五年级科学上册32体积变化之谜课件4大象版

1、体积变化之谜体积变化之谜 实验一实验一 ?实验材料：平底烧瓶、量杯、气球、热水、冷水实验材料：平底烧瓶、量杯、气球、热水、冷水 实验目的：检验气体体积遇热遇冷变化情况。实验目的：检验气体体积遇热遇冷变化情况。 实验步骤：实验步骤： 1.把口部套有气球的平底烧瓶放入热水中，观察把口部套有气球的平底烧瓶放入热水中，观察变化情况。变化情况。 ? 2.把口部套有气球的平底烧瓶放入冷水中，观察把口部套有气球的平底烧瓶放入冷水中，观察变化情况。变化情况。 ? 3.总结气体体积遇热遇冷变化情况。总结气体体积遇热遇冷变化情况。 实验二实验二 ?实验材料：酸奶、量杯、热水、冷水。实验材料：酸奶、量杯、热水、冷水

2、。 实验目的：检验液体遇热遇冷体积变化情况。实验目的：检验液体遇热遇冷体积变化情况。 实验步骤：实验步骤： 1.把口部密封的酸奶瓶放入热水中，观察变化情把口部密封的酸奶瓶放入热水中，观察变化情况。况。 ? 2.把口部密封的酸奶瓶放入冷水中，观察变化情把口部密封的酸奶瓶放入冷水中，观察变化情况。况。 ? 3.总结液体体积遇热遇冷变化情况。总结液体体积遇热遇冷变化情况。 实验三实验三 ? 实验材料：固体体积变化演示仪、酒精灯、火柴、实验材料：固体体积变化演示仪、酒精灯、火柴、量杯、冷水量杯、冷水 ? 实验目的：检验固体体积遇热遇冷变化情况。实验目的：检验固体体积遇热遇冷变化情况。 ? 实验步骤：实

3、验步骤： ? 1.分别握住固体体积变化演示仪带环和带铜球两分别握住固体体积变化演示仪带环和带铜球两部分，实验观察铜球能否从环中通过。部分，实验观察铜球能否从环中通过。 ? 2.点燃酒精灯，把铜球在酒精灯上加热一会，实点燃酒精灯，把铜球在酒精灯上加热一会，实验观察铜球能否从环中通过。验观察铜球能否从环中通过。 ? 3.熄灭酒精灯，把受热后的铜球放入冷水中浸一熄灭酒精灯，把受热后的铜球放入冷水中浸一会，实验观察铜球能否从环中通过。会，实验观察铜球能否从环中通过。 ? 4.总结固体体积遇热遇冷变化情况。总结固体体积遇热遇冷变化情况。 一、判断一、判断 ? 1.火车铁轨之间留有缝隙主要是为了节约钢材。

4、（火车铁轨之间留有缝隙主要是为了节约钢材。（X ） ? 2.物体一般都有热胀冷缩的性质，但也有例外。（物体一般都有热胀冷缩的性质，但也有例外。（ ） ? 3.寒冷的冬季汽车不开时，要及时放掉水箱中的水，是怕寒冷的冬季汽车不开时，要及时放掉水箱中的水，是怕水结冰后把水箱胀破。（水结冰后把水箱胀破。（ ） ? 4.夏天自行车胎不能充气太足。（夏天自行车胎不能充气太足。（ ） ? 二、口答二、口答 ? 1.煮好的鸡蛋皮，不好剥，妈妈总是把刚煮熟的鸡蛋放在煮好的鸡蛋皮，不好剥，妈妈总是把刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋皮就容易剥下来了，这是为什么？冷水中，鸡蛋皮就容易剥下来了，这是为什么？ ? 2.冬天喝开水时，妈妈总是先往玻璃杯中倒一点水均匀地冬天喝开水时，妈妈总是先往玻璃杯中倒一点水均匀地晃一下，再倒满一杯水，这是为什么？晃一下，再倒满一杯水，这是为什么？ ? 称一称冷热水的重量称一称