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文档简介

1、天气小班教案模板冬天最冷的季节到了。卫生专家特别提醒,寒冷的气候使人的免疫功能下降,内分泌失调,血液循环发生变化,易患疾病。所以要做好保暖防寒工作,及早防范。我们来看看天气的中小班级教案!欢迎查看!天气1中小班教案活动目标:1、知道寒冷和温暖是冬天的重要工作,它关系到我们的健康。2.了解一些冬天保暖御寒的常识。3.在生活实践中学会御寒保暖,保证身体健康。活动准备:展示寒冷冬天的图片活动流程:1.谈话活动,引出主题1。现在是什么季节?冬天对我们来说是什么感觉?2.如果我们不保暖会发生什么?3.现在是冬天,很冷。怎样才能保暖?老师总结:冬天最冷的季节到了。卫生专家特别提醒,寒冷的气候使人的免疫功能

2、下降,内分泌失调,血液循环发生变化,易患疾病。所以要做好保暖防寒工作,及早防范。2.根据自己的生活经历讲述1。根据你的经验,冬天人体哪个部位最冷最脆弱?2.你是怎么保暖的?或者你妈妈是怎么保暖的?或者你认为谁是最好的保暖方式?第三,老师总结了他说的话,补充了一些防寒保暖的新提示。1.穿合适厚度的保暖衣物。2.保持人体与空气直接接触的部位温暖。冬天戴帽子可以减少头部的散热,也达到全身保暖的目的。天气冷的时候,也要戴口罩和手套。俗话说,感冒从脚开始。在严冬,人们还必须穿上保暖性能好的鞋子,保持脚部温暖。3.冬天穿深色衣服。深色衣服可以给人体更多的热量和保暖。4.经常擦干被褥。增加寝具内的空气量,相

3、当于提高了保温能力。暴露在阳光下后,被褥变得蓬松,不仅增加了空气量,还增加了厚度。所以用已经干透的被子盖着会感觉很温暖。5.在生活和工作环境中保持适当的温度和湿度,如在室内筑炉,设置取暖或空调设备,使室内温度始终在18-20之间,相对湿度为50%-60%。人不应该长时间呆在10以下的环境中。6.补充富含钙和铁的食物可以提高身体的御寒能力。含钙食物主要有牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁食物主要是动物血、蛋黄、猪肝、大豆、芝麻、黑木耳、红枣。多吃温暖的食物,提高身体的抗寒能力。常见的温热食物有:牛、羊、狗、鸡、大蒜、辣椒、生姜、洋葱、山药、桂圆等。还要注意维生素c的摄入,维

4、生素c可以提高我们的免疫力。因此,需要增加柑橘类水果(橙子、小橙子、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜、茴香的摄入量。7.小学生冬季安全教育和冬季长跑不仅可以增强体质,还可以提高耐寒性。四.冬季安全教育活动的延伸今天,我们学习了很多关于如何在冬天保暖御寒的小知识,这些你的父母都不知道。你可以告诉他们你学到了什么,这样他们也可以获得一些知识。更重要的是,我们应该把学到的知识应用到日常生活中,这样才能保暖,保持健康。气象二中小班教案活动目标:1.让孩子感觉冬天来了,知道很冷。人们有许多保暖的方法。通过个人游戏,让孩子知道冬天要多运动,鼓励孩子不要怕冷。2.教育学生防寒防冻,提高安全意

5、识。让学生在学习生活中采取一定的措施保护自己。活动流程:第一,冬天不拍冷-(防寒)1.告诉我冬天早上谁起得早。家里谁起得早,你起得早吗?2.谈谈你的户外感受。(天气很冷,风吹得我脸上有点疼.)3.教师板块刺激孩子觉得不怕冷的孩子很勇敢。启发性对话:这么冷,用什么取暖?(小朋友回答)教师出示样品手套、围巾、热水瓶、头盔、口罩、外套和耳罩。感冒从脚开始,保暖最重要。严冬,除了准备手套、围巾、口罩、帽子等。也要注意穿保暖的鞋子,多穿深色的衣服,做好全面的防寒准备。此外,冬季多吃富含钙和铁的食物,平时积极参加体育锻炼,可以提高身体的御寒能力,增强身体的免疫力。4.除了一些保暖的东西,怎样才能让身体保暖

