英语课堂教学未来发展趋势和走向

1、    英语课堂教学未来发展趋势和走向    【摘要】英语作为国际交流的重要工具，在各个领域中都不可或缺。如今传统的英语教学模式已经不适应多元化发展的社会需求，目前英语教学更加偏向现实化、多元化、生活化的模式。本文重点探析了初中英语课堂教学未来发展趋势和走向，并揭示了英语课堂教学现状中存在的问题，提出相应的解决对策，明确了英语教学还需要进一步探索和创新。【关键词】英语课堂教学;未来趋势;多元化发展;国际交流【作者简介】穆秀红（1972.09-），女，汉族，辽宁省铁岭市第五中学，中教一级，本科，研究方向：英语。一、初中英语课堂教学现状初中英語教学受传统应试

2、教育的影响，将英语知识打包灌输给学生。根据某项调查显示，小学生提前学英语比初中开始学英语的基础优势并不十分明显。因此，英语教学还亟须探讨和改进。教师的话语占据了大量的课堂时间，而学生则以笔记的形式强行记忆。甚至一些学生采用汉语拼音标注英语单词，没有真正掌握到英语学习的技巧和精髓。尽管互联网新媒体时代已经来临，但英语教学仍然是忽略了语言技能的训练。教学容量与需求之间存在矛盾，不同英语水平的学生群体之间差距悬殊，使得英语教学困难重重。在网络化的教学里，常常会陷入各种各样的误区，应该给予学生正确的引导，教学以学生为主。网络的在线课程，有的偏离了课本，与所接触到的知识存在出入。混合式英语教学模式应该分

3、辨出优劣势，并以“学”为主。形成一套完整的标准化体系，整合出新的思路和方法，明确探索路径。改革英语课堂教学模式俨然成为当今发展势在必行的责任，需要引起我们的重视。二、初中英语课堂教学未来发展趋势和走向伴随着全球化和经济一体化进程的加快，英语的地位愈发凸显。英语成为很多单位衡量用人的标准，提高学生英语水平，强化英语素质势在必行。科学有效的英语教学方式契合新时代的发展所需。教育部的相关文件规定表明，英语教育的定位是面向社会生产的最前线，培养出基础知识扎实，专业知识强硬，能够在实际工作中，英语交流顺畅自如的全方位、高素质的应用型人才。英语教育重点凸出教学特色，契合市场经济的发展，与人们的生产生活密切

4、相关。英语教学的目标是培养学生的英语交际能力，能够阅读并翻译英文资料。比如从事国际贸易专业，拟定合同，信函等等。英语教学模式创新的必要性在于扩展学生的词汇量，锻炼到学生的口语，听力等综合英语能力。同时，通过创新英语教学，教会学生使用网络和图书馆资源，以便以后的自主学习和业务素养的提升。坚持实用为先的原则，在传统英语教学模式的基础上革故鼎新。引领未来教育的发展，发挥英语教学的实用价值。三、英语课堂教学模式创新路径探析1.英语教材“与时俱进”，注重实效性。编制符合初中学校实际情况的英语教材。在原有教材基础上优化升级，教材的内容设置面向学生的需求，征集学生意见，一起邀请社会上的教育专家一起参与教材的

5、修订。制定英语角期刊，分享英语小故事，名言警句，以及工作沟通上的一些技巧。突破传统教材编制的局限，增加教材的趣味性，教材内容立足于实践，可以精简、调整基础课，然后在教学中引入esp课程，此课程要以满足学生的需求而设计，教学内容与行业和具体的专业密相关，他的关键在于要分析和满足不同学习者的不同需要，具有比通用英语更为明确的目的性。2.培养专业高素质的教师队伍。提高初中英语教师选拔门槛，强化初中英语教师技能，组织英语教师的定期培训学习，开展英语专业讲座，实行校企融合机制，组织教师去企业一线感受英语交流氛围，丰富学生课堂，拓展英语知识领域。3.转变英语课堂的教学理念。传统的英语课堂教育思想是以教师为

6、核心，创新英语课堂的首要任务是将课堂主动权尽可能地交与学生。重点关注学生喜欢的教学模式，以学生为主导，开启教师辅助性教学的模式。开展学生喜闻乐见的英语课堂活动，划分小组，积极进行英语课堂的交流讨论，鼓励每位学生的积极参与，调动学生学习英语的兴趣和热情。4.采用多媒体创新教学的模式。将互联网技术与英语教学相结合，以多媒体设备为载体，使英语教学趋于多元化。打造良好的英语学习氛围，提升学生多方面的听说读写能力，可采用播放原声影片的教学模式，让学生在具体语境之中，感受如何发音。制作ppt教学课件，提供语音室，供学生练习英语。以多媒体设备为媒介，为学生答疑解惑，改进教学方法，是初中英语课堂更有针对性和侧

7、重点，让学生更容易接受和理解英语这门语言。5.英语教学以创新为主导，与就业潮流相契合。强化英语教学的“创新”意识。从企业实际岗位需求出发，培养复合型，开放型，创新型，以及应用型英语人才。重视培养学生的思维创新能力，激发学生学习英语的想象力。建立校企联合制度，以培养企业型应用人才为导向，根据企业的需要，酌情改变修订课程，注重对学生实操能力的训练和培养，对行业英语状况进行调研，使英语教学更具有就业倾向。四、结论英语教学已经成为教育领域中必不可少的内容，关于英语课堂未来的走向将会更贴近社会需求。同时英语作为一项职业技能，有助于推动职场竞争力的提升。因此，初中是一个起点，应该从英语课堂着手，重视英语教学的实际应用，进一步探索和创