生物必修1期末试题

1、1下列关于细胞与生命活动的叙述中，错误的是A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，才能完成生命活动【答案】B2下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是：生活在人的大肠内的细菌等生物某一池塘中的全部鱼类肺炎患者肺部的肺炎双球菌 一根枯木及枯木上所有生物A B C D【答案】D3下列属于原核生物的是A酵母菌 B玉米 C蓝藻 D香菇【答案】C【解析】试题分析：酵母菌和香菇为真菌，玉米为高等植物，属于真核生物。蓝藻属于原核生物，C正确。考点：本题考查真核生物与原核生

2、物的区别，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。4下列四组生物中，都属于真核生物的一组是()A噬菌体和根霉 B细菌和草履虫C蓝藻和酵母菌 D衣藻和变形虫【答案】D5用显微镜观察洋葱鳞茎表皮装片的某一部位，下列目镜和物镜的组合中，在一个视野内所看到的细胞数目最多的是()A目镜10×物镜10× B目镜10×物镜20×C目镜10×物镜4× D目镜10×物镜40×【答案】C6组成生物体最基本的元素是( )AC B0 CH DN7.在组成生物体的下列各组元素中，属于大量元素的一组是&#

3、160;（ ）AC、H、O、Zn      BC、H、O、NCN、P、S、Cu      DN、P、S、Mn8.活细胞内含量最多的有机物是 （ ）A糖类 B蛋白质 C脂质 D核酸9.下表是某同学对4个实验结果的预测，其中正确的是（ ）选项实验过程预期实验结果A在苹果汁中加入斐林试剂，水浴加热出现紫色沉淀B在花生种子子叶切片上滴加苏丹染液，洗去浮色后在显微镜下观察观察到绿色颗粒C切开马铃薯，在切面上滴加碘液切面呈蓝色D在蛋清稀释液中加入双缩脲试剂样液呈砖红色10. 下列四种氨基酸中，哪项不是构成蛋

4、白质的氨基酸11组成蛋白质分子的约20种氨基酸在结构上不同主要是因为：（ ）A碱基的数量不同 B羧基的数量不同C氨基的位置不同 DR基不同12能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是氨基酸 C、H、O、N等元素 氨基酸分子相互结合多肽 形成一定的空间结构A B C D13一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子在形成过程中脱掉的水分子数为（ ）A. n个 B. m个 C. (m+n)个 D.（m-n）个14现有1000个氨基酸，其中氨基有1020个，羧基有1050，则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是（   ）A999、

5、1016、1046              B996、1、1C996、24、54                   D996、1016、104615. 下列生理作用不能体现蛋白质功能的是    ( 

6、0;  )A抗体具有免疫作用              B血红蛋白具有运输载体的功能C性激素促进生殖细胞的生成      D唾液淀粉酶具有催化作用16. DNA的分子组成中没有（     ）A核糖        B脱氧核糖   &

7、#160;   C磷酸        D含氮碱基17. 噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是A. 4、8、4和4、8、4 B. 4、5、4和4、5、4C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、418. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8的盐酸溶液中水解的主要目的是（     ）A使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸B使细胞中物质全部水解C利用盐酸改变细胞壁的通透性

8、，加速染色剂进入细胞D使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于蛋白质与染色剂结合19. 核酸在细胞里的分布情况下列那项最合适  （     ）A、DNA全部分布在细胞核中、RNA全部在细胞质中B、 DNA和RNA全部都分布在细胞核中C、 DNA主要分布在细胞膜中、RNA分布在细胞质中D、DNA主要分布在细胞核中、RNA主要分布在细胞质中20.下列个选项中，属于动植物细胞共有的糖类的是 ( )A葡萄糖、核糖和脱氧核糖 B葡萄糖、淀粉和核糖C淀粉、脱氧核糖和乳糖 D麦芽糖、纤维素和乳糖21植物细胞壁的重要成分之

