循环结构程序设计

1、C+程序设计 lab4 学号：41130091 班级 ：材料1104 姓名：丁振文实验4 循环结构程序设计一、实验目的 掌握while语句、do-while语句和for语句的功能，能够用这些语句实现循环结构程序设计。 掌握循环语句嵌套使用的基本形式，能够用循环语句实现多重循环。 掌握在循环结构程序中使用break语句和continue语句改变程序流程的方法。 能够用循环实现累加、累乘、穷举、迭代等常用算法。(5) 学会程序调试（课堂举例讲解）二、实验内容和实验要求 1练习题一 编写程序，求100以内的奇数和，即：sum=1+3+5+ +99 程序代码#include<iostream&g

2、t;using namespace std;int main()int n,sum;n=1;sum=0;while(n<=99)sum=sum+n;n=n+2;cout<<"sum="<<sum<<"n"return 0;(3) 运行结果（贴图）(4) 将while循环语句改为do-while循环语句，程序代码：#include<iostream>using namespace std;int main()int n,sum;n=1;sum=0;dosum=sum+n;n=n+2; while(n&l

3、t;=99);cout<<"sum="<<sum<<"n"return 0;2练习题二(1) 完成课本P70页的程序题3(2) 源代码#include<iostream>using namespace std;int main()char ch;int let,dig,spa,oth;let=dig=spa=oth=0; cout<<"Input a string："<<endl;while(ch=getchar()!='n')if(ch>=

4、'A'&&ch<='Z'|ch>='a'&&ch<='z')let+;else if(ch>='0'&&ch<='9')dig+;else if(ch=' ')spa+;elseoth+;cout<<"leter="<<let<<",digit="<<dig<<",space="<&

5、lt;spa<<",other="<<oth<<endl;return 0;(3) 运行结果贴图3练习题三（1）完成课本P70页程序题1（2）源代码#include<iostream>using namespace std;int main()int n,m6,k,i,j=0;cout<<"Input n:"cin>>n;k=n;while(n!=0)mj=n%10;n=n/10;j+;cout<<k<<"是"<<j<&l

6、t;"位的数"<<endl;cout<<"逆序输出为"for(i=0;i<j;i+)cout<<mi;cout<<endl;return 0;（3）运行结果贴图4练习题四 编程序，输出以下图形* * * * * * * * *1 13 135 135713579ABBBCCCCCDDDDDDD CCCCC BBB A 要求应该使用双重循环。外循环体中包含两个并列的for循环语句，分别控制每行输出的空格符和非空格字符（如：星号）；用cout <<“n”; 语句控制输出一行字符之后回车换行。

7、程序代码#include<iostream>using namespace std;int main()int i,j;for(i=1;i<=5;i+)for(j=1;j<=i;j+)cout<<" " for(j=11-2*i;j>0;j-)cout<<"*"cout<<"n"cout<<"n"for(i=1;i<=5;i+) for(j=1;j<=i;j+) cout<<" " for(j=

8、6-i;j>0;j-) cout<<"*" cout<<"n"cout<<"n"for(i=1;i<=5;i+) for(j=6-i;j>0;j-) cout<<" " for(j=1;j<=i;j+) cout<<2*j-1;cout<<"n"cout<<"n"for(i=1;i<=4;i+) for(j=5-i;j>0;j-) cout<<&

9、quot; "for(j=1;j<=2*i-1;j+) cout<<(char)('A'+i-1);cout<<"n"for(i=1;i<=3;i+)for(j=1;j<=i+1;j+)cout<<" "for(j=7-2*i;j>0;j-)cout<<(char)('D'-i);cout<<"n"return 0; 运行结果（贴图） 运行结果 思考题及问题 如果输出10行的图形，应如何修改程序？#includ

10、e<iostream>using namespace std;int main()int i,j;for(i=1;i<=10;i+)for(j=1;j<=i;j+)cout<<" " for(j=21-2*i;j>0;j-)cout<<"*"cout<<"n"cout<<"n"for(i=1;i<=10;i+) for(j=1;j<=i;j+) cout<<" " for(j=11-i;j>

