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1、班级管理制度细则模板 大家所在的班级有管理制度细则吗 以下是小编共享的:班级管理制度细则范文,欢迎阅读! 班级管理制度细则【1】 xx班班级管理制度 为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。 一.班委会职责 1.协作老师鼓舞同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。 2.协助班主任和任课教师教育学生增加组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺当进行。 3.协助班主任组织同学参与各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟
2、、道德水平和各种能力,增加劳动观念。 4.组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。 5.关心全班同学的生活,团结友爱,相互帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。 6.维护同学的正值权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。 8.组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。 二.班委职责 班长: 1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。 2.负责召开班委会会议,研究、争论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级状况,提出
3、建议和意见。 3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。 4.专心填写班级日志,严格把好“考勤”关。 5.作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。 团支部书记: 1.每月做好对班级各团员的考核工作。 2.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。 3.组织后备团员的考核、审核工作。 4.准时收齐团费并上交校团委。 学习委员: 1.记录好每日各科作业完成、上交状况,即时发觉问题,并向班主任汇报。 2.把握全班同学的学习状况,准时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。 3.组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。 4.做好“班级学生量化考核积分”中“
4、学习”指标的记录。 生活委员: 1.负责班级财物管理、修缮。 2.组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。 3.组织和支配同学们参与大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。 4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。 体育委员: 1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参与每日两操,及周一朝会、学校大会。 2.体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。 3.组织同学参与学校组织的体育参赛活动。 4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。 宣传委员: 1.搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以
5、公告栏的形式公布出来。 2.负责组织和指导同学们轮番出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。 3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。 4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。 文娱委员: 1.组织班级文艺活动,参与学校文艺节目会演。 2.开展班级文娱活动,丰富同学们的文化消遣生活。 3.组织好每日读报,并协作班长开展主题班会。 4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。 三.课代表职责 协作任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成状况,并向学习委员汇报,作好纪录。 四.清洁组长(值日生)职责 1.课前擦洁净黑
6、板、讲台。 2.保持讲台及四周卫生干净,及教室门口走廊保洁。 3.提示大家上课及保持教室卫生干净。 五.清洁卫生小组职责 1.每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。 2.每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。 初中班级管理制度细则【2】 为了使同学们有良好的学习环境,安宁静静、轻轻松松、快欢乐乐、健健康康地学习成长,特制定以下管理细则。初二(3)班的同学们,让我们共同遵守,把我们班建设成全校最优秀的班集体,相信大家一定能做得到。 扣分细则: 一、学习纪律: 1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣5分。 2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西一次扣1分。 3、课桌上放过多书
7、本一次扣1分。书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。 4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。 5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣2分。 6、作业不交扣3分,不按时完成扣2分。作业字迹潦草不规范扣1分。 7、抄袭他人作业,抄袭者扣2分,被抄袭者扣1分。 8、在楼上不能向楼下乱丢杂物、吐口水,如有发觉,每次扣3分。 9、爱惜公物,破坏台凳、门、玻璃,灯制、扫把、垃圾桶等要合理使用,不能故意破坏,如有发觉,照价赔偿。视情节轻重扣15分。 10、集会、做操要快静齐。迟到扣1分,缺席扣2分,排队不整齐,讲话,搞小动作扣1分。 二、环境卫生: 1、值