9、一是（ ）A 脂类 B 糖元 C 淀粉 D 纤维素22胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是（    ）A蛋白质和脂肪     B脂质和蛋白质C蛋白质和固醇         D磷脂和蛋白质23淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因（DNA片段）都是多聚体，它们的单位分别依次是（     ）A.葡萄糖、蛋白质、DNA   B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D

10、.麦芽糖、多肽、核苷糖24下外关于水的生理功能的叙述中，不正确的是(    )A自由水是良好的溶剂B结合水是细胞结构的重要组成成分C水溶液可运输代谢废物到排泄器官D水分解能释放能量供生命活动需要25遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要承担者、生命活动的主要能源物质依次是（ ）A核酸、细胞、蛋白质、糖类B糖类、蛋白质、细胞、核酸C核酸、蛋白质、细胞、糖类D核酸、蛋白质、糖类、细胞26若用呼吸抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞，则会明显影响其细胞吸收的物质是()A氧气、甘油B脂肪酸、钾离子 C葡萄糖、甘油D钾离子、氨基酸27当根尖成熟区表皮细胞的浓

11、度大于土壤溶液的浓度时，水分子的运动情况是()A水分子只进不出B水分子只出不进C单位时间内进入细胞的水分子数多于从细胞中出来的水分子数D单位时间内从细胞内出来的水分子数多于进入细胞的水分子数28下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是()A细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破B分离细胞器利用了差速离心法C观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察D研究分泌蛋白质的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法29下列能发生质壁分离的细胞是()A根尖分生区细胞B根尖成熟区细胞C人体血液中的红细胞D煮熟的萝卜细胞解析：能发生质壁分离的细胞必须是活的、成熟的植物细胞，标志是有大液泡

12、、细胞壁、原生质层，有选择透过性。根尖分生区细胞是不成熟的植物细胞，红细胞是动物细胞，煮熟的萝卜细胞是死细胞。答案：B30葡萄糖分子的协助扩散跨膜转运的速度比自由扩散大105倍，这是因为()A分子顺浓度梯度运转B有载体蛋白协助C分子通过亲水性通道跨膜D细胞提供能量解析：协助扩散与自由扩散都属于被动运输，其物质运输方向都是顺浓度梯度的扩散，只不过协助扩散必须借助载体蛋白的协助。答案：B31在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是试图模拟生物膜的()A选择性功能B流动性功能C主动运输功能D选择透过性功能解析：有选择的将有毒的重

13、金属离子阻挡在膜的一侧，对物质分子的通过具有选择性，是模拟了生物膜的选择透过性。答案：D32在已发生了质壁分离的洋葱表皮细胞中，滴入某种浓度溶液后便发生了质壁分离的复原，这是由于()A细胞液的浓度大于外界溶液的浓度，细胞吸水B细胞液的浓度小于外界溶液的浓度，细胞吸水C细胞液的浓度等于外界溶液的浓度D细胞壁内溶液的浓度小于外界溶液的浓度解析：要发生质壁分离复原必须具有两个条件：一是细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性小，已具备；二是植物细胞吸水，要通过渗透作用吸水，则细胞液的浓度一定大于外界溶液的浓度。至于为什么细胞液的浓度大于外界溶液的浓度，则应当是滴入的某种溶液中的溶质(分子或离子)通过原生质层

14、进入了液泡，使细胞液的浓度大于外界溶液的浓度。答案：A33下图是测定了某种生物的细胞对甲、乙两种物质吸收的速率与该物质浓度的关系绘制成的曲线，请仔细分析后，你认为下列四种说法中正确的一项是()A甲物质是主动运输，乙物质是自由扩散B甲物质是自由扩散，乙物质是主动运输C乙醇进入细胞的方式与乙物质相同DK进入细胞的方式与甲物质相同解析：从曲线图中可以看出，细胞对甲物质的吸收速率始终与甲物质的浓度成正比，而对乙物质的吸收速率开始随乙物质浓度的增大而加快，当乙物质浓度增大到一定数值时，吸收速率不再增大，而保持稳定状态。根据三种物质跨膜运输方式的特点可判断出：细胞对甲物质的吸收方式为自由扩散，对乙物质的吸

