹簧上， 压缩到最低点后，再被弹起.请 画出小球在最低点时的受力示意图.四、计算题18 如下图重 50N的物体B，静止在粗糙的水平地面上。f In I1 如果用F=5N的力水平向右推它，没有推动，那么物体所受的摩擦力f是多大？2 如果水平推力F增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力f大小为多

8、大？3假设将水平向右的推力 F增加到15N,物体受到的合力F合为多大？19. 一辆小车，总质量为 600 kg,在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的0.05倍问：1小车受到的阻力为多大？2小车静止时，用 200 N水平拉力拉小车，此时小车受到的阻力为多大？3当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？4 当小车受到的水平拉力达500 N时，小车所受的摩擦力变化吗？小车分别以3 m/s、5 m/s的速度运动时，小车所受的摩擦力变化吗？120. 一辆小车的总质量为 400kg,在水平路面上匀速运动的过程中，受到的阻力是车重的 -,取10Nkg问:,1用100N的水平拉力拉小车，小车静止不动

9、，小车受到的阻力为多大？,2当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？,3当小车受到的水平拉力达 300N时，小车所受的摩擦力变化吗？此时你认为小车做什么运动五、实验题 21 在探究 滑动摩擦力与哪些因素有关 的实验中：(1) 先后用相同的力将手 按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜测滑动摩擦力大小可能与 有关；先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时，感觉受到的阻碍也是不同的，猜测滑动摩擦力大小还可能与 有关.(2) 一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如下图的方式，这种操作是的.(3) 根据原理，实验中应该 、拉动滑块，滑动摩擦力的大小才 拉力的大小.(

10、4) 一个同学认为滑动摩擦力的大小还与接触面积的大小有关，于是她设计了一个实验方案，下面是该方案的一个环节：将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同.她对这个环节的设计是 的，原因是 .22. 小华和小丽在观摩一次自行车比赛中，看到运发动在转弯时，身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的， 如下图(1 )骑自行车转弯时，身体为什么要向弯道内侧倾斜呢？小华提出了疑问，一旁的小丽说：要想转弯，必须受力，身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力小华觉得小丽 要想转弯，必须受力的观点很有道理，因为;(2)我们平时骑自行车转弯时，身体的倾斜没有这么明显，可为什

11、么比赛时选手倾斜得这么明显呢？且靠近内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显使骑行的自行车转弯倾斜的力的大小可能与哪些因素有关？小华和小丽提出了两种猜测: 猜测一：可能与骑行的速度有关；猜测二：可能与圆弧形赛道的半径有关3接着，小华和小丽一起设计实验，并在实验室里通过实验验证猜测一把半径为0.5m的半圆轨道左端连着横杆 通过横杆在O点与墙壁活动连接能绕O点在竖直方向自由转 动，轨道置于压力传感器上时，传感器示数为1N，让质量为30g的同一小钢球分别从距离传感器外表不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下，如下图，观察记录每次压力传感器到达的最大示数注：小钢球到 达最低点时的示数最大，记录如表实验中让

12、同一小钢球分别从距离传感器外表不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下的目的是 该实验可以得出的结论是 ；小钢球初始位置ABC距压力传感器高度/m0.50.40.3压力传感器到达的最大示数/N1.901.781.664 假设要验证猜测二，从控制变量角度考虑，需对上述实验进行哪两项改变？不考虑小钢球与轨道之间的摩擦，； ，；5实验后，他俩在与同学们的交流中，有了新的猜测：让骑行的自行车转弯倾斜需要的力还可能与人和 车的总质量有关于是，他俩又开展了后续实验探究23. 在探究 二力平衡的条件的实验中，小明采用的实验装置如下图.磁码1实验时，小明向左盘和右盘同时参加一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力

13、填相等或不相等木块处于静止状态.小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是 ,于是他把木块换成小车，并选择较填光滑或粗糙的实验桌面，继续完成实验.2在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车水平 ，松手后，观察小车运动状态，这样做是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡.3小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬 纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动，由此可以得到二力平衡的又一个条件：参考答案1. A【解析】试题分析：A、拍打衣服时，衣服运动，灰尘由于惯性还保持原来的静止状态，因此会从

