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文档简介
1、小学三年级语文上学期第一次月考考试表苏教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。fn fng mì fng s xng z ài xi jiàn jin chá biàn rèn mò shng 二、 比一比,组词。融(_) 短(_) 梅(_) 凑(_) 隔(_) 知(_) 海(_) 奏(_) 三、 读一读,连一连。一身 细雨 轻
2、快有力的 春天一对 赞歌 烂漫无比的 燕子一支 羽毛 活泼可爱的 湖面一阵 翅膀
3、160; 波光粼粼的 翅膀四、 我能把下面的词语补充完整,并选出一个造句一本(_)(_) 成(_)结(_) (_)瞪(_)呆(_)(_)发光 四(_)八(_) 秋风(_)(_)造句:_五、 选择恰当的关联词填在下列句子里。虽然但是 不是而是只要就 因为所以(1)(_)从牛肚子里出来,红头(_)可以脱离危险。(2)(_)小蜘蛛的故事一直没有讲完,(_)老屋到现在还站在那儿。(3)(_)蚂蚁队长很想吃奶酪渣,(_)它还是忍住了。(4)当狐狸看见啼叫的(_)一只小公鸡,(_)一只狗时,非常失望
4、。六、 按要求,写句子。1.列宁自言自语地对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。”(改病句)_2.工程师看着筑路计划。(扩句)_3.现在谁也不会责备我们了。(改反问句)_4.路旁挺立着一棵高高的橡树。(缩句)_5.在这次救灾活动中,同学们基本上都献了爱心。(改病句)_七、 根据课文内容填空。1宋人有耕田者。_。兔走触株,_。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,_。这则寓言故事告诉我们_。2陶罐和铁罐这则寓言中,谦虚的陶罐多年以后还是那样_,_,_,而骄傲的铁罐却_。这个故事告诉了我们_的道理。3鹿角和鹿腿中的鹿发出了这样的感叹:“两只美丽的角差点儿_,可四条难看的腿却让我_!”让我
5、明白了_。4池子与河流是一首_。通过池子与河流的对话,告诉我们_八、 课外阅读。小鸟和大树有一棵大树,每日沐浴着阳光,与鸟儿一起欢度美好时光。离大树不远处,有一条小河。曾经有一个小孩因为过河而被水冲走。大树沉思了一下,对人们说:“你们把我砍下来,做成一座桥吧。”于是,大树成了河面上的一座桥。人们过河再也不用担惊受怕了。鸟儿问桥:“以前你做大树时的生活多么美好,可你为什么要放弃做树而选择做桥呢?”桥微笑着说:“做了桥,我感到自己的人生非常有价值。”鸟儿说:“可是为了帮助别人,就应该牺牲自己的快乐吗?”桥说不帮助了别人其实我也得到了快乐1在短文中找出下列词语的近义词。深思(_) 心惊胆战(_)2给
6、短文最后一个自然段的“”处加上标点。3大树为什么要放弃做树而选择做桥呢?( )A大树想尝尝做桥的滋味。B大树想让人们能够安全过河。4在帮助别人的问题上,小鸟和大树的观点有什么不同?小鸟认为:_ 大树认为:_5你觉得大树说的话有道理吗?为什么?_九、 习作大舞台。你平时喜欢玩什么?有没有哪一次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,以“那次玩得真高兴”为题写下来。要求:1抓住中心,叙述条理清楚。2书写规范、美观、整洁。_答案1、芬芳 蜜蜂 苏醒 阻碍 修建 检查 辨认 陌生2、融合 短处 梅花 凑巧 隔离 知识 大海 奏乐 3、 4、正
7、经 群 队 目 口 闪 闪 平 稳 习 习 妈妈总是一本正经的告诉我说上课一定要认真听讲。5、只要 就 因为 所以 虽然 但是 不是 而是6、列宁对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。” 工程师仔细地看着城市筑路计划。 现在还会有谁来责备我们呢? 路旁挺立着橡树。 在这次救灾活动中,同学们都献了爱心。 7、田中有株 折颈而死 而身为宋国笑 做事要靠自己的努力,不要心存侥幸 光洁 朴素 美观 连影子也没见到 每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处 送了我的命 狮口逃生 物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏 寓言诗 才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。8、1 沉思 担惊受怕 2:“, ,!”3B4 .帮助别人,不应该牺牲自己的快乐。 帮助别人,自己也得到了快乐。 5有道理,大树愿意牺牲自己,成全人类,它认为自己的价值得到了实现。9、范文:那次玩的真高兴记得上个星期六上午,爸爸妈妈带我去江南摩尔游乐场玩,这可是我梦寐以求的地方。走在路上,我真希望我能飞起来,恨不得马上到江南摩尔。一到江南摩尔我兴奋的跳了起来,哇!这里有数不尽的游乐设施。最好玩的要数飞车了。我一爬上去,就觉得特别紧张,吓得连大气都不敢出。飞车开始运行了,它快速的转来转去,我紧张得闭上眼睛。它把我们倒过来时,
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