15、收方式为主动运输或协助扩散。乙醇进入细胞的方式为自由扩散，K进入细胞的方式为主动运输。答案：B34下列有关酶的说法，不正确的是A.不是所有的酶都在核糖体上合成B.酶在化学反应前后自身化学性质不发生改变C.酶都是由活细胞产生的D.酶都是蛋白质。35关于酶与ATP的叙述，正确的是 A.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP B.酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化 C.酶与ATP均具有高效性与专一性D.ATP含有核糖，而所有的酶均不含核糖36在圆形滤纸的中央滴上叶绿体的色素滤液进行色素分离，要看到近似同心环状的四个色素圈，排列在最外圈的一个呈A. 蓝绿色  

16、60;    B.黄绿色        C. 黄色     D. 橙黄色 37.下列有关叙述，不正确的是A.核膜是双层膜，把核内物成与细胞质分开B.染色质和染色体均由DNA和蛋白质组成C.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关D.核膜上的核孔实现了细胞之间频繁的物质交换和信息交流38.个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C.细胞膜和液泡膜之间的细胞质D.细胞壁、液泡膜和它们

17、之间的细胞质39.(2016·合肥高一检测)下列关于生物体内酶的叙述，不正确的是()A.酶活性受温度和pH的影响B.酶的分子结构决定其专一性C.酶都是由活细胞产生的蛋白质D.酶可以成为酶促反应的底物【解析】选C。酶的活性易受到温度、pH和化学试剂等的影响；酶具有一定的空间结构，酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上有特殊的匹配关系，说明酶的分子结构决定其专一性；酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA；唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，进入到胃中失去活性，被胃蛋白酶分解，故酶可以成为酶促反应的底物。40.下图反映了酶催化作用的本质是()A.降低化学反应的活化能

18、B.增加反应物之间的接触面积C.提高反应物分子的活化能D.提供使反应开始所必需的活化能41.如图曲线、分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程变化过程。下列相关叙述，错误的是A.ac段农示在无催化剂条件下，反应需要的活化能B.be段农示在有酶条件下反应发生需要的活化能C.若将酶改为无机催化剂，则b将向下移动D.若曲线为最适条件下的酶促反应曲线，改变反应条件后,则b将向上移动42.下列关于ATP的叙述，错误的是A.ATP水解产生的能量可用于细胞内的吸能反应B.一个ATP分子中含有一个腺苷和两个高能磷酸键C.动、植物合成ATP所需要的能量都来自光合作用和细胞呼吸D.

19、细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性43.下列有关酵母菌细胞呼吸方式探究实验的叙述，错误的是A.用酵母菌来探究细胞呼吸方式的原因之一是酵母菌属于兼性厌氧菌B.依据石灰水变混浊的程度和速度可以判断培养液中酵母菌的呼吸方式C.溴麝香草酚蓝水溶液可用来检测酵母菌培养液中CO2的产生情况D.检验是否有酒精产生的方法是直接向培养液中加入灰绿色的重铬酸钾溶液44.关于有氧呼吸的叙述，错误的是A.三个阶段都释放能量 B.三个阶段都能合成ATPC.三个阶段都需要酶催化 D.三个阶段都产生H45.在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时C02和02体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，

20、则下列叙述，正确的是C02的释放量02的吸收量a100b83c64d77A.a条件下，呼吸产物是C02和乳酸B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少C.c条件下，种子消耗的葡萄糖最少D.d条件下，产生的C02来自细胞质基质和线粒体46.高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2，这两个过程分别发生在细胞质基质 叶绿体 核糖体 线粒体A. B. C. D.47 (2015·连云港高一检测)下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物，有关分析不正确的是()A.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量B.乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸C.丙装置可用于探究萌

