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文档简介
1、电力系统继电保护课程设计任务书课程设计任务书适用专业: 发电厂及电力系统(三年制)电力系统继电爱护及自动化(三年制)电气工程系2008年4月继电爱护课程设计任务书目的要求:通过本课程设计,使学生把握和应用电力系统继电爱护的设计、整定 运算、资料整理查询和电气绘图等使用方法。在此过程中培养学生对各门 专业课程整体观的综合能力,通过较为完整的工程实践差不多训练,为全 面提升学生的综合素养及增强工作适应能力打下一定的基础。本课程要紧 设计35KV( 110KV)线路、变压器、发电机继电爱护的原理、配置及整定 运算,给今后继电爱护的工作打下良好的基础。设计题目:(一)双侧电源的35KV线路继电爱护的配
2、置及整定运算。 原始资料:线路网络接线如下 TRII 某双侧电源的35KV已知)、电厂为3台3 6000KW、电压等级为6、3KV的有自动电 一、 "十os =0.8, X d” =0.125, X2 =0.15,升压调剂器的汽轮发电机,功率因数 压站为2台容量各为10MvA 的变压器Ud =7.5%,各线路的长度XL 1为20KM ; XL 2 为 50KM ; XL 3 为 25KM ; XL 4 为 14KM ; XL 5 为 4 0KMA(2)、电厂最大运行方式为3台发电机、2台变压器运行方式,最小运 行方式为2台发电机、2台变压器运行方式;XL 1线路最大负荷功率为1 0M
3、W,XL 4线路最大负荷功率为6MW。( 3)、各可靠系数设为:Klrel=1.2,KIIrel =1.1, KIIIrel =1.2, XL 1 线路自起动系数 KMs =1.1, XL 4线路自起动系数KMs =1.2, XL 5线路过流爱护的动作时限为1.6秒,X L 3线路C侧过流爱护的动作时限为1.0秒,爱护操作电源为直流220V。(4)、系统最大短路容量为135MVA,最小短路容量为125MVA。设计任务选出线路XL 1A侧,XL 4线路电流互感器变比。(2)选出线路XL 1A侧,XL 4线路爱护方案并作出整定运算。(3)、选出所需继电器的规格 、型号。(4)、绘制出XL 1, X
4、L 4继电爱护展开图。(5)、变电所A母线的两条引出线XL 1, XL 4共用一块爱护屏, 并按中心线对称布置,绘制出屏面布置图及设备表。(6)、写出讲明书。(二)某降压变电站变压器继电爱护的配置及整定运算1、原始资料:在电气上距离电源较远的变电所如图所示35KV已知:(1)有两台容量相同的Yd,11连接的三相变压器并列运行,变 压器参数为7500KVA、35/6.6、Ud = 7.5%,变压器的最大负荷电流为1.7 倍的额定电流。系统在35KV母线上的最大短路容量为75MVA ,最小短路容量为70M VA,本变电站最小运行方式为单台变压器运行方式。低压侧母线无专门的爱护。设计任务选择变压器爱
5、护所需的电流互感器变比、运算短路电流。设置变压器爱护并对其进行整定运算。绘制出变压器继电爱护展开图。绘制出变压器屏屏面布置图及设备表。写出讲明书。选出所需继电器的规格、型号。(三)某发电厂发电机组继电爱护的配置及整定运算35KVY1、原始资料:某水电站如图所示:已知:(1)水电站有3200 以35KV的电压与系统连接, 式下的短路容量为1水轮发电机2台,通过7500KVA变压器35KV母线短路时,系统供给的最大运行方 畫小运行方下的短路容量为 80MVA.MVA,(2) 厂用电、近区出线供电由发电机母线引出,出线为架空线,长度为5KM,0.4/KM。(3) 变压器参数为:容量7500KVA、变
6、比35/6.3、Ud = 7.5%,所用 变容量为 100KVA、变比 6.3/0.4、Ud = 4.5%。(4) 发电机参数为:容量3200KW、功率因素0.8、X ' ' d = 0.2、X2 =0.25。2、设计任务(1) 选择发电机爱护所需的电流互感器变比、运算短路电流。(4)设置发电机爱护并对其进行整定运算。(3) 绘制动身电机继电爱护展开图。(4) 绘制动身电机爱护屏屏面布置图及设备表。(5) 写出讲明书。(6) 选出所需继电器的规格、型号。设计时刻安排序号时刻(天)内容安排备注10.5讲解设计目的、要求、方法,任务分工20.5借资料、熟悉用户任务要求32短路电流、
7、残压运算;41查阅图书资料、产品手册和工具书进行设 备校验查阅图书资料、产品手册和工具书进行设备校验51绘制继电爱护二次展开图61绘制继电爱护二次展开图71查阅图书资料、产品手册绘制图继电爱护屏面布置图81编写设计讲明书91完善设计讲明书总计10天工具书及参考资料1、电力工程设计手册二册2、电力工程设备手册二册3、电力系统继电爱护教科书五、课程设计考核方法及成绩评定(一)评定内容(1)总体方案的选择依据及正确性。(2)整个爱护方案应满足任务书中提出的各项要求,可靠性高。(3)爱护配置的可行性方案有创新,运算方案正确。(4)爱护屏安装图美观、正确。(5)讲明书述诉清晰,观点明确。(6)二次图纸清
8、晰、正确有特点。(7)遵守纪律和文明设计。(二)评定标准课程设计成绩采纳百分制。注重量化过程考核、创新能力考核,评分 内容和标准如下:(1)设计态度占20%遵守劳动纪律和安全文明实训。准时上下课,不大声喧哗,不随意走 动,不做与课程设计无关的事。认真查找资料,主动提出咨询题,分析咨 询题,解决咨询题。服从治理。按时完成设计任务。( 2)实践能力占 30%继电爱护装置满足规程要求,可靠性高。设备选择得当,运算、爱护、 整定等满足要求。爱护屏安装规范、布置美观。设计过程有创新,故障判 定准确,短路电流运算正确。( 3)设计图纸占 30% 课程设计报告包含两部分:设计讲明书和图纸。 设计讲明书要求内容完整、文字流畅、字迹端正、图纸规范。专门要 突出设计创新,采纳新方法、新工艺、新
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