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文档简介
1、部编版三年级上语文第六单元测试班级姓名_ 一、基础训练营 (47 分) 1. 按要求完成字音练习。 (7 分) (1)给加点的字选择正确的读音,用“_”画出来。 (3 分) 玫瑰(gu u)载(z i z i)人凳(d ngd n)子相宜(y y ) 双膝(q x) 富饶(y or o) (2)给加点字选择正确的读音。(4 分) 【sh sh 】宿舍() 舍弃() 【m m 】抹布() 抹眼泪() 【cnshn】参加()人参() 【b bei】胳臂() 手臂() 2. 读拼音,写词语。 (5 分) 3. 加偏旁组成新字,再组词。(8 分) 舌()()见()()欠()()戋()()4. 下面的字
2、归类完全正确的一组是()(2 分) a. 鲤鲸鲫鲨 (都是鱼类 )b. 打扫挡推 (都是手的动作 ) c. 蝌蚪螃眉 (都是形声字 ) d. 蜂蚁虾蛾 (都是昆虫 ) 5. 给加点字选择正确的解释。(填序号 )(4 分) 【封】 封闭。量词,用于封起来的东西。(1)他收到远方同学寄来的一封信。() (2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。 () 6. 下列词语填在横线处最恰当的一组是()(2 分) 动物王国联欢会快要开始了,猴子_地赶到会场, 没想到会场_的,主持人狮子先生还在_地睡大觉。过了好一会儿,蜗牛小姐才 _地爬了过来。a. 慢腾腾静悄悄懒洋洋兴冲冲b. 兴冲冲静悄悄懒洋洋慢腾腾c.
3、 慢腾腾懒洋洋静悄悄兴冲冲d. 兴冲冲懒洋洋静悄悄慢腾腾7. 在括号里填上合适的词语。(6 分) ()的物产()的山河()的条纹()的天空()的海洋()的宝库8. 把词语补充完整,再根据语境选词填空。(8 分) 各()各()()()摇摇成群()() ()()辈辈()光()色瑰丽()() (1)霞光把天空映得 _ ,构成了一幅壮丽的图景。(2)蜜蜂_ 地在花丛中飞来飞去,忙个不停。9. 按要求完成句子练习。 (5 分) (1)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。 (照样子把句子补充完整 )(3 分) _ , 有的像 _ , 有的像 _ 。(2)夏天的夜晚真迷人!
4、 _ _( 围绕开头,写一段话 )(2 分) 二、综合展示厅 (3 分) 10. 图片上的地方都是我国的著名景点(长城、嵩山 ),外国的小学生来中国旅行,想让你帮他们讲解一下,你会怎么介绍呢?请从图片中任选一处你熟悉的景点给他们介绍一下吧!_ _ _ 三、课本直通车 (4 分) 11. 按课本内容填空。(1)刘禹锡远望洞庭湖时写下了“_, 白银盘里一青螺 ”的诗句;长江水流湍急,行船的速度很快,李白曾在诗中写道:“ 朝辞白帝彩云间, _ 。”(2)通过本单元的学习,我们领略了祖国的无限风光: 西沙群岛 _ _ 、_ ,是个可爱的地方;海滨小城又_ 又_ ;我国东北的小兴安岭一年四季景色诱人,是
5、一座_ , 也是一座 _ 。四、阅读检阅台 (21 分) 12. 课内阅读。 (10. 5 分) 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹有的头上长着一簇红缨有的周身像插着好些扇子游动的时候飘飘摇摇有的眼睛圆溜溜的身上长满了刺鼓起气来像皮球一样圆各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(1)在选文中的 “ ” 里加上恰当的标点符号。(3. 5分) (2)用“” 画出选文的中心句。 (2 分) (3)读选文中画 “_”的句子,选出你认为正确的选项。()(2 分) a. 这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。b.
6、这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真的是鱼和水各占一半,这是一种夸张的说法。(4)判断,正确的打 “”,错误的打 “”。(3 分) 选文运用了排比、比喻、 夸张等修辞手法。() 四个“ 有的” 写尽了海里所有种类的鱼的形态。() 鱼多从一个方面说明了西沙群岛的海里资源丰富,与文章题目中的“ 富饶” 相照应。() 13. 课外阅读。 (10. 5 分) 西湖杭州素有 “ 人间天堂 ” 的美称。西湖,就是镶 (xi ng)嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边 (扫视四周极目远眺 ),只见湖的南、北、西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦(lu n),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一
7、幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕(shu )大的银镜。一群群白鸥 (穿过掠过)湖面,它们的羽毛在阳光下一闪一闪的,好看极了。围绕着西湖的是一圈由树木织成的绿色花边。十里明湖中, 葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南方向的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛小瀛(y ng)洲、湖心亭、阮 (ru n)公墩(dn) ,掩映在绿树丛中。(明净平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡 (y )呢!月光下的西湖,又是另一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾,岸边的华灯倒映在湖水中,宛(wn)
8、 如无数条银蛇在游动。远处,不时传来悠 (y u) 扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都溶(r ng)化在这迷人的夜色里了。(有改动) (1)从括号里选择合适的词语,打上“”。(3 分) (2)理解句子填空。 (2. 5 分) 画横线句子中的 “ 天堂” 指的是 _ ,该句是把_ 比作“ 天堂里的一颗明珠 ” 。画波浪线的句子中的 “ 硕大” 的近义词是 _ ,这句话写出了西湖水面 _ 、_的特点。(3)根据文章内容判断下列说法的对错,对的打“”,错的打 “”。(3 分) 杭州的西湖素有 “ 人间天堂 ” 的美称。() 文章第 2 自然段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。() 白堤和苏堤都
9、在孤山的东边。() (4)本文描写了白天和 _的西湖,表达了作者 _ 之情。(2 分) 五、习作百花园 (25 分) 14. 题目: _的家乡要求:把题目补充完整,可补上“ 可爱”“美丽”“富饶” 等;要突出家乡的特点。第六单元检测卷一、1. (1)uz id ngy x r o (2)sh sh m m cnshnbeib2. 遥远严实花坛渔民打鼓3. 示例:刮刮风乱杂乱视电视现出现饮饮水软柔软线线条浅深浅4. b 5. (1)(2)6. b 7. 示例:丰富壮美彩色蔚蓝一望无际巨大8. 种样飘飘结队祖祖五十无比(1)瑰丽无比(2)成群结队9. 示例: (1)山上有许多奇形怪状的石头巨大的蘑菇美丽的天鹅(2)轻柔的月光洒在河面上, 无数只萤火虫提着小灯笼在岸边飞来飞去,好像飞舞的星星 二、10. 示例:长城像一条巨龙在中国北部的山峦间蜿蜒盘旋。它既是中国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,也是中华民族的骄傲。三、11. (1)遥望洞庭山水翠千里江陵一日还(2)风景优美物产丰富美丽整洁美丽的大花园巨大的宝库四、12. (1);,;,。(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。(3)b (4) 13. (1)“ 极目远眺 ” 指用尽目力向远处看, 西湖较大,所以选此词。“ 掠过” 指轻轻擦过或拂过,用此词更准确。“ 明净
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