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文档简介

1、学校消防平安工作方案700字 全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患,认真落实消防平安责任制和各项消防平安措施,防止和减少火灾事故的发生,为学校营造良好的消防平安环境。这里给大家分享一些关于学校消防平安700字,供大家参考。 通过对消防平安知识的学习,使广阔师生做到“三懂三会”,即:懂火灾的.危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施:会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。 火灾系指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾大多数是一种社会现象,发生火灾的主要原因可归纳三个方面。一是人为的不平安行为(含放火);二是物质的不平安状态;三是工艺技术的缺陷。而人的不平安行为是最主要的因素。 火灾

2、依据物质燃烧特性,可划分为a、b、c、d、e五类。a类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质,一般在燃烧时产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。b类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。 c类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。 d类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。e类火灾:指带电物体和精密仪器等物质的火灾(三)灭火器使用方法 灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距燃烧物5米左右,放下灭火器拔出保险销,手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的

3、二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上板7090度。使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管,防止手被冻伤。 灭火时,当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起。沉着器的一侧上部向燃烧的容器中喷射。但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面,以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势,造成灭火困难。 使用二氧化碳灭火器时,在室外使用时,应选择在上风方向喷射。在室内窄小空间使用时,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。 2。手提式1211灭火器的使用方法 使用时,应手提灭火器的提把或肩扛灭火器带到火场。在距燃烧处5米左右,放下灭火器,先

4、拔出保险销,一手握住开启把,另一手握在喷射软管前端的喷嘴处。如灭火器无喷射软管,可一手握住开启压把,另一手扶住灭火器底部的底圈局部。先将喷嘴对准燃烧处,用力握紧开启压把,使灭火器喷射。当被扑救可燃烧液体呈现流淌状燃烧时,使用者应对准火焰根部由近而远并左右扫射,向前快速推进,直至火焰全部扑灭。 如果可燃液体在容器中燃烧,应对准火焰左右晃动扫射,当火焰被赶出容器时,喷射流跟着火焰扫射,直至把火焰全部扑灭。但应注意不能将喷射流直接喷射在燃烧液面上,防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势,造成灭火困难。如果扑救可燃性固体物质的初起火灾时,那么将喷流对准烬烧昂猛烈处喷时,坐火焰机扑灭,及时采取措施

5、,不让其复燃。 灭火器使用时不能颠倒,也不能横卧,否那么灭火剂不会喷出。另外在室外使用时,应选择在上风方向喷射:在窄小的室内灭火时,灭火后操作者应迅速撤离,因12ll灭火剂也有一定的毒性,以防对人体的伤害。 灭火时,可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场,在距燃烧处5米左右,放下灭火器。如在室外,应选择站在上风方向喷射。 使用的干粉灭火器假设是储气瓶式,操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的,那么向逆时针方向旋开,并旋到最高位置,随即提起灭火器。当干粉喷山后,迅速对准火焰的根部扫射灭火。使用的于粉灭火器假设是储压式,操作者应先将开启把上的保险销拔下,然后握住喷射

6、软管前端喷嘴部,另一只手将开启压把压下,翻开灭火器进行灭火。灭火器在使用时,一手应始终压下压把,不能放开,否那么会中断喷射。 干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时,应对准火焰根部扫射,如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时,应对准火焰根部由近而远,并左右扫射,直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧,使用者应对准火焰根部左右晃动扫射,使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口外表;当火焰被赶出容器时,使用者仍应继续喷射,直至将火焰全部扑灭。 在扑救容器内可燃液体火灾时,应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长,容器的壁温

7、已高于扑救可燃液体的自燃点,此时极易造成灭火后再复燃的现象,假设与泡沫类灭火器联用,那么灭火效果更佳。 使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时,应对准燃烧最猛烈处喷射,并上下、左右扫射。如条件许可,使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷,使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的外表,直至将火焰全部扑灭。 扑救a类火灾可选择水型灭火器、泡沫灭火器、磷酸铵盐干粉灭火器,卤代烷灭火器。 扑救b类火灾可选择泡沫灭火器(化学泡沫灭火器只限于扑灭非极性溶剂)、干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器。 扑救c类火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。 扑救d类火灾可选择粉状石墨灭火器、专用干粉

