《中考物理总复习》专题08质量与密度（练习）（学生版）

1、专题08 质量与密度（练习）（学生版）第一部分 基础练习一、选择题1一铁块的质量会发生变化的情况是（）。a将它熔化成铁水；b将它轧成薄铁片；c将它切掉一个角；d将它从地球运到月球2.下列事例中，物体的质量发生变化的是（）。a由热变冷的铝锅；b烧杯中正在沸腾的水；c铁球被压成铁饼；d从地球带到太空的食品3.下列有关托盘天平的使用说法正确的是（ ）。a称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡；b称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程；c称量时，左盘放砝码，右盘放物体；d称量时，向右移动游码，相当于向左盘加砝码4.甲、乙两种物质的m-v图象如图所示，分析图象可知（ ）。a.若甲、乙的质量相等，

2、则甲的体积较大；b.若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小；c.两物质的密度之比为4：1； d.两物质的密度之比为1：45.如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图像，下列说法正确的是（ ）。a.乙物质的密度比水大；b.体积为50cm3的乙物质的质量为35g；c.质量为25g的甲物质的体积为30cm3；d.当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大6.有四个容量均为200ml的瓶子，分别装满酱油、纯水、植物油和酒精，那么装的质量最多的是（酱油纯水植物油酒精）（）。a 纯水；b酱油；c酒精；d植物油7.图中是标准大气压下，质量为1g的某液体的体积-温度图，以下说法正确的是（ ）。a.4º

3、;c时，液体密度最小；b.温度升高，液体密度不变；c.1ºc时液体的体积比5ºc时的大；d.由1ºc升高到8ºc，液体体积一直变大8.阅读图表信息判断下面的说法，其中正确的是（ ）。常温常压下部分物质的密度/（kgm-3）金19.3×103水银13.6×103钢、铁7.9×103纯水1.0×103冰（0ºc）0.9×103植物油0.9×103干松木0.5×103酒精0.8×103a固体的密度一定比液体的密度大；b体积相同的植物油和酒精，酒精的质量大；c同种物质在不同

4、状态下，其密度一般不同；d不同物质的密度一定不同二、填空题9.正确测量物体质量时，盘中砝码和游码位置如图所示，则物体的质量为 g。10.在我市物理实验操作考试中，小红抽到的试题是“测量石块的质量”。她将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的     处，若此时指针偏向中央刻度线的左侧，她应将平衡螺母向     调节，直到天平平衡。测量时，小红将石块放在天平左盘，右盘加减砝码，并移动游码的位置，天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图所示，则石块的质量为    

5、; g。11.一件200kg的冰雕作品熔化成水后其质量为 kg，体积是 m3。（水的密度为1.0×103kg/m3）12.为了测量一小石块密度，小明用天平测量小石块质量，平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图甲所示；图乙是小石块放入量筒前后液面情况，由测量可得小石块质量为 g，小石块的体积为 ml，所测小石块的密度为 kg/m3。13.c919为了减重，使用了大量新型合金材料。飞机某合金部件由甲、乙两种金属构成。已知甲、乙按质量比2：1混合后的密度与甲、乙按体积比3：4混合后的密度相等，则甲、乙的密度之比为 ；若该合金部件传统上全部使用金属甲时重量减少了50%，则该合金部件中甲

6、、乙的质量之比为 。三、实验探究题14.小明在课外探究活动中要测量5角硬币的密度，他选取了16枚相同的5角硬币，天平、砝码、量筒。（1）小明先调节好天平，左盘放入16枚相同的5角硬币，指针指向分度盘右边，接下来他应该 ，最终天平平衡后，所用砝码与游码的位置如图所示，则16枚硬币的质量为 g。（2）把16枚硬币放入盛水的量筒中，浸没后水面由30cm3上涨到38cm3。计算出硬币的密度为 g/cm3。（3）小芳看到小明的试验后问道：“你为什么不用1枚硬币做呢，找16枚硬币多麻烦啊？”小明回答道，“这是为了 ”。15.如图所示，小丽利用天平、玻璃杯、体积为20cm3的金属块、细线等器材测量蜂蜜的密度

