2020精选学校教师节活动总结

1、2020 精选学校教师节活动总结在教师节前夕，我校以“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”为主题，坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，开展了庆祝教师节五个一活动，我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。现将本次活动开展情况简要做以小结。一、进行一次国旗下讲话利用周一国旗下讲话时间，费书记发表了热情洋溢的教师节贺词，向全体教师致以节日的祝贺。二、举办一期歌颂教师的黑板报教师节前夕，学校政教处布置各班以歌颂教师为主题，举办一期黑板报，通过灵活多样的形式，丰富多彩的内容，赞扬老师的无私奉献精神。三、开展一次主题班队会在教师节即将到来之际，我校初中部和

2、小学部各班，开展了以我用真情颂师恩的主题班队会，同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式，表达了对辛勤教育自己的老师的感谢，并致以节日的祝贺。四、进行一次体检在教师节前夕，学校联系卧龙医院，对每位教师做了全面的体检，彰显了学校对每位教师的关爱和照顾。五、送上一句节日的祝福学校组织班子成员，专程对从我校离退休的十五位老教师，进行了看望和慰问，送上节日的祝福。真诚的祝愿老教师节日快乐，幸福安康。今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩，成效显著。通过本次活动，老师们都振奋了精神，鼓足了干劲，准备在今后的工作中大显身手。学校教师节活动总结【二】金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果

3、园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在教师节前夕，我校以“贯彻纲要精神，宏扬高尚师德”为主题，坚持隆重、热烈、务实、简单的原则，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，展开了庆祝教师节四个一活动，我校全体师生度过了一个简单、热烈而又充实的教师节，今年教师节的活动主题是：张张贺卡传真情，句句祝愿暖师心，强体健身为学生。一、进行一次国旗下讲话利用周一国旗下讲话时间，郭校长发表了热情弥漫的教师节贺辞，向全体教师致以节日的祝贺。二、举行一期歌颂教师的黑板报教师节前夕，学校政教处布置各班以

4、歌颂教师为主题，举行一期黑板报，通过灵活多样的情势，丰富多彩的内容，赞美老师的无私奉献精神。三、展开一次主题班队会在教师节行将到来之际，我校展开了以我用真情颂师恩的主题班队会，同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等情势，表达了对辛劳教育自己的老师的感谢，并致以节日的祝贺。四、在博客中发一次节日感言每位教师都在博客中写了节日感言，对自己的职业有了更新、更高的熟悉。今年的教师节庆祝活动展开的丰富多彩，成效明显。通过本次活动，老师们都振奋了精神，鼓足了干劲，预备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播，并及时利用广播、电视、网络搜集先进教师和尊师重教的事迹，及时学习

5、和交换，教师要在实际工作中，争取实现自己的人生价值。学校好人好事总结学校好人好事总结范文近阶段来，我们学校积极响应上级有关部门的号召，开展五月民族团结教育活动，坚持教学先教德的教学方针，围绕“团结友爱，民族、民风习惯知多少，大手拉小手，帮困，帮小”的德教活动，使学生们在平日生活学习中不断提升思想道德素质。现在学生积极上进的多了，做好事的多了，愿意帮助别人的多了，打架吵闹的少了。八年四班，团结互助，积极向上。45 颗心团结在一起，在班主任王老师的带领下，近两个月里做了一些好事。我班周毅、陈昊山、周小鹏、殷志强等同学利用课余时间，主动承担了一些植物园浇水、翻地的任务。班里同学大都是独生子女，在家里

6、很少干活，可到了物理实验室、微机室那里谁都不怕脏不怕累主动参与劳动，获得了钱老师、王老师的好评。特别是何春燕、郭欢欢同学，因为她们是义务服务的小组长，每次都是她们带领大家去劳动，教同学怎么做。5 月 23 日进行教育局对我校进行数学抽测，我班康梅梅等同学打扫了多媒体教室及老师备课室。备课室常年不用积了很厚的土，小组长就告诉同学，先用湿抹布把上面的土抹掉，再用半干的布擦一遍。天气很热，又没有喝一口水，但他们没有一丝怨言。尤其是我班的环境区是全校最容易被丢弃垃圾的地方，同学们总是很早就开始打扫，并且连续二周一分未扣。最近我班义务承担了教学楼东侧操场的打扫，为同学们在操场上自由活动做出了一点贡献。全

