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文档简介

1、教学目标教学目标1.知识方面:知识方面:了解呼吸道的作用了解呼吸道的作用; ;描述人体呼吸系统的组成;描述人体呼吸系统的组成;认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。2.能力方面:能力方面: 通过资料分析,培养学生分析、归纳问题的能通过资料分析,培养学生分析、归纳问题的能力。力。 3.情感方面情感方面认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的,自觉认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的,自觉维护环境中空气的清新、清洁;维护环境中空气的清新、清洁;关注自身呼吸系统的健康,养成良好的生活习惯。关注自身呼吸系统的健康,养成良好的生活习惯。第1页/共36页体验 让我们捏着鼻

2、子憋气,看 谁能坚持更久 我们的身体每时每刻都在与周围的空气进行气体交换,呼吸与生命息息相关。可是,你了解呼吸系统吗?第2页/共36页你认识他们吗? 我们要关注的是 他们的鼻子第3页/共36页从空气中从空气中获取获取氧气氧气, ,并并排出排出体体内产生的内产生的二氧化碳二氧化碳的过程。的过程。什么是呼吸?人的呼吸是由呼吸系统来完成的.第4页/共36页一、呼吸系统的组成一、呼吸系统的组成 鼻咽喉气管支气管呼吸道会厌软骨肺膈第5页/共36页 二、 推测:呼吸道的作用?第6页/共36页“C”状软骨骨或软骨作支架,保证气流通畅。骨或软骨作支架,保证气流通畅。喉“C”状软骨状软骨二.呼吸道的作用资料分析

3、资料分析1、呼吸道都有骨和软骨作支架.第7页/共36页3人体内的温度一般恒定在375左右,但外 界环境的温度变化不定。 体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的。 2. a.鼻腔前部生有鼻毛; b.鼻腔内表面的黏膜,可以分泌黏液; c.黏膜中还分布着丰富的毛细血管。清洁清洁、湿润温暖 第8页/共36页呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?用?这些作用是如何实现的?呼吸道的作用2 2、合作探究、解决问题、合作探究、解决问题鼻毛和鼻腔内的黏液能鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌细菌,鼻腔内的黏液还能,鼻

4、腔内的黏液还能杀灭一些细菌杀灭一些细菌并能并能湿润湿润吸入的空气。吸入的空气。第9页/共36页4气管和支气管的结构如下图: 由许多C形软骨组成,使气体通畅第10页/共36页哮哮喘喘肺肺炎炎尘尘肺肺哮喘哮喘是是支气管支气管感感染的一种疾病,染的一种疾病,症状为反复发作症状为反复发作性的喘息、呼吸性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳困难、胸闷或咳嗽等症状。嗽等症状。肺炎肺炎是由是由细菌、细菌、病毒病毒等感染而引等感染而引起的一种严重的起的一种严重的疾病。疾病。尘肺尘肺是长期在粉是长期在粉尘比较多的场所尘比较多的场所工作的人容易患工作的人容易患的一类职业病。的一类职业病。 患者会出现患者会出现胸闷、胸闷、呼

5、吸困难呼吸困难等症状。等症状。第11页/共36页哮喘是支气管感染的一种疾病,症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。你认识他们吗?第12页/共36页 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 这些疾病发展到一定程度时,患者会出现胸闷、呼吸困难等症状,目前还没有令人满意的疗法。 第13页/共36页 健康者的肺吸烟者的肺第14页/共36页沙尘暴沙尘暴 当发生沙尘暴时,人们往往要当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩戴口罩以减少尘以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中,人们甚埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中,人们甚至要佩带至要佩带防毒面具防毒面具。第15页/共36页

6、当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中,人们甚至要佩带防毒面具。 环 境 对 呼 吸 系 统 有 影 响第16页/共36页讨论参考答案:1.呼吸道都有骨或软骨作支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅。此外,鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液,也在保证气流通畅方面有一定的功能。 2.呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用:鼻腔能预热吸入的冷空气;鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气。 3.呼吸道温暖、清洁和湿润进入肺内空气的作用是有限的。进入肺内的空气仍可能有一些有害物质,这些

7、有害物质会对人体健康造成危害。 4.气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动,把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,并通过咳嗽排出体外,这就是痰。痰中含有大量的病菌等病原体。呼吸系统的传染病(如流行性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳及白喉)的病原体,都可以通过痰液进行传播。因此,我们要养成不随地吐痰的习惯。 5与生活在赤道附近的人相比,北欧人的鼻子显得大一些。鼻子大一些,鼻腔也就相应长一些,这有利于预热寒冷的空气。第17页/共36页 北欧冬天非常寒冷,在那里生活的人和在北欧冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相赤道附近生活的人相 比,鼻子形状可能有什么比,鼻子形状可能有什么特点特点