8、灭火器,也可用干砂或铸铁屑末代替。 扑救带电火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。带电火灾包括家用电器、电子元件、电气设备(计算机、复印机、打印机、 机、发电机、电动机、变压器等)以及电线电缆等燃烧时仍带电的火灾,而顶挂、壁挂的日常照明灯具及起火后可自行切断电源的设备所发生的火灾那么不应列入带电火灾范围。 相对于扑灭同一火灾而言,不同灭火器的灭火有效程度有很大差异;二氧化碳和泡沫灭火剂用量较大,灭火时间较长;干粉灭火剂用量较少,灭火时间很短:卤代烷灭火剂用量适中,时间稍长于干粉。配置时可根据场所的重要性,对灭火速度要求的上下等方面综合考虑。 为认真贯彻落实国务院办公厅关于进一步

9、做好消防工作坚决遏制重特大火灾事故的通知,省公安厅 全省消防平安大排查大整治大宣传大培训大练兵活动实施方案的通知精神,提高学校师生消防平安意识、有效防范学校火灾事故的发生、确保校园平安,特制订学校消防平安工作方案。 为强化学校消防平安工作,本校成立消防平安工作领导小组。组长由校长担任;副组长由分管学校平安工作的主任担任;成员由学校各功能室负责人、各班主任组成。领导小组下设应急疏散组、平安保卫组、消防灭火组。 为了保证学校良好的学习、工作和生活环境,消防工作尤为重要,为此我们将在消防工作中牢抓“预防为主、防消结合”的工作方针,有针对性的克服工作中的缺乏或问题,落实责任制,以对党对人民生命财产高度

10、负责的精神,确保校园无火险、火情,制定年度工作方案: 充分认识学校消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作"进学校、进社区、进农村"的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防平安工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防平安纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学员营造一个平安祥和的工作和学习环境。 根据教育局平安工作要点,为加强学校平安工作的领导,确保平安工作的实施。学校成立了以户振江校长为组长,毛国良担任副组长,组员有十位,分别是:吕立言、丁彦华、李凤启、薛宗梅、吕伟波、高立波、毛贵阳、陈颂、顾伟、吴作勤,领导小

11、组分工具体,责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边平安工作,努力去除各种影响学校平安和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。 为了促进学校的开展,保证学校教育的顺利进行,确保学校良好的消防平安环境,我们必须坚持“平安责任,重于泰山”,“隐患险于明火,防范胜于救灾”的原那么,根据中华人民共和国消防法来标准和加强学校的消防平安管理,预防火灾事故和减少火灾危害,现根据实际情况,特制定消防工作方案。 各级领导要认真履行消防法赋予的职责,高度重视消防平安工作,认真落实消防平安管理规定的内容,强化消防平安责

12、任意识,标准消防平安工作,逐项落实工作措施,以消防平安管理标准化建设促进学校开展,以学校开展带动消防平安管理标准化建设,努力做好今年的消防平安工作。落实好各部门的消防管理工作,签定消防平安责任书,务必使广阔师生员工在防火平安的认识上重视、重视、再重视,工作责任上落实、落实、再落实。以确保全校师生员工的生命财产平安。 同时学校保卫科将对各部门的落实情况进行监督。对未能按要求落实消防平安管理规定的单位和个人将进行通报批评直至追究责任。 学校各部门应坚持“预防为主,防消结合”的原那么,认真落实消防平安管理规定。广泛深入地开展消防宣传教育,打牢消防平安工作的群众根底,使广阔师生员工认识到做好消防平安工