6、?5.让我们一起做运动来温暖我们的身体,好吗?(做健身运动,老师和孩子一起做体操)二、注意防滑防冻1.老师展示了一些冬天在路上滑倒摔跤时的危险画面。2.他们这样做对吗?那我们该怎么办?3.老师总结:下雪天注意穿鞋。路面容易结冰,不要穿皮鞋、硬塑料鞋、防滑性好的保暖鞋,或者抓地性好的运动鞋,尽量平稳前行,防止发生意外。幼儿园各种楼梯、门口遇到雨雪容易结冰,孩子进出容易滑倒。因此,应注意及时清理入口处的雨雪,防止出口结冰。天气冷的时候,不要在上面的地方擦地板以防结冰,等天气转暖了再擦。可以打雪仗,但不要往对方脸上或头上扔雪球,以免伤到眼睛。不要在走廊打雪仗,以免雪被带进来,增加滑倒的概率。4.对学

7、生提出“四不”,即不要在路上玩,不要在结霜的路上坐车,上下楼梯不要追着玩。天气3中小班教案教学活动领域:活动目标:1.激发孩子冬天不怕冷,坚持锻炼的态度。2.知道冬天不同的保暖衣物,知道冬装有保暖御寒的作用。3.理解“厚”、“蓬松”、“暖”这几个字。重点难点分析:重点:了解冬天不同的保暖衣物。难点:理解“厚”、“蓬松”、“暖”这几个字。活动准备:1.活动前安排“熊服装店”2.棉衣、厚毛衣、羊毛衫、羽绒服、棉鞋、手套、围巾、帽子和夏裙、短裤、t恤等。3.洋娃娃的照片(一张给小男孩,一张给小女孩)活动流程:一、进口导游:小熊维尼开了一家服装店,里面有很多衣服!有夏装,也有冬装。你想看看吗?但是,老

8、师不得不要求你仔细看看周围,看看哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好吧,我们走二.部署1.参观熊服装店,引导儿童感知冬夏服装的差异(1)指导:服装店衣服还挺多的。过来看看。有什么衣服?(让孩子大胆畅所欲言,老师指导)导游:摸摸这件毛衣,什么感觉;再摸摸这件夹克是什么感觉?这两件衣服一样厚吗?哪个厚哪个薄?哦,是冬天穿的棉袄。请穿上看看。你感觉如何?暖和吗?再穿上这件薄薄的风衣,你觉得暖和吗?(通过感知和对比,引导孩子说出“厚实”、“蓬松”、“温暖”等词语。)说明:服装店除了衣服还有什么?这些帽子、围巾和鞋子是同季穿的吗?导游:熊店里有很多衣服。让我们坐下来休息一下。(2)老师总结:夏天的衣服很薄

9、,基本都是布料做的,穿上之后凉爽透气;冬装比较厚,有羊毛的,有棉的,有羽绒的,很保暖。2.展示洋娃娃的图片,让孩子们帮助洋娃娃选择衣服导游:看,丁丁和伊一也来买东西了,但是他们不知道该选什么衣服。谁愿意帮他们选一个?(指导孩子根据冬天的气候特点为丁丁和伊一选择衣服)老师总结:冬天要给娃娃选择暖和厚实的衣服,比如帽子、围巾、手套、厚毛衣、羽绒服等,这样才能御寒,让娃娃暖和漂亮。3.游戏:服装分类说明:小雄服装店有很多衣服,但是我们刚才去的时候把衣服弄脏了。我们下次不能这样了。我们应该把衣服放回原处。你猜怎么着让我们帮助贝尔把服装分类放好。我们把夏天的衣服放在红色的架子上,冬天的衣服放在黄色的架子上。请让孩子们帮助熊收拾东西。(提醒孩子注意按季节分类,不要拥挤)4.渗透简单的冬季健康知识导游:冬天很冷,所以很多孩子不想出门,只想呆在温暖的房间里,但是很容易生病。我们要做不怕冷的宝宝,坚持户外运动,坚持每天来幼儿园,一起做健康的宝宝,好吗?三.正在关闭指

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