21、发的种子的呼吸作用是否产生CO2D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验【解析】选B。乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发时消耗了氧气，进行了有氧呼吸，但不能说明只进行有氧呼吸，也可能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，B项错误。48 .下表是人体细胞进行有氧呼吸与无氧呼吸的区别，表中叙述错误的一项是()选项项目有氧呼吸无氧呼吸A呼吸场所细胞质基质、线粒体细胞质基质B是否需要氧需要不需要C分解产物二氧化碳、水二氧化碳和酒精或二氧化碳和乳酸D释放能量较多较少【解析】选C。植物无氧呼吸的产物通常是酒精和二氧化碳，但在人体内无氧呼吸的产物只有乳酸。49.下列是关于叶绿体中色素的提取和分离实

22、验的几种说法，其中正确的是A.色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同D.研磨叶片时加二氧化硅的作用是使研磨更加充分C.1号色素在层析液中的溶解度最大D.色素分离结果如图所示（1、2、3、4分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b)50.美国科学家鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2中的氧，证明了光合作用()A.制造了有机物B.利用了根系吸收的水分C.释放的氧气来自H2OD.释放的氧气来自CO2【解析】选C。美国科学家鲁宾和卡门通过同位素分别标记O和C18O2，发现只有标记O的一组产生的18O2中有标记，两组对照说明光合作用释放的氧气全部来自水，而不是来自二氧化碳。51.如图是绿色植物

23、细胞代谢的某一阶段的简图，下列说法错误的是()A.a过程是指CO2的固定B.b过程是指三碳化合物的还原C.c过程完全在线粒体内完成D.a、b、c三过程都需要酶参与【解析】选C。从图示看出a、b、c应分别为CO2的固定、三碳化合物的还原和有氧呼吸过程，都要有酶参与，有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行，第二、三阶段在线粒体中完成。52.在光合作用中，不需要酶参与的过程是()A.CO2的固定B.叶绿素吸收光能C.三碳化合物的还原D.ATP的形成【解析】选B。叶绿素吸收光能的过程中，光能转化成电能并不是化学变化，不需要酶的催化作用。【误区警示】并非光合作用全部过程都需要酶参与，光合作用的光反应阶段，色

24、素吸收、传递光能，引起水的分解，该过程不需要酶参与，但ATP合成需要酶。53.(2015·江苏学业水平考试)下列关于光合作用中光反应的叙述，错误的是()A.O2是光反应的产物之一B.有光和无光时都可以进行光反应C.光反应为暗反应提供H和ATPD.光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行【解析】选B。光反应的产物主要有氧气、H和ATP；光反应必须有光才能进行，暗反应有光无光都可以进行；光反应产生的H和ATP可以参与暗反应的三碳化合物的还原过程；光反应发生的场所是叶绿体的类囊体薄膜。54.光合作用过程中，水的分解及C3形成糖类所需要的能量()A.分别来自细胞呼吸产生的ATP和光能B.都来自细胞呼

25、吸产生的ATPC.分别来自光能和光反应产生的ATPD.都来自光反应产生的ATP【解析】选C。光合作用的光反应阶段，光合色素吸收光能，促使水分解，并产生ATP；ATP用于暗反应阶段三碳化合物的还原。【规律方法】在光合作用过程中能量的来源和去路分析(1)来源：在光反应阶段，光合色素可以吸收和传递光能，ADP和Pi结合形成ATP，这样光能就转化为ATP中活跃的化学能。(2)去路：在暗反应阶段，ATP水解为ADP和Pi，所释放的能量只用于C3还原为糖类(CH2O)，这样ATP中活跃的化学能就转化为糖类等有机物中稳定的化学能。55.(2016·大连高一检测)光合作用是多位科学家通过实验逐步发现