14、衣服上脱落，故该 选项说法正确；B、小明没有推动静止的汽车，是因为推力等于摩擦力，汽车由于惯性仍然保持原来的静止状态，故该选项 说法不正确；C、跳远运发动起跳前助跑使人获得了很大的速度，起跳后由于惯性，人在空中仍然保持原来的运动状态， 惯性与速度无关，故该选项说法不正确；D、高速飞行的子弹穿入木头后静止，子弹仍具有惯性，任何物体都具有惯性，故该选项说法不正确.应选A.考点：惯性.点评：通过不同的选项考查了学生对惯性知识的理解，一定要知道惯性是物体本身的一种性质，任何物体 任何情况都有惯性，其大小只与物体的质量有关.2. C【解析】(1)假设木块与小车一起向右做匀速直线运动，当小车减速运动时，下

15、端受摩擦力随车减速，木块上端仍保 持原来的运动状态，使得木块会向右倾倒，同理如果此这情况下小车加速运动，那么木块会向左倾倒，所以 可能小车向右加速；假设木块与小车一起向左做匀速直线运动，当小车减速运动时，下端受摩擦力随车减 速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块会向左倾倒，同理如果此这情况下小车加速运动，那么木块 会向右倾倒，所以可能小车向左加速；综上所述 ABD错误C正确点睛：物体保持原来的运动状态不变的性质叫惯性，原来运动的物体保持运动，原来静止的保持静止，也 可理解为静者恒静、动者恒动.【解析】【分析】运用牛顿根据题中 所有的力都消失了， 那么木块接下来会怎么运动可知，此题考查了牛顿

16、第一定律的知识， 第一定律的内容解答.【详解】根据牛顿第一定律知，当物体不受力时，物体将会保持静止，或做匀速直线运动，所以当所有的力都消失 时，木块将做匀速直线运动.应选C.4. A【解析】【分析】【详解】A 饮料罐处于静止状态，说明它受到平衡力的作用，在竖直方向上，罐受到的静摩擦力与重力是一对平衡 力；故A正确；B 罐受到的重力与手对罐的压力不是一对相互作用力，手对罐的压力和罐对手的支持力才是相互作用力； 故B误；C.罐对手的力与手对罐力是一对相互作用力；故C错误；D 罐对手的作用力与手对罐的摩擦力不是一对相互作用力；故D错误。应选A。5. C【解析】【分析】【详解】A 物体间力的作用是相互

17、的，故A错误；B重力的方向总是竖直向下的，故B错误；C 球离开脚后继续向前是因为球具有惯性，故B正确；D .由于球受非平衡力作用时，运动状态改变，故D错误。应选C。6. D【解析】【详解】重物在空中沿 MN斜向上做匀速直线运动时，如果不计空气阻力和风力影响，氢气球也要随着该重物做匀速直线运动，而在运动中它们都受到重力的作用，重力的方向总是竖直向下的，所以氢气球和重物应该在同一条竖直线上。从题中给出的四个图示中，只有 D图符合这一情况。所以 D正确，A、B、C不正确。 应选D。7. B【解析】【详解】根据题意知道，原来木块、弹簧随小车一起做向右做匀速直线运动，且此时弹簧处于原长状态；A 假设木块

18、突然压缩弹簧，由图知道，此时小车在突然减速，木块由于惯性仍保持原来的向右运动状态，所以才会压缩弹簧，故 A错误；B 假设木块受到向右的摩擦力，说明木块相当于小车向左运动或有向左运动的趋势，这种情况应是由于小车突然加速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态而造成的，故B正确；C 木块、弹簧随小车一起做匀速直线运动时，木块只受重力和支持力，假设木块受到三个力的作用，即受到C错误;了摩擦力，说明其相当于车有相对运动或相对运动的趋势，即小车可能加速，也可能减速，故D 假设小车运动状态发生改变，即做变速运动，但木块与小车之间只是产生了相对运动的趋势，而并未发生相对运动，那么弹簧不会发生形变，但小车却并不是