13、作是学校开展的需要,同时也是对广阔师生员工生命财产平安负责。各部门领导应带头学习消防法、机关、团体、企业、事业单位消防平安管理规定等法律、法规文件,依法标准本单位的消防管理工作。保卫科将进一步加强监督和落实,各部门要把消防工作做为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。分管学生工作的部门、班主任要加强对学生的平安意识和自身保护意识教育,运用各种宣传途径,增强学生的自防、自救能力。今年方案向学校各部门下发各种消防平安制度、规定,同时在学校主干道悬挂各类消防宣传展板,使广阔师生员工更好的得到消防平安教育。 近年来学校开展较快,各种消防隐患也随之出现,针对这种情制定方案加强义消队员的业务培训。要求义消队

14、员不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾,还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散,有效保护学校和师生的生命财产平安。今年方案进行一至二次消防实战演练,以提高义消队员的实际操作能力,使义消队员真正成为学校防火工作的主力军。今年将加强对学生义务消防志愿者效劳队的管理工作,让他们作好师生员工的消防宣传工作,同时注重他们消防技能的培养,方案让他们每个月对学生宿舍用火用电平安的检查,发现情况及时上报,消除学生宿舍遗留的隐患。 我们方案每月对本单位的消防平安工作进行一次检查,每个季度进行一次大规模检查发现的问题及时进行整改,并做好检查记录备查,对需要学校帮助整改的问题应向学校送交书面报告。凡遇重大节假日前

15、,保卫处将组织有关部门,对全校进行消防平安检查,并将检查情况书面报告学校主管领导。义务消防队(校卫队)的巡逻人员和重点部位的值班人员应坚持经常巡查,及时发现火险隐患,建立每日巡查记录。 目前,我校消防控制室设备大局部已无法正常使用,这就需要该楼栋的值班人员加强责任心,各部门要安排专门时间、专门人员对值班人员进行上岗培训,使值班人员进一步明确职责任务。 消防器材、设施,是预防火灾,保证平安,减少损失必不可少的武器,学校将按照规定配置和管理。配齐各单位的灭火器、室内水拴、水带、水枪、应急疏散标志灯、应急照明灯等,必须要落实专人标准管理,并定期进行检查和维护保养,确保完好无损。对成心损坏消防设施、设

16、备的行为,坚决依法处理。力争在今年将学生宿舍的应急灯和指示牌予以更换,确保学生宿舍的消防平安。今年力争对各个不能正常运转的消防预警系统及其它损坏的消防设施予以修复,使其能够正常运行,保障消防平安。并聘请有一定技术、实力和信誉的消防设备代维公司进行全面维护,以确保各个部位的消防设施正常运行。今年方案在市消防支队的帮助下开办一个消防展示中心。在展示中心悬挂消防宣传图片和一些师生并不常见的消防设备,使师生员工更直观的感受到火灾给人们带来的危害。 对各重点部位(学生宿舍及其它特定场所)完善消防平安应急预案,做好预防工作,确保万无一失。建立有效的消防用水应急预案,相关部门更要必要较全面细致的消防水路管网

17、图,消防用水的管理应归口一个部门,在水泵房应安排人24小时值班。今年将对学生宿舍区域的消防水路进行逐一检查和标识位置,并制作好宿舍中心消防水路图由专人管理、维护。 为了做好我园的消防平安工作,预防火灾的发生,保护师生员工的人身平安和公共财产平安,认真落实预防为主,防消结合的消防工作方针,加强教职工、幼儿的消防知识培训,消防设施、器材的管理,特制订工作方案如下: 本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿局部都是新入园的小朋友,平安意识淡薄,为了培养幼儿的平安意识和学习简单的平安自救方法,

18、防止发生各类平安责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份平安教育方案: 全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心开展的规律,在平安的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的开展需要。 (1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。 (2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.50c不入园。 (3)把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。 (4)严格执行卫生平安消毒制度,保证教室

19、每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活; (5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。 小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。 小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教育,提高幼儿的平安意识和自我保护能力。

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