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文档简介

1、.优秀教师个人主要事迹介绍段中明,茶陵县下东中学数学教师, 在党组织和学校领导的关怀、 培养和帮助下,在 19 年的从教生涯中, 时时以一个优秀教师的标准要求自己, 努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同事,在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。一、热爱教育、教书育人忠诚于党的教育事业。 认真执行党的教育路线、 方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作, 都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。自 1995 年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,一直担任班主任工作,积累

2、了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任, 针对学生的个性特征和心理特点, 注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。 在教学的过程中, 能从端正学生们的学习态度, 帮助掌握正确的学习方法入手, 达到树立自信心, 激发求知欲和上进心, 让学生在寓教于乐中接受教育, 从而自觉地投入到学习中去, 提高学业成绩, 使之成为一名合格的中学生的目的。二、业务精湛、成绩显著努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自 1

3、995 年参加工作以来,全心深入钻研教学研究,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,认真备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识, 充分发挥教师主导、 学生主体的地位, 注重学生的情感交流。 1998 年 -2001 年在火田中学主持县立课题项目研究, 探究“初中数学合作教学模式”的教学方法,不断创新,积极承担学校新课程改革课题组的实验,不断研究总结改进,积累了很多经验,受到了教育局的全县通报表扬。同时,有几篇课改论文在县市论文评比中获奖,有一篇课改论文在省级刊物初中数学教学方法;.上得到发表。19 年以来,年年担任班主任,在班级管理方面积累了不少行之有效

4、的经验。基本上每年在学校评为优秀班主任或先进工作者。有三次 100%可评优秀教师的机会拱手让给他人。 2002 年在祖安中学新接手初二的一个尖子班,起初成绩令人担忧,优等生只有另一个尖子班的一半,数学成绩落后15 分多,物理也落后 14 分多,经过一年半的苦苦管理, 七门课程有 6 门第一,年级前 10 名我班霸占 9 人,在 2004 年的中考中取得了优异成绩。2009 年-2010 在下东中学担任 278 班主任及 277 和 278 的数学教学工作,第一次月考总成绩全年级倒数第一,数学成绩倒数第一且与第一名的老师的平均成绩相差14 分多,年级组长与学校领导都找我谈话, 压力山大。 顶着压

5、力纪律学习双重严抓厉管, 一步一个脚印,在第二个学期教育局组织的期末抽考中, 6 门抽考科目总成绩名列全年级第一,生地会考成绩全年级第二名,我的数学平均成绩名列年级第一名。 2012年 -2013 年担任 299 班主任及 298 和 299 的数学教学工作,经过一年的努力工作,在中考中数学成绩名列全县第一, 超过云阳中学, 创历史最好成绩, 另外我班一中上线人数名列全校第一。先后几次代表学校参加数学课堂教学改革研究方面的比赛: 1998 年在火田中学代表学校参加片区说课比赛,荣获二等奖;2011 年在下东中学代表学校参加片区数学课堂教学比武,荣获二等奖; 2013 年在下东中学荣获“课堂教学

6、改革先进个人”称号; 2014 年在 4 月份下东中学代表学校参加片区“数学教学资源运用与设计评价”比赛,荣获二等奖, 2014 年 5 月份在全县“数学教学资源运用与设计评价”比赛中荣获全县一等奖。三、克服困难、忠于职守19 年以来我能不计个人得失、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。 由于劳累过度患上了眩晕病, 发作时常常会感到天旋地转的晕,甚至恶心、呕吐、冒冷汗等自律神经失调,一发作就是持续几个小时。 2004 年在祖安中学突然晕倒几次,下半年调到下东中学后情况更加严重,但我一直坚持站在讲台上, 直到无力拿粉笔写字时才请假休息了 5 天后;.又回到讲台

7、上。 2013 年 10 月又旧病得发,发病期持续了两个月,好几次在教室发作,为了不耽误毕业班的教学工作, 我一边打针吃药一边坚持上课, 后来又在惠如医院挂号住院,上午上课下午打针,尽量不耽误学生的学习。同时,以学校和教育工作为重, 忠于人民教师的职守, 正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾, 基本上放弃了所有与工作、 家庭无关的业余活动, 一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。四、用心做事、以诚待人无论是在什么岗位上, 我都会用心做事、 以诚待人与同事相处和睦。 在工作中能团结新同事,能虚心向老同事学习请教, 认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评, 虚心向他人学习, 把自己的教学经验无私传授给别人。在处理和解决问题时总是换位思考, 替别人想的多。 力所能及帮助同事解决困难,从而得到了绝大多数教职工们的一致认可。作为一名普通而平凡的初中教师,我认为我的人生是有价值的。 我会继续用实

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