19、做匀速运动，故D错误。8 A【解析】【分析】【详解】A甲乙两图在研究物体 A所受摩擦力时，把AB看做一个整体研究， 那么整个物体都受到一个向右的拉力，而物体又做匀速直线运动，所以 A均受到地面对它的摩擦力，大小等于F. A符合题意；B甲图中物体B随A一起匀速运动，B此时不受到摩擦力，否那么 B不能匀速运动，B不符合题意；C通过A的分析可以判断 C 不符合题意；D根据乙图中B匀速直线运动，而 B受到一个向右的拉力，所以 B一定受到一个向左的大小 等于F的摩擦力.D不符合题意；故答案选 A。9. C【解析】惯性是物体本身的一种属性，只与质量有关，当铁块从斜面滑下时，无论运动状态如何，质量不变，所以

20、 惯性不变，故 A错误；铁块在斜面上向下滑动时，受到竖直向下的重力、垂直斜面向上的支持力、沿斜面 向上的摩擦力，故 C正确；由于重力与斜面对铁块的支持力不在同一直线上，所以不是一对平衡力，故B错误；由于铁块相对于斜面的位置不断在变化，故是运动的，所以D错误，应选C,10. B【解析】【分析】【详解】由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知，木块乙处于平衡状态，故受平衡力的作用，其中在水平方向受拉力F和甲对其向左的摩擦力作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙木块受到的摩擦力为15牛，包含地答案第4页，总11页面和甲对乙的摩擦力，这两个摩擦力都小于15N，方向水平向左甲和乙间的摩擦力为相互作用力，所以甲

21、受到向右小于15 N的力，故B正确.11.加速 不是【解析】【详解】当汽车加速时，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球就向后偏；根据球向后偏可知汽车做加 速运动.忽略空气阻力，小球受竖直向下的重力，沿绳子斜向上的拉力，这两个力不在同一条直线上，根据二力平 衡条件可知，这两个力不是一对平衡力.12静止 4【解析】【分析】【详解】由丙图可知，在t= 1s时，物体的速度为 0,所以处于静止状态；t = 5s时，物体处于匀速运动状态，在水平方向上受力平衡，所以摩擦力等于此时的推力为4N .13. 不受 压缩 小球由于惯性，要保持向右运动的状态【解析】由题知，火车沿直线运动，小球随火车一起做匀速

22、直线运动，小球处于平衡状态，受力平衡，小 球不受弹簧弹力作用；当火车突然停止运动时，弹簧随火车一起停止运动，而小球由于具有惯性，仍要保 持向前的运动状态，所以，弹簧在小球的推动下会缩短。14. 小于等于【解析】【分析】要知道力和运动之间的关系：假设受力不平衡，那么物体运动状态改变；假设受力平衡，那么物体处于平衡状态.答案第5页，总11页知道二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上.【详解】降落伞没有翻开前，所受重力大于阻力，所以下落速度越来越快；翻开后当所受阻力与重力相等时，那么这两个力平衡，运发动匀速下落.15. 510 先上升后下降【解析】(1) 物体B

23、通过定滑轮拉着物体 A向右进行匀速直线运动，物体A水平方向上受到水平向右5N的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以滑动摩擦力是f=5N . (2)对A物体施加一个水平向左的拉力 F，使物体B匀速上升，物体 A向左进行匀速直线运动，物体A水平方向上受到水平向左的拉力F、水平向右的滑动摩擦力、水平向右的拉力F'=Gb,水平向左的拉力 F与水平向右的拉力 F'、滑动摩擦力是平衡力，所以F = F'+f=5N+5N=10N . (3)剪断绳子之前物体 B向上运动，剪断绳子之后，由于惯性，物体B要保持原来的运动状态继续向上运动，由于物体B受到重力作用，