7、。 （1）将天平放在水平台上，将游码放到标尺左端的 刻度线上，调节横梁平衡。（2）在玻璃杯中倒入适量的蜂蜜如图甲所示，用天平称出蜂蜜和玻璃杯的总质量m0，其示数如图乙所示，m0= g。（3）将金属块浸没在蜂蜜中，金属块不接触玻璃杯并保持静止，且蜂蜜无溢出，如图丙所示。天平平衡后，砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值为m=150.4g，则蜂蜜密度= g/cm3；（4）小明用天平测出同种蜂蜜和玻璃杯的总质量后，将浓稠粘滞的蜂蜜沿量筒壁缓缓倒入量筒内测量体积，再用天平测出剩余蜂蜜和玻璃杯总质量。对比小丽的测量方法，小明所测得的密度值 （选填“偏大”或“偏小”）。第二部分 提高练习一、选择题1（2

8、020·自贡）一瓶矿泉水被小华喝了一半，则剩下部分水的密度将（ ）。a. 变大 b. 变小 c. 不变 d. 无法确定2.（2020·四川成都）下列测量方案中，最合理的是（）。a. 测小铁块密度：用装有适量水的量筒测体积后，再用天平测质量；b. 测正方体小木块密度：用天平测质量后，再用刻度尺测边长并计算体积；c. 测小砖块密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积；d. 测比赛用铅球密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积3.（2020·湖南常德）一个钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气，某次抢救新冠病人用去了其质量的三分之一，钢瓶内剩余氧气的密度为（

9、）。a. 6kg/m3b. 4kg/m3c. 3kg/m3d. 2kg/m34.（2020·山东济宁）如图所示，下列实验仪器的使用不正确的是（）。a. ；b. ；c. ；d. 5.（2020·贵州黔东南）如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，下列说法正确的是（ ）。a. 甲物质的密度随体积增大而增大；b. 当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大；c. 甲、乙两种物质的密度之比是4：1；d. 体积为5cm3的乙物质，质量为10g6.（2019·扬州）在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积 v，得到几组数据并绘出

10、 如图所示的 m-v 图像，下列说法正确的是（ ）。a. 量杯质量为 40g；b. 40cm3 的该液体质量为40g；c. 该液体密度为 1.25g/cm3d. 该液体密度为 2g/ cm37.（2020·荆州）小兰同学周末在荆州关公义园游玩时，拾到一块彩色的小石块。为了测量小石块的密度（不考虑小石块吸水），小兰在实验室进行了如下操作将水平台上的天平游码归零后调节平衡螺母，待指针在分度盘中线两侧等幅摆动时开始测小石块的质量小石块的质量如图甲；小石块的体积如图乙和丙。下列说法正确的是（）a. 当指针在分度盘中线两侧等幅摆动时，小兰就开始测量，其操作是合理的b. 小石块在托盘中静止时，所

11、受支持力和对托盘的压力是一对平衡力c. 小石块的密度是2.1×103kg/cm3d. 如果小兰利用现有器材先测体积，再测质量，仍然可以精确测出小石块的密度二、填空题8（2020·哈尔滨）某小组同学想测量铅球的密度，准确测得铅球的质量后，测量体积过程如图所示，则测得的体积比真实值 ，测得的密度比真实值 。9（2020·南充）一杯牛奶有250ml，其质量为300g，则牛奶的密度是 kg/m3；小李喜欢喝加糖的牛奶，加糖溶解后，牛奶的密度会 （选填“变大”、“不变”“变小”）。10.（2020·广东）如图所示，图甲中木块的长度为_cm；天平平衡时，放在天平右盘