7、体同学积极向上，在开学不久全校展开的四项评比- “两操、卫生”的活动中，一直都严格要求，杜绝吃零食的不良习惯。班里同学一听说能为四班争荣誉，争着抢着出力做卫生，桌腿椅腿死角的地方，不用老师督促，每天都是干干净净，整整齐齐的，自从本次活动开始，校服、胸卡人人佩戴整齐，班里没有一个同学迟到过。八年四班同学富有爱心的集体，在最近的“一元捐”活动中，我班捐款伍拾余元。在学习中互帮互助，我班拜哈提亚是少数民族，同学们经常帮助他，他的学习成绩也有了提高。大部分同学在上个星期去校外义务劳动中争先恐后，自愿购买了镰刀，又快又好的完成了打扫任务。我班将以此次活动为契机，在以后的学习生活中，一定能够以雷锋为榜样，

8、团结一心、积极向上、更好更多的涌现好人好事。现在我们学校的环境变得越来越整洁、漂亮，绿树、蓝天，我们学校也有越来越多的同学热心助人，关心集体。文明的环境，文明的学生，我们的学校也会变得越来越美好！德育教育应渗透于学生的日常生活中，在无形中教育影响学生。树立学生榜样，能有效地引导学生提高自身的思想品德素质，逐步朝一个优秀的小学生发展。通过每月一次的“月好人好事一览表”的登记，班主任在班级中加以宣布、表扬，被表扬的学生感受到做好事的快乐，继而更加愿意去做好事，没被表扬的学生羡慕，从而激发他们去做好事，在无形中促进了良好班风的形成。同时在促进学生自主自发的做好事的同时，也为班主任进一步了解学生提供了

9、依据。班主任通过班级的好人好事情况，了解学生的心理、学习、生活等方面，能更有效的去帮助、指导学生。通过学生自选、自评，教师引导选拔优秀学生作为班级月“阳光之星”，通过学校少先队大队部进行表彰，为学生学习树立了身边的榜样，更好地促进学生的进步和成长。转眼间，一个平安快乐、健康文明的寒假又过去了，在短短二十来天的寒假中，我班同学们能根据学校的要求，响应大队部的倡议，做到遵纪守法，学习安全知识，掌握自护本领，劳逸结合，走出校园、走进社区、走访社会大课堂，积极开展“快乐寒假十个一”实践活动，逐步养成良好行为习惯和道德品质，度过了一个充实而有意义的假期，涌现了许许多多的好人好事。总结如下：一、自觉学习，

10、锻炼身体，提高自身素质“书是人类最好的朋友”。许多同学利用寒假，阅读了大量的课外书籍，丰富了自己的课外知识，拓展了自己的视野，好多同学在假期读了爱的教育、三国演义、钢铁是怎样炼成的等优秀的外国书籍和文学作品，收益良多。同学们在假期中还积极进行了各种各样的体育锻炼，如打球跑步、跳绳、乒乓球、羽毛球等项目，养成了有规律的生活习惯。二、在家做个好孩子，尽力为长辈分忧。很多同学在寒假中争当家庭小主人，学着当家理财，体验生活，他们主动帮助父母做一些力所能及的. 家务活，既减轻了家长的负担，又获得了实践体验，也使自己的能力得到了充分的锻炼。三、服务他人、做个好公民学生们在假期中积极走入村里，深入了解了村里

11、的生活环境，积极参加了村里的义务劳动和社会公益活动，做好事无数件，其中，张思豪、张恕存等同学到村里打扫卫生，受到群众的赞赏。还有同学在与父母一起游玩时，发现小弟弟、小妹妹迷路了，他们主动陪小弟弟、小妹妹一起找到了他们的妈妈，或主动把迷路哭泣的小女孩送回家。四、学会积蓄，巧用压岁钱。春节假期，许多学生收到长辈给的，压岁钱是孩子一年中最大的一笔“收入”，寒假下来，有的积蓄了几百，有的积蓄了几十，多少不一。据我们统计，有的同学利压岁钱用来买好书；有的拿出一部分用来买一些水果和食品孝敬长辈，略表孝顺之心；有的用来买价廉物美的文具，让铅笔、橡皮、小刀、尺子等虾兵蟹将拥有一个舒适的家；还有的把压岁钱中的2

