家庭教育调查报告

1、一、调查背景良好的家庭教育是儿童成长的重要保证， 这次调查， 采取听汇报、 发问卷等形式。 此次 共发出调查问卷 51份，收回有效卷 49 份。学生和家长对问卷内容进行了逐项填写。二、调查目的 目前，农村中很多家庭已相对地富了起来，家长们也能意识到知识的重要性，但他们只是一味地把孩子送家教班、特长班把教育责任全权“委派”给老师，自己不注重对孩子进行家庭教育， 有的家长对家庭教育的知识一无所知或一知半解， 甚至违背小学生成长的客 观规律，急于求成， 拔苗助长。 为了提高家长对家庭教育重要意义的认识， 同时引起教育部 门、教育工作者对家庭教育的高度重视，以便采取各种办法，协调好校内外各种教育力量，

2、 使学生受到全面的教育，健康快乐地成长。三、调查步骤这次调查，主要使用问卷调查法。对学生专项调查的要点是：1、你觉得父母对你的哪方面最关心？2、 你觉得爸爸妈妈和自己是平等的吗?3、 你觉得爸爸妈妈说的话都是对的吗?4、你在家里帮爸爸妈妈做家务吗？ 通过回收调查表，谈话纪录，综合起来分析，探求共性原因，完成调查报告。四、调查对象1、家长的职业：农民占 57.5% ；干部和工人占 38.8%；个体户占 3.7%，工人中大部分是在 从事临时建筑工，属农工兼顾，均居住农村。2、家长文化程度： 大专以上占 6.3%；中专文化占 12.1%；初中占 66%；小学文化占 15.6%。 家长的文化大部分是小

3、学和初中，其中一部分未读初中。3、 家庭经济收入：来自农业和农亲找工收入较低的占83.8%；收入较好的只占 2.5%；经 济困难的占 12.5% ；特别困难的占 1.2%。4、 家庭组成情况：原婚的占91.2%；再婚的占 2.5%；单亲家庭占 6.3%。5、 家庭学习环境：参加问卷调查的家长，平时看书看报的占17.5% ；指导孩子学习的约占 23.75%。农村家庭没有良好的学习氛围，能给孩子提供单独的学习场所、有桌椅、灯具、 必须的学习用品及图书资料，并能在平时购买少量的课外书籍等占25%左右。这些并非全是家庭经济所限，大部分还是家长的认识和观念问题。五、调查结果由本次调查的情况来看， 当前农

4、村小学生家庭教育还存在很多误区， 主要表现在以下几个方 面：一是溺爱。 在本次调查中，家长“溺爱”孩子成为家庭教育的最大误区，有50%的家长认为爱孩子就是满足孩子的需要， 对孩子有求必应。 他们为子女提供最好的生活条件， 从情 感上他们愿意为孩子奉献一切。 现今很大一部分家长在自己成长过程中， 都曾承受过物质的 匮乏， 他们今天不想再让自己的子女遭受自己童年的困境。于是“再穷不能穷教育、再苦不 能苦孩子”的教育口号率先在每个家庭中得到充分的体现。 这些家长实质上并不懂得爱孩子， 他们不知道爱孩子不仅仅是奉献和满足，更重要的是要教给孩子学习的方法和生存的能力， 忽视了父母永远是“教育者”这一角色

5、， 忽视了他们对孩子应有的教导职责。这种家庭出来 的孩子，在课堂上无法理解“简朴”和“珍惜”的含义，无法理解“家贫出孝子、执绔出富 家”的千年古训。 将来走入社会， 他们的心理承受能力和面对困难挑战自我的能力将会受到 严重挫伤。二是粗暴 。很多父母都将自己摆在家庭的绝对权威地位。孩子一不小心弄坏了家里的一件 小东西，家长会大发雷霆；一次考试失误，家长会毫不留情，痛骂斥责；如果在外闯了祸， 那可更不得了，一顿臭骂自然少不了，拳脚相加也会接踵而至。从调查中显示，有 30% 的 家长都会凭借自己的家长“权威” ，过分干涉孩子的生活，如不准到同学家去玩等。在许多 家长眼中，孩子永远都只是自己的附属品，