24、重力改变了物体B的运动状态，使物体 B向下运动，所以物体 B先上升后下降故答案为5； 10；先上升后下降.16.【解析】分析可知，物块 A在竖直方向上受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力；小球向左(运动的反方向)摆开，并连续一段时间，根据惯性知识可知，小车做加速运动，故物块A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向右；如下图：点睛：根据物体的运动状态分析物体受力情况，题中物块处于非平衡状态，受力不平衡.F17.【解析】小球落在竖直放置的轻弹簧上，压缩到最低点时，小球受到重力和弹簧的弹力两个力的作用，小球能再被 弹起，说明弹力大于重力.两力作用点都画在小球的重心，即球心，重力方向竖直向下，弹力

25、的方向竖直向上，且弹力大，所以 长一些，如图：点睛：重点是力的示意力的画法，关键是从小球弹起这个条件得出，弹力大于重力.18. , 1, 5N, 2, 10N, 3, 5N,【解析】【分析】【详解】,1物体处于静止状态，摩擦力与推力平衡，那么f=F =5N ,方向向左；,2物体处于匀速直线运动状态，摩擦力与推力平衡，那么f' F' =10N方向向左；,3)将水平向右的推力 F增加到15N，由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，那么F 合=F-f=15N-10N=5N，方向与推力方向相同。19.300N;(2) 200N;(3) 300N ；摩擦力不变；所受的摩擦力不变

26、.【解析】【分析】(1) 根据重力和阻力的关系得到小车受到的阻力；(2) 小车静止或匀速直线运动时，受平衡力；(3) 小车恰能做匀速直线运动，根据二力平衡的条件可知拉力的大小；(4) 滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关。【详解】(1) 小车的重力 G=mg=600k10N/kg=6000N ，由于受到的阻力是车重的0.05倍，此时所受的阻力是：f=0.05G=0.05 X 6000N=300N(2) 当小车静止时，小车在水平方向上受到的阻力与拉力是一对平衡力，阻力的大小：?= ?= 200?；(3) 由(1)可知，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是300N，当小车恰能做匀速直线运动时，

27、小车受到的拉力和阻力是平衡力，小车受到的拉力：F=f=300N ；(4) 小车受到的拉力为 500N时，小车对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，故摩擦力不变，当小车分别以3m/s、5m/s的速度运动时，压力不变，接触面的粗糙程度不变，故摩擦力不变。答：(1)小车所受的阻力是 300N ；(2) 小车静止时，用 200N水平拉力拉小车，小车受到的阻力是200N ；(3) 当水平拉力为300N，小车恰能做匀速直线运动；(4) 当小车受到的水平拉力达 500N时，小车所受的摩擦力不变；小车分别以3m/s、5m/s的速度运动时, 小车所受的摩擦力不变。20. , 1 , 100N, 2, 200N

28、,),不变化，小车做加速运动。【解析】，1用100N的水平拉力拉小车，小车静止不动，那么小车生于平衡状态，小车受到的阻力等于拉 力,?=200N ,20 20即：？拉=?阻=100N(2)车的重为：?= ?= 400kg X 10N/kg = 4000N?4000N根据二力平衡的原理知，当拉力等于阻力为200N，小车恰能做匀速直线运动,3)摩擦力与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与拉力大小无关，所以当小车受到的水平拉力达300N时，小车所受的摩擦力不变；此时，拉力大于摩擦力，根据力和运动的关系知，小车将做加速运动。21接触面的粗糙程度压力的大小 错误二力平衡条件水平 匀速 等于 错误没有控制

29、压力相等【解析】【详解】(1) 先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动，压力相同，接触面的粗糙程度不同，感觉受到不同的阻碍作用，说明摩擦力的大小不同，滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关；先后用不同的力将手 按在同一接触面上滑动，接触面的粗糙程度相同，压力不同，感觉受到不同阻碍的作用，说明摩擦力的大 小不同，滑动摩擦力的大小还可能与压力有关；(2) ( 3)实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，使它沿水平长木 板做匀速直线运动，目的是利用二力平衡条件，使弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力，所以采用如下图的方式是错误的；(4)要探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小关系，需要控制压力和接触面的粗糙程度相同，接触面的大 小不同，这位同学设计中没有控制压力相等，这个环节的设