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文档简介

1、学校5. 4青年节活动方案爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神 的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民 主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝 反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是 为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神, 应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自 由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助 的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。一、活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣 传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、 乐观进取的精

2、神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。 经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次 歌唱五月红太阳为主题的大型歌咏比赛。二、筹备小组名单：组长：副组长：成员：各班班主任音响：舞台设计：舞台布置：舞台监督：艺术顾问：安全工作：总策划：评委：统分：三、参赛人员：渝北实验三小1-6年级的各个班级(原则上要求各班 全班参加，个别特殊情况除外)小百灵合唱队(只参与表演，不计入评奖)四、比赛要求：1、演唱内容：(1)必唱曲目：两首中任选一首。低段：小燕子我爱北京天安门中段：学习雷锋好榜样我爱北京天安门高段：少年，少年，祖国的春天小鸟，小鸟 (2)内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。2、选

3、择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟 5分钟，中高段在6-8分钟。3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节 拍感强。5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏 清唱。6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。五、评分标准：1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清 晰、和谐。（2分）3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪, 表现歌曲的音乐形象。（2分）4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2 分）注：评分最后结果以1 0分制进行计算。去掉评委打出 的最高分和最低分，最后算出平均分。六、奖励办法：1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为 一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一 名、三等奖二名

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