8、日生要把教室、走廊、楼道清扫洁净,把扫把垃圾桶等摆放整齐,清扫不彻底,当天值日生每人扣1分。 2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。乱扔扣1分。 3、务必在规定时间内完成清扫工作,否则当天值日生每人扣1分 4、座位四周有纸屑等杂物者每次扣1分。 5、饮水机、门窗等坚持每天抹洗,不洁净扣1分。 6、不参与扫地的,每次扣2分,罚扫1天。迟扫的扣1分,到场不扫的,扣2分。 三、行为规范: 1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。 2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。 3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。 4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。 5
9、、仪表不合格,奇装异服扣1分。 6、不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。 7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。 8、禁止到网吧上网,更不能夜不归宿。每次扣15分。 9、学校值周扣分,班级按其2倍扣分。 10、不小偷小摸。如有发觉偷窃同学钱物等行为,除归还东西外,视情节轻重扣520分。 加分细则: 1.为班做好事的或在外做好事的,每件好事加5分。 2.捡到东西主动归还的,视东西的珍贵程度加220分。 3.每周投票选出4名优秀学生,获优秀的每人可加5分。 4.每周投票选出2名优秀班干部,被评上的每人可加5分。 5.在期中期末考试中,各科平均分获全级前三名的,全班
10、同学分别加10分8分5分。 6.每周全校卫生、纪律等评比获评的,全班每人加5分。 7.在参与学校各种竞赛中,能获得全级前三名的同学分别加10分、8分、5分,并有物质嘉奖。 8.在各种劳动中能主动积极参与并工作得力的的加5分。 9.在月考、中考、末考等考试成果与上次作对比没上浮一名加5分,特殊突出的物质嘉奖。 10.一周内违反纪律人数最少的组为优秀组,违反纪律人数最多的组为最差组,获优秀组的,该组每人加5分。最差组不扣分。 扣分加分说明 每位同学底分是100分,加分可抵消扣分,每周星期一周会课总结上一周工作状况,公布同学们的分数。另外说明:未涉及到的内容可依据实际状况参照实施细则执行,以使管理更
11、到位,促进班级各项工作顺当开展,科学发展。 一、扣分惩罚: 1.扣分只剩50分40分的,家长到校,学生写检讨书。 2.扣分只剩39分30分的,家长到校,学生作出保证,可留校察看一周。 3.扣分只剩29分0分的,停学2星期。 二、加分嘉奖: 1.一学期取得学校优胜班级10次以上,所得奖金全部嘉奖给学生。 2.学校组织的各项活动中,取得优异成果,所得奖金全部嘉奖给学生。 3.月考成果全级前三名,所得奖金全部将给学生。 4.全班同学分数都60分以上的,全班可观看电影二次。 本班规条例从2021年10月10日起试行,期望全班同学尽快读熟,严格遵守,把我们初二(3)班创建成全校最优秀的班集体。在初二整个
12、学年,班主任将与大家共同努力,创建一个让每一位同学都感到温馨的“家”。 班委职责 1.班长:协助老师管理整个班级的事务,在处理各种事务时,做到大胆细心,公正公正。 2.副班长:协助班长,负责班内日常事物的处理。 3.学习委员:协作各科老师的教学工作,带头学习,全面提高学习的效率和水平。 4.劳动委员:处理班内日常环境卫生事物,管理班内日常生活。 5.宣传委员:传达各种通知,负责班级宣传工作。 6.文体委员:组织班内活动,全面提高课外生活水平。 7.纪律安全委员:专职管理班级的纪律安全事物,协同班长管理,可单独工作,责任心要强。 8.各科代表:各司其职,管理好各自的科目及作业收交工作。 细节打算
13、成败,过程打算结果。要想取得成功,必需奋勉努力。 小学班级管理制度细则【3】 一班干部职责 班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。小学班级管理制度。 学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关老师联系 劳动委员:负责班级责任区集体劳动的支配及监察并准时反馈信息。 体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参与各种体育比赛。组建并管理编辑
14、体育队伍。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必需组织一次班级文艺活动) 宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并准时宣传时事信息。 二学生课堂常规 1、课前专心做好上课预备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。小学班级管理制度。 2、听见上课的预备铃后,尽快宁静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得阻碍同学上课。 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未
15、经老师许可,不能任凭离开座位和教室。 5、上课时要用心听讲,积极思索问题。读书做到心到、眼到、口到。努力把握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参与争论。发言、提问,要按规定的姿态举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿态端正,说平凡话,声音响亮,语句完整,并留意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要专心、独立完成,遇到困难时,假如经过思索还是不懂,要主动请教师辅导。作业要干净,格式符合规范,做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿态。 8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可安静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室干净,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。 三班级环境管理制度 1、班级环境要求 (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。 (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 (3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。 (4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等
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