12、中的砝码和游码的位置如图乙所示，所测物体的质量为_g。11.（2020·山东济宁）生产和生活中使用的某些合金，是不同种金属经过_（填物态变化名称）再冷却后得到的。下面表格中的几种金属，难以与其他金属形成合金的是_。金属铁铜银金钨铝熔点t熔1525108396210643410660沸点t沸27502596221227075627232712.（2020·山东滨州）新冠肺炎疫情防控期间，医院内氧气的需求量越来越大。某氧气瓶内氧气用掉一半后，瓶内氧气的质量将_（选填“变大”、“变小”或“不变”），密度将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。13（2020·黑龙江绥化

13、）某同学用天平测得物体的质量是7.5g，将物体放入量筒前后，量筒的示数如图所示，则物体的体积是 cm3，物体的密度是 kg/m3。14（2020·苏州）用天平测量一石块的质量，天平平衡时所用砝码及游码如图甲所示，则石块的质量为 g将该石块放入盛有30ml水的量筒中，液面位置如图乙所示，图中读数时视线正确的是 （a/b/c）。石块的密度是 kg/m3。15（2020·淮安）在测量酒精密度的实验中，用调节好的天平测出酒精和烧杯的总质量m164g：将烧杯中的一部分酒精倒入量筒内，如图甲所示，量筒内酒精的体积v cm3；接着测量剩余酒精和烧杯的总质量m2，天平平衡时，所用砝码质量及

14、游码位置如图乙所示，则m2 g，根据测量结果计算出酒精的密度 g/m3。16（2020·凉山）初二年级某班一位同学用调好的天平测量一体积为8cm3的小石块的质量，当天平重新平衡时，天平右盘中的砝码和游码位置如图所示，该小石块的密度为 ；而另一位同学测得乙物体的质量是甲物体质量的3倍，若甲、乙两物体的体积比为4：3，则甲、乙两物体的密度比为 。三、实验探究题17.（2020·江西）【实验名称】用天平量筒测量小石块的密度【实验设计】如下图所示，是小普同学设计的两种测量小石块密度的方案（操作步骤按照示意图中的顺序进行）你认为方案_测量误差会较大，原因是_；【进行实验】小晟同学进行

15、了实验，测出了相关物理量，计算出了石块的密度，以下是他测量小石块质量的实验片段：将天平放在_台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针指在分度盘中线的左侧，再向右调节_直至天平水平平衡；在左盘放被测小石块，在右盘从大到小加减砝码，当加到最小的砝码后，观察到指针静止在如下图所示的位置，接下来的操作是_，直至天平水平平衡；读出小石块的质量【实验数据】测出所有相关物理量，并将实验数据记录在下面表格内，计算出石块的密度，请你将表格中处的内容补充完整石块的质量m/g_石块的体积v/cm3石块的密度18.（2020·北京）测量某种液体密度的主要实验步骤如下：(1)用调节好的天平测量烧杯和液体

16、的总质量，当天平再次平衡时，如图甲所示，烧杯和液体的总质量为_g；(2)将烧杯中的部分液体倒入量筒中，如图所示，量筒中液体的体积为_cm3；(3)用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为74g；(4)计算出液体的密度为_g/cm3。19.（2020·贵州黔南）小强同学在家中自主学习，他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度，他可用的器材有：托盘天平（含砝码）、烧杯、细线、水和小石块：(1)将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现天平静止时横梁右端高，则应将横梁右端的平衡螺母向_（选填 “左”或“右”）调节，使横梁平衡； (2)在烧杯中放入适量的水，用细线拴住小石块，将小石块浸没水中，在水面到达的位置上作标记，用天平测出水和烧杯总质量m1；(3)将小石块从水中取出，用天平测出剩余水和烧杯的总质量m2；(4)向烧杯中加水到标记处，再用天平测出此时水和烧杯的总质量m3；(5)上述实验过程可简化为图，小石块的质量m石=_；(6)设水的密度为水，则小石块体积的表达式：v石=_（用所测物理量的字母表示），小石块密度的表达式：石=_（用所测物理量的字母表示）；(7)如步骤(3)中取出小石块时带走了一些水，小强所测的小石块质量_ （选填“大于