8、?为什么?为什么?与生活在赤道附近的人相比较,北欧人的鼻子显得大一与生活在赤道附近的人相比较,北欧人的鼻子显得大一些,鼻腔也相应地长一些,这有利于预热寒冷的空气。些,鼻腔也相应地长一些,这有利于预热寒冷的空气。第18页/共36页为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?用鼻呼吸,可以减少不清洁空气对呼吸道用鼻呼吸,可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激,有利于人体健康。和肺的刺激,有利于人体健康。 第19页/共36页呼吸道的作用呼吸道的作用保证呼吸道内的气体顺畅通过.能对气体进行处理,使到达肺部的气体变的温暖,湿润,清洁.第20页/共36页1.哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入

9、花粉、哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等灰尘、兽毛等 物质引起。患哮喘时,物质引起。患哮喘时, 由于气体进出由于气体进出肺的通道变窄,病人呼吸困难。肺的通道变窄,病人呼吸困难。 2.肺炎是一种严重的疾病,常表现为发烧、胸部疼痛、肺炎是一种严重的疾病,常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼咳嗽、呼 吸急促等,是由细菌、病毒等感染引起的。吸急促等,是由细菌、病毒等感染引起的。 呼吸道对空气的处理是有限的 有了呼吸道对空气的处理,人体就有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?能完全避免空气中有害物质的危害吗?第21页/共36页在日常生活中,我们经常提倡不要随地

10、吐在日常生活中,我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么?痰。这是为什么?第22页/共36页兰州兰州2626例甲流暴发例甲流暴发, ,中学校内数千人隔中学校内数千人隔离离 第23页/共36页 甲型甲型H1N1H1N1流感流感是一种急性呼吸道传染病,通过是一种急性呼吸道传染病,通过感染者感染者说话、咳嗽或打喷嚏说话、咳嗽或打喷嚏等方式传播。因此等方式传播。因此要养成良好的个人卫生习惯,要要养成良好的个人卫生习惯,要勤洗手勤洗手,打喷,打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻。用完的嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻。用完的纸巾应立即丢进垃圾桶,不可随处乱扔。纸巾应立即丢进垃圾桶,不可随处乱扔。 第24页/

11、共36页第25页/共36页为什么吃饭不能大声说话?为什么吃饭不能大声说话? 哈哈.哈哈吃饭时大声大叫会呛着!吃饭时大声大叫会呛着!第26页/共36页吞咽与呼吸的关系第27页/共36页第28页/共36页声带拉紧声带张开 分析:声音是如何产生的?青春期应该如何 保护嗓子?第29页/共36页 当两条声带中间的空隙缩小时,呼出的气流振动了声带,就发出了声音。 声音是由喉部的声带发出的。 呼吸时,两条声带是分开的;第30页/共36页一、呼吸系统的组成:呼吸系统呼吸道鼻 咽 喉 气 管支气管肺1. 保证气体顺畅通过;保证气体顺畅通过;2. 对吸入的空气进行处理,使进入肺的空气对吸入的空气进行处理,使进入肺

12、的空气 清洁、湿清洁、湿 润、温暖。润、温暖。二、呼吸道的作用:第31页/共36页练习: 1.进行人工呼吸之前,清除溺水者口、鼻内的污物,目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅,以利于空气进出肺部。否则,空气容易进入胃内,回气时可能带动胃内食物返出,出现呼吸道堵塞,造成窒息。 2.这说明口腔在湿润吸入的空气的过程中,失去了大量的水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用,所以不如用鼻呼吸好。 3.急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等传播的。这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是:外界空气鼻咽喉气管、支气管(肺炎则是到达肺)。 4.如不及时治疗,支气管处的细菌、病毒等可以通过气

13、管和支气管扩散到肺部,引发肺炎。第32页/共36页 1人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( )A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺2下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( ) A 鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入 的冷空气 C. 鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D 鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体课课 堂堂 检测检测DA第33页/共36页3 边 说 笑 边 吃 东 西 , 食 物 容 易 误 入 气 管 原 因是 ( ) A气流冲击,声门裂开大 B.气流冲击,喉腔扩大C. 会厌软骨没能盖住喉的人口D.环状软骨扩大 4吞

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