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文档简介

1、20XX高中教师节活动总结教师节就快到了,下面是XXXX为大家精心搜集的教师节活动总结范文,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家为进一步加强我校学生思想品德教育,密切学校与家 庭、教师与家长的联系志沟通,形成学校、家庭、社会教育 合力,促进我校学生健康成长。学校组织全体教师对超过三 分之一人数的学生进行了家访。我们亚父中心学校把此次家 访活动作为学校的一项重要工作来抓,并制定了详细的家访 方案,使这项工作做到有人抓、有人管、有组织、有制度、 有落实、有奖惩,取得了良好的效果。首先,中心校的行政班子在思想上统一了认识,能从思 想上高度重视家访这项工作,并把它作为全面贯彻落实中 共中央XX关于进一

2、步加强和改进未成年人思想道德建设若 干意见的重要举措,不敷衍了事,不流于形式。中心校建 立了校长为第一责任人,团支部、班主任具体负责,分工到 人的家访活动领导组,班主任根据各班具体情况,确定出具 有代表性并有一定覆盖面的家访对象,重点是学有潜力的学 生、特长生、家庭经济困难学生、 单亲家庭学生、学困学生、 进城务工农民子女、 农村“留守儿童”和有辍学倾向的学生。 了解每一位家访对象的具体情况。其次,带领教师认真学习区教育局关于开展“关心学 生成长,走进学生家庭”万名教师家访活动的通知精神, 把全校教师分成若干组,主要采取登门走访的形式,以班主 任为主,任课教师为辅,采取分组、分片、分班、包人等

3、办 法进行。此次家访使学校教师与学生家长能进行面对面的交 流和沟通,学校利用它可以有的放矢地教育引导学生。家长 也可以借机准确地了解学校对孩子的期盼和要求。我们的教师利用课余时间不讲条件、不讲代价,主动走 进学生家中家访,让学生及其家长感动不已。并能够与学生 像知心朋友一样平等的交流,帮助他们树立信心,改掉不良 习惯和毛病,弓I导他们发愤读书,立志成才。几乎所有的家 长都希望这样的家访搞的好,应该多多益善。历时40天的家访,在社会上引起了不小的反响,它使 我们人民教师的作用既体现在课堂上,又体现在八小时以 外,将教书育人由课堂延伸到学生的家庭和每一位学生的课 余时间,并针对不同学生的不同情况实

4、行分类指导,让其避 短扬长,健康成长。我们将根据实际情况不断探索,与时俱 进,使我校的教育教学工作更上一层楼。根据融安县教育工会的指导意见,东起中学工会在20XX年9月6日一7日两天,开展了庆祝第三十个教师节活动。 活动主要内容有:根据赵大亮局长于 9月4日在本校检查工作时提出的“庆祝教师节开展的文体活动应着重注意有文化内涵和教师团队合作精神的指示精神,我们组织全体教师分成3个团队于9月6日下午开展了百科知识竞赛活动。具体活动内 容和过程有:由主持和裁判组人员准备好涉及语文、数学、物理、化 学、历史、地理、民俗等科目的知识竞赛题并编号,然后由 各组长抽签任意选出本组答题题号,再由本组成员共同讨

5、论 并选一代表回答主持人按照题号提出的问题,每组答题时间 控制在5分钟内。答对一题得 10分,最后按照答题正确情 况评分,确定本项比赛得分。先由组长抽签决定本组答题顺序号,然后按照1、2、3号的顺序依次说一个四字语,不能重复,即先由1号小组说出一个符合规定要求的成语,接着2号小组又说出一个符合规定要求的成语且与前面说过的不同,当3号小组说完一个成语后,再回头到1号小组,以此类推,最后以说出符合规 定要求的成语数量确定名次并评分。该项得分为第一名的 30分,第二名的20分,第三名的10分。说成语要求是:1、第一轮说含有“马”字的四字成语;2、 第二轮说含有“手”字的四字成语。先由各组长抽签决定本

6、组答题顺序号,然后按照1、2、3号的顺序派一个代表出场通过抽签选定一组题目后,该代 表依次对题目组中的成语做出一定的动作,用自己的身体语 言说出这个成语,再由本组成员经讨论取得一致意见后用嘴说出这个成语,每组答题时间控制在5分钟内。答对一个成语得10分,最后按照答题正确情况评分,确定本项比赛得 分。最后按三项累计总分排名,分出第一名、第二名、第三 名。本文娱活动有新意、 有趣味、有文化内涵、有合作精神, 在整个活动过程中,教师积极参与,气氛紧张活泼,组织有 条不紊,较好地达到了活动预期目标。9月6日下午,在结束文娱活动之后,我们全体在职教 师又集中到会议室召开了庆祝第三十个教师节座谈会。在座 谈会上大家主要讨论的是本校工

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