人教部编版七年级语文下册《短文两篇》同步检测

1、人教版语文七下第16课短文两篇同步练习、基础知识部分1、下面加点字注音完全正确的一项是（A.甚董(fan)B .德馨(x n)C.藜玩(xi e ) D.沸泥(yu)鸿儒（h mg r u ）隐逸（y i ）苔痕（hen）西蜀（sh ）濯清涟（zhu 6）鲜有闻（xi m）不蔓不枝（w dn ）案牍（du）2、解释下列加点词的意思有误的一项是（）A.有仙则名名：出名，有名B.可爱者甚蕃.蕃：篆C.无案牍之劳形形：处良D.亭亭净植亭亭：耸立的样子 3、下面句子中的“之”字用法与“水陆草木之花”中的“之”字用法相同的一项是（）A.否花之君子者也B.无丝竹之乱耳C.何陋之有D.予独爱莲之.出淤泥而不

2、染4、翻译下面句子（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。译：。（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。译：。5.文学常识填空（1）陋室铭作者是（朝代）的,有“诗豪”之称。“铭”是古代刻在器物上用 来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。（2）爱莲说的作者是 一（朝代）的，字,哲学家。“说”是古代的一种文体， 大多是陈述作者对某个问题的见解，类似于现代的杂文。6按要求填空(1)陋室铭中运用比兴的句子是： 。描写“陋室”环境雅致 的句子是： 写主人“交往之雅”的句子是： 文章 的主旨句是：。(2)爱莲说中比喻君子通达事理， 行为方正，美名远扬的句子是： 比 喻君子志洁行

3、廉，庄重而又令人敬佩的句子是： 与“近朱者赤，近墨 者黑”意思相反的一句是： 。 21 二、阅读理解(一)课内文言文阅读理解阅读陋室铭一文，回答后面的问题。1 .文章题为“陋室铭”，作者为什么一开始不写陋室，而写山水？ 答：。2 .作者赞扬简陋居室的目的是什么？答：。3 .陋室具有哪些特点？答：。4 .作者从不同角度写陋室，有什么作用？答：。(二)课内阅读阅读爱莲说一文，回答下面问题。1、 比喻君子不与世俗同流合污又不孤高自许的句子是： ;比喻 志洁行廉，德声远播的句子是： 。2 .本文采用了以花喻人、托物言志的写法。课文中的“牡丹”、“菊”、“莲”分别象征什 么样的人？作者对莲的描述和赞美寄

4、寓着他怎样的思想感情？答：.3 .短文赞扬莲花“出污泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想感情的抒发。可现实生活中，有的人却认为“近朱者赤，近墨者黑”。对这两种观点，你是怎样看待的？答：.4、下面这段话蕴含了君子哪些品质 ？出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不 可亵玩焉。答：.（三）课外阅读为学天下事有难易乎？为之， 则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之， 则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。蜀之鄙（边远的地方）有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃（依仗、凭借）而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富

5、者日："吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？1 .本文通过一个生动的故事，告诉我们 对于学习的重要性。2 . “以（）告富者”是一个省略句，括号中省略的内容是 。3 .选出下面加点的词解释不正确的一项。（）（A）贫者用于富者曰（告诉）（B）吾欲之南海（往）（C）西蜀之去,南海（距离）（D）顾不如蜀鄙之僧哉（看来）4 .文中有两处“子何恃而往”，为什么第一处用的是问号，而第二处用的是感叹号？请作简要分析。答：5 .对比鲜明是本文写法上的一大特点，请以蜀鄙二

6、僧欲往南海部分为例，说说文章是如 何运用对比手法的。答：6下列哪句话可以看出作者希望读者立定志向，刻苦学习？( )A 、天下事有难易乎 ?B 、人之为学有难易乎 ?C、僧富者不能至而贫者至焉D、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？7 文中可以看出 “之南海” 是非常困难的语句是参考答案一、基础知识部分1 、 D 2、 C 3、 A4 、译 (1) 我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚 .(2) 苔藓爬上台阶染出一片碧绿，草色映入竹帘映得漫屋青色。这里谈笑的都是博学多识的人，来往的没有不学无术之徒。 21 教育网5、 (1)唐代 刘禹锡 (2)北宋 周敦颐 茂叔6

7、、(1)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。斯是陋室，惟吾德馨。( 2 )中通外直，不蔓不枝，香远益清。亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。二、阅读理解(一)课内文言文阅读理解1 、以山水作类比，引出陋室不陋。2、表达自己不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。3、自然环境清幽；交往人物不俗；生活情趣高洁。4、意在表明“惟吾德馨”，暗示陋室不陋，同时也为下文“何陋之有”的结论提供了事实依据。(二)课内阅读1、 、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。香远益清，亭亭净植。2、 (1) 牡丹“ 花之富贵者“象征：追求

8、功名、富贵的人。(2)菊“花之隐逸者”象征：不趋炎附势的隐士。 (3) 莲“花之君子者”象征：品行高尚的贤能之士。寄意着着作者不慕名利、洁身自好，要在污浊的世间保持高洁的品格和坚贞的节操的思想感情。3 、这两种观点各有道理。两种观点实际上讲的是人与环境(或社会)的关系问题。一个人如果自持力强，能不受环境影响，就可以做到“出污泥而不染”，保持自己的高尚情操。反之，一个人如果自持力弱，受周围环境的影响就有可能跟着坏人学坏人，也就是“近墨者黑”。4、既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许;通达事理，行为方正，美名远扬;志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮（三）课外阅读1、主观努力或立志2、到过南海

9、这件事或“之”3、 D （难道）4、第一次表探询的语气，第二次轻蔑的语气或第一句表疑问，第二句表不屑一顾）5、贫和尚认为去南海一瓶一钵就够了，富和尚认为应雇船去南海（或贫和尚从南海回来了，富和尚还没有成行）21cnjycom6、 D7、西蜀之去南海，不知几千里也。【参考译文】天底下的事有困难和容易的区别吗?只要去做，那么困难也变容易了; 如果不去做，那么容易的也就变困难了。人们求学有困难和容易的区别吗?去学的话，困难的也变容易了;不去学的话 ,容易的也会变困难了。四川的边境有两个和尚，一个贫穷的，一个富有的。穷和尚告诉富和尚说 :"我想要去普陀山，你认为怎么样?"富和尚说 :"你凭什么前往呢 ?"穷和尚说 :"我只要一个水瓶，一个饭钵就足够了。 "富和尚说