12、0% 存入银行，支援国家建设。总的说来，今年的这个寒假是一个安全的、顺利的、充实的、美好的假期。小学学校工作总结优秀小学学校工作总结优秀范文一学校管理。1、加强干部队伍建设。以校领导班子成员各负其责的领导责任机制；定期组织开好班子成员会议, 做到对班子成员及时提醒教育,发现问题及时纠正；校长对各项工作进行了分配, 使职能部门职责和领导班子成员分工明确 ,职权责相应 , 努力建设一个同心同德、求真务实、老师信任、凝聚力强的领导集体。4、卫生工作学校利用大小会，国旗下讲话，强调卫生工作的重要性，“病从口入”的宣传已经深入人心，大队部每日巡查，校领导有机抽查，发现一例，处理一例，现在大部分学生都能主

13、动拒绝零食，不到小摊点购买零食, 保证了身体健康，做到了校园干净卫生。5、制度建设。开学初，我校重新修订了学校的各项制度。学期初，我们在广泛听取老师意见与进行深入调查后，先后出台了绩效考核方案，班级管理方案，过程与结果并重，我校建立的绩效月考核制度，促进了学校各项工作的正常开展，我们本着多劳多得，优劳优酬的原则，使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。6、加大书香校园建设。开学之初，我们制定了校园书香校园建设实施方案，读书活动的开展与班级考核挂勾，极大地提高了班主任工作的积极性，参与度。在日常工作中重点抓好晨读与午读，晨读以课前十分钟，诵读经典文化，提升人文素养为主，中午开展静校园活动，每天

14、的13 点 20 分，学生就陆续走进教室，阅读经典著作，班主任进班指导学生阅读做笔记，校领导巡查记录，营造了深厚的读书氛围。本学期我们还开展了元旦诵读比赛活动，其中四六年级班级读书工作做得比较踏实，材料积累得较充分。7、校园文化建设，本学期，我们争取上级领导的支持，着力打造有我们学校特色的校园文化，我们在楼梯走道，走廊都张贴了经典传统名家名篇，名人名言，真正做到让每一面墙壁都能说话，校园充满着强烈的文化气息。最全面的范文参考写作网站花园重新修整、填土，校园环境日益改观，创造了转好的育人环境。二. 教学工作2、抓校本教研和校本培训，实现课程改革的新突破，全面提高教育教学质量。我校进行了四次集体备

15、课、八次专题研讨、一人一节公开课、教学笔记研讨和课改问题汇集活动；校本工作在中心校组织的检查中取得较好的名次。3、加强了动态评估检查的力度4、加强毕业班的教学工作。6、少先队与留守之家建设1. 做好每周一的升旗工作，精心准备国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教育。范文写作大队部对学生进行每日的班级常规与卫生检查，有力地配合了学校工作。2、留守之家建设是本学期学校工作的重中之重，本学期我们调集一切力量，确保留守之家各项活动的正常进行，并认真记录，积累真实材料，极大地促进了留守儿童的健康成长。三、取得成绩。2、成功举办了几次大型群体性活动。每学期开学与学期的师生表彰会， 9 月 14与 18 日紧急

16、疏散逃生演习， 9.18“勿忘国耻”爱国主义演讲， 10月 10 日邀请派出所领导的法制专题讲座，12 月 10日广播体操比赛， 12月 31 日师生经典诵读比赛，元旦联欢会，这些都促进了我校工作正常开展，现在，我校各项工作基本进入了良性发展的轨道。小学学校德育教育工作总结小学学校德育教育工作总结一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长室班主任二级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“

17、教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期12 次班主任经验交流会；每学期1 次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文；对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方

18、式，以使他们尽快胜任班主任工作。二、加强校园文化建设，优化育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“

19、时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，思想汇报专题如：宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天中午广播站定时播音，每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。三、加强学生的思想道德教育和养成教育。1、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范和茅山中心小学学生在校一日常规，坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。2、加强

20、班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的 帮教工作。4、开展了普及小康知识学习宣传活动，开展一次主题中队活动，出一期“我与小康同成长”黑板报，学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传，真正做到了小康知识“进课堂”。同时，少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手，小康知识我来教”活动，要求队

21、员把自己在校学习的小康知识带回家，让他们的家长对小康知识也有所了解，让小康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动，让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感；学生也了解了小康，更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化，激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。四、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。工作总结1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。2、我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“