6、 他们不愿意或不善于让孩子取得和自己平等地位， 不懂得尊重孩子的权利和人格。 许多孩子由于家长的粗暴无知， 有的放弃了心爱的体育活动 而埋头于书山题海，被迫“一心只读圣贤书” ；有的很爱好画画，却被家长逼着告别了自己 的兴趣这些家长把严格要求理解为不断地批评、训斥和逼迫孩子。这不能不说是家长的过错。 为此，国家总督学柳斌曾痛心疾首地指出： 孩子为了观察蚯蚓而换来家长一巴掌，我 觉得这一巴掌可能就打掉了一个未来的科学家。三是放任。 社会在进步，教育在发展，在大力推行素质教育、学生自主发展的洪流中，部 分家长片面地认为：自主发展就是让孩子自己发展、随意发展，他们认为“树大自然直”，往往对孩子的品行

7、、 爱好、兴趣以及社会交流不闻不问， 缺乏必要的辅导和教育。 有的是因 为父母对孩子的要求太高， 孩子无法达到父母的要求， 父母感到十分失望， 从而丧失了对孩 子的信心，于是索性就放任自然，随他去了。四是望子成龙 。这种类型的家长往往对孩子期望度过高，要求过严。教育家陶行知先生说 得好：教育孩子莫做人上人，莫做人外人，要做人中人。做人中人，就是要在平凡的生活中 体验人生的价值，成为一个真正的人。如果有太多太多的孩子只想当科学家、董事长、总经理、博士那么，可以想像，他们美好的梦想在现实面前将会形成怎样的一种落差。五是严他宽己。 从调查中显示，有 80%的家长对孩子要求严格，对自己要求放松，不能以

8、 身作则，要求孩子做到的，自己从来做不到。许多家长一边给孩子讲“粒粒皆辛苦”，一边却随手扔掉不合口味的食品；一边给孩子讲“孔融让梨” ，一边却争先恐后地挤车抢座；一 边教孩子尊重父母， 一边自己却不尽赡养父母的职责和义务； 一边给孩子讲 “好好学习，天 天向上”的大道理， 一边自己却从不摸书本， 经常沉溺于扑克麻将桌上；一边告诫孩子要好 好听老师的话，一边却又背后对老师评头论足，甚至破口漫骂这种环境下成长的孩子， 学习、生活懒散，多半没有上进心和求知欲望。六是重智轻能。 作为一个社会人，既要懂得知识，也要掌握技能。授人以鱼，仅够一饭之 需；授人以渔，则终身得益。从本次调查中得知，至少有80%的

9、家长认为：孩子只要搞好学习就行了。他们往往忽视了对孩子能力的培养。长此以往，孩子的生活技能、学习技能、 思考问题独立解决问题的能力、 组织协调能力、 交际能力等少得可怜。 这样的孩子步入社会 后，很难有大的发展。六、对策要提高家长对家庭教育的认知水平，提高家庭教育水平和能力，是全社会的事，其中与教育部门联系尤为密切。 教育部门、教育工作者不但要教书育人，还要承担起协调校内外教育力量的重任。当前可着重做好以下几项工作：一是开办家长学校，定时定人办好家长培训班，让家长接受当前的先进教育意识、教育动态，这是提高家庭教育水平的有效途径。二是学校开设家长接待日，每月定时专门接待来访家长，与家长们在某些教

10、育问题上进行交流、沟通，达成共识。 三是教师定期或不定期地进行家访，了解学生的家庭状况以及在家的表现，与家长在教育学生上达成一致，从而因材施教。四是设“家长联系卡”，定期或不定期地送到家长手中，并请家长反馈信息，使学校与家庭密切配合，共同教育好学生，为祖国培养全 能型的一代新人。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识31、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部 签订如下

11、安全生产目标:目标值:1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。2、现金安全保管，不发生盗窃事故。3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。4、安全培训合格率为 100%二、本单位安全工作上必须做到以下内容:1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发

12、生矛盾时，坚持安全第一的原则。4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥;9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育;11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。三、

13、安全奖惩:1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识屯、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部 签订如下安全生产目标:目标值:1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。2、现金安全保管，不发生盗窃事

14、故。3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。4、安全培训合格率为 100%二、本单位安全工作上必须做到以下内容:1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；9、发