26、的，下列有关叙述错误的是()A.萨克斯通过实验证明光合作用可以产生淀粉B.普利斯特利通过实验证实植物可以产生氧气C.恩格尔曼的水绵实验证明氧气由叶绿体释放出来D.卡尔文用14C标记CO2探明了光合作用中C的转移途径【解析】选B。萨克斯通过实验证明光合作用可以产生淀粉；普利斯特利通过实验证实植物能净化空气，但不能证明植物能产生氧气；恩格尔曼的水绵实验证明氧气由叶绿体释放出来，并发现光合作用的场所是叶绿体；卡尔文用14C标记CO2探明了光合作用中C的转移途径，即二氧化碳三碳化合物有机物。56 下列关于光合作用的叙述，错误的是()A.光反应阶段不需要酶的参与B.暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗

27、C.光合作用过程中既有H的产生又有H的消耗D.光合作用过程将光能转化成有机物中的化学能【解析】选A。光反应过程需要酶的参与，A错误；暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗，B正确；光合作用过程中光反应产生H，暗反应消耗H，C正确；光合作用过程将光能转化成有机物中的化学能。57 .1771年英国科学家普利斯特利将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭。今天我们对这一现象最合理的解释是()A.植物可以更新空气B.蜡烛燃烧所需要的物质来自绿色植物C.绿色植物在光照下进行光合作用释放氧气D.绿色植物在烛光下能制造有机物【解析】选C。绿色植物在光下通过光合作用能够产生氧气，从而导

28、致蜡烛不易熄灭。58.下列科学家的经典研究中，采取了同位素标记法的是()恩格尔曼发现光合作用的部位梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能鲁宾和卡门证明了光合作用释放的O2来自水卡尔文探明了CO2中碳在光合作用中的转移途径A.B.C.D.【解题指南】明确同位素标记法是追踪同位素标记的化合物，弄清化学反应的详细过程。【解析】选D。鲁宾和卡门的实验中用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用释放的氧气来自水；卡尔文用14C探明了CO2中的碳在光合作用中转化为有机物中的碳的途径。59.德国植物学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理(消耗掉叶片中的淀粉)后，再把叶片的一部分遮光，其他部分

29、曝光。一段时间后，将该叶片经脱色、漂洗再用碘蒸气处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。下列有关本实验的分析及结论合理的是()本实验未设对照组有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态实验证明叶绿体利用光照将CO2转变成了淀粉A.B.C.D.【解析】选A。本实验中曝光部分能够变蓝是因为产生了淀粉，遮光部分不变蓝是因为没有产生淀粉，因此本实验的自变量是光照，充分说明光照下绿叶能产生淀粉；而CO2对本实验结果的影响未作研究。60、右图所示酵母菌的呼吸作用与氧气浓度的关系。下列说法不正确的是( )AB点为酵母菌呼吸作用的最弱点气体相对量O2吸收量O2的浓度

30、CO2释放量BC点时酵母菌不再进行无氧呼吸CAB段表示酵母菌仅进行无氧呼吸D阴影部分面积表示酵母菌无氧呼吸的强度61、右表是探究温度对某种蛋白酶活性影响的实验结果。下列有关分析正确的是（ ） 水温（）3040506070蛋白块消失的时间（min）28126412A.30时，该酶的活性最高 B.40时，该酶的活性最低C.60时，酶的催化效率高 D.70时，该酶的活性最低26.(15分)下图表示叶绿体的结构和功能，请回答：(1)与光合作用有关的色素分布在图中_上。(2)光反应是在_上进行的，暗反应是在_中进行的。(3)光反应的生理意义是：光反应所产生的_和_是暗反应所必需的。(4)暗反应包括_和_。(5）在适宜条件下，突然停止二氧化碳供应，短时间内C5的浓度_，短时间内C3的浓度_。（6）(3)光合作用过程中能量转化的途径为光合作用中C的转移途径，即二氧化碳三碳化合物有机物。【解析】(1)光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，在光反应中吸收、转化光能。(2)光反应发生在类囊体的薄膜上，暗反应发生在叶绿体的基质中。(3)光反应产生的H和ATP将用于暗反应。(4)暗反应包括CO2的固定和C3的还原两个过程。答案：(1)类囊体的薄膜(2)类囊体的薄