11、;0;j-) cout<<"*" cout<<"n"cout<<"n"for(i=1;i<=20;i=i+2) for(j=21-i;j>0;j-) cout<<" " for(j=1;j<=(i+1)/2;j+)if(2*i-1<=9) cout<<" "<<2*j-1;elsecout<<2*j-i;cout<<"n"cout<<"

12、n"for(i=1;i<=10;i+) for(j=11-i;j>0;j-) cout<<" "for(j=1;j<=2*i-1;j+) cout<<(char)('A'+i-1);cout<<"n"for(i=1;i<=9;i+)for(j=1;j<=i+1;j+)cout<<" "for(j=19-2*i;j>0;j-)cout<<(char)('J'-i);cout<<"

13、n"return 0; 如果输出图形向右平移25个字符位置，程序应该如何修改？#include<iostream>using namespace std;int main()int i,j;for(i=1;i<=5;i+)for(j=1;j<=25+i;j+)cout<<" " for(j=11-2*i;j>0;j-)cout<<"*"cout<<"n"cout<<"n"for(i=1;i<=5;i+) for(j=1;j

14、<=25+i;j+) cout<<" " for(j=6-i;j>0;j-) cout<<"*" cout<<"n"cout<<"n"for(i=1;i<=5;i+) for(j=31-i;j>0;j-) cout<<" " for(j=1;j<=i;j+) cout<<2*j-1;cout<<"n"cout<<"n"for(i=1

15、;i<=4;i+) for(j=30-i;j>0;j-) cout<<" "for(j=1;j<=2*i-1;j+) cout<<(char)('A'+i-1);cout<<"n"for(i=1;i<=3;i+)for(j=1;j<=i+26;j+)cout<<" "for(j=7-2*i;j>0;j-)cout<<(char)('D'-i);cout<<"n"return 0

16、;三、自测练习 1自测练习一编写一个程序，统计输出各位数之和为9，且能被5整除的五位数的个数。源代码：#include<iostream>using namespace std;int main()int a,b,c,d,i,j;j=0;for(i=1000;i<=9999;i+)a=i/1000;b=i%1000/100;c=i%100/10;d=i%10;if(a+b+c+d=9|a+b+c+d=4)j+;cout<<"各位数之和为9且能被5整除的5位数的个数为："<<j<<"n"return 0

17、;运行结果(贴图)：问答题：表述“n能被5整除”的条件表达式唯一吗？试写出2种以上。第一种：第二种：2自测练习二编写一个程序，求s=1+(1+2)+(1+2+3)+(1+2+3+n)的值。源代码：#include<iostream>using namespace std;int main()int n,m,s,i;cout<<"输入n的数值："cin>>n;m=0;s=0;for(i=1;i<=n;i+)m=m+i;s=s+m;cout<<"s=1+(1+2)+(1+2+3)+-+(1+2+3+-+n)=&qu

18、ot;<<s<<"n"return 0;运行结果(贴图)：3自测练习三编写一个程序，求s=4!+6!+8！。 源代码：#include<iostream>using namespace std;int main()int m,s,p,q;q=0;for(m=4;m<=8;m=m+2)for(s=1,p=m;p>=1;p-)s=s*p; q=q+s;cout<<"s=4!+6!+8!="<<q<<'n'return 0;运行结果(贴图)：4自测练习四编写一个

19、程序，求出11000之间的所有完全数。所谓完全数是指：该数的各因子之和正好等于该数本身，如6=1+2+3。源代码：#include<iostream>using namespace std;int main()int m,n,i;for(n=6;n<=1000;n+)for(m=0,i=1;i<n;i+)if(n%i=0) m=m+i;if(m=n)cout<<n<<"t"return 0;运行结果(贴图)：5自测练习五（作业题验证）计算的近似值，的计算公式为：要求：精度为10-5，并输出n的大小 源代码： #include<iostream>#include<cmath>using namespace std;int main() float n,m,s