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文档简介
1、中产阶级户外篮球教案模板带领孩子练习球的各种击球,在音乐氛围中热身。单手原地投篮,双手交替,单脚站立,双脚跳起像兔子一样投篮,按图案投篮等。来看看中产阶级户外篮球教案吧!欢迎查看!中产阶级户外篮球教案1活动目标:1.练习儿童的投篮和传球技巧,以及动作的协调性和敏感性2.在游戏中学会合作,体验合作游戏的乐趣,积极探索各种打球方式。活动准备:音乐、篮球、哨子、两个篮子和上课前各种击球动作活动流程:第一,热身运动带领孩子练习球的各种击球,在音乐氛围中热身。单手原地投篮,双手交替,单脚站立,双脚跳起像兔子一样投篮,按图案投篮等。第二,玩游戏给孩子们解释游戏规则。游戏中要遵守纪律,注意安全。玩游戏要有集
2、体意识,不能只靠自己玩。哨子提醒我开始游戏。如果一个孩子把球扔在中间,捡起来之后游戏就可以继续了。在老师指定的时间内先完成任务的小组获胜,输的小组用创新的花样惩罚他们。(教师的适当指导)游戏流程:1.孩子们被分成两组。每组十个孩子(五个男生,五个女生)双手带球,从头顶传到后脑勺,第二个孩子带球,依次从头顶传回来。最后一个孩子把球扔进了篮子里。最快的小组获胜。2.两腿分开站立。第一个孩子拿着球,弯腰把球从腿下传给第二个孩子。第二个孩子从两个孩子中退出,然后依次传给第三个孩子。最后一个孩子把球扔进了篮子里。最快的小组获胜。3.孩子们站成两列,a队的第一个孩子传给b队的第一个孩子,b队的第一个孩子传
3、给a队的第二个孩子,依次互相传递。或者从左到右,从右到左传球。最后一个孩子把球扔进了篮子里。最快的小组获胜。第三,放松锻炼游戏结束后对所有孩子给予表扬,鼓励他们在以后的学习中积极参加各种游戏活动。从玩中学习,从玩中学习。中学室外篮球教案二教学目标:1、尽量瞄准目标射击,提高视觉力量和手臂力量。2.对篮球感兴趣,体验篮球带来的快乐。教学准备:六个篮球架,一手一个篮球,模拟篮球场,黑板记分牌,奖牌,毛巾,茶叶等。教学流程:第一,热身运动1.老师们展示篮球技巧来引起孩子们的兴趣。老师:“今天老师带了我一个好朋友来。你们都想见面吗?”老师拿出篮球:“这是我的好朋友。它的名字叫篮球。我很擅长,不信你看!
4、”老师们展示篮球的一些技巧来吸引孩子们的注意力。2.老师和孩子做热身运动(和篮球交朋友)老师:“孩子想和篮球做朋友吗?”从音乐开始,师生就开始热身。(球类运动)第二,自由打球1.老师交待,活动需要:个孩子动脑子,玩各种不同的方式,越多越好。2.孩子们自由探索一些打球的方式,老师观察和指导。3.老师总结(我们玩过不同的打球方式,包括投篮、投球、几个孩子之间传球等。每个人都很伟大,都用自己的小脑瓜。第三,练习投篮1.老师演示射击动作。老师:“你知道一个中国著名篮球明星的名字吗?”“姚明是个灌篮高手。让我们向姚明学习。老师示范射击动作:先拍两次球。左手持球,右手持球,眼睛瞄准,手腕用力投球,就像在空
5、中画一道彩虹。”(拍两下,握好手,瞄准老师:“刚才我们练了一次投篮,然后就开了一场比赛!”孩子们根据衣服的颜色被分成两个相等的小组。老师在黑板上写下了队名。规则:两组孩子各有三次投篮机会,投篮多的队获胜。(2)、儿童竞赛一群孩子投篮,另一群孩子为对手加油(发扬友谊第一,比赛第二的风格)(3)师生总结老师表扬动作规范,表现出认真投篮,能为别人加油,能为别人的目标加油的孩子。第四,体验篮球比赛1.老师讲解游戏规则:老师当裁判,每组选三名球员组成篮球队。玩游戏的时候注意不要互相碰撞,注意安全,一旦球滑出底线就重新开始。比赛时间为3分钟。进球多的队获胜。中间可以换个人。2.孩子们轮流玩篮球游戏,而其他
6、孩子充当啦啦队员为运动员加油。3.老师总结。老师总是在:比赛中输赢。winner不能骄傲。输了也不要气馁。我相信经过练习你会赢的。加油!动词(verb的缩写)放松运动从音乐开始,颁奖,给运动员挂奖牌,运动员绕场走来走去迎接观众和退场。12342幼儿园体育篮球教案:趣味篮球活动目标:1.练习儿童的投篮和传球技巧,以及动作的协调性和敏感性2.在游戏中学会合作,体验合作游戏的乐趣,积极探索各种打球方式。活动准备:音乐、篮球、哨子、两个篮子和上课前各种击球动作活动流程:第一,热身运动带领孩子练习球的各种击球,在音乐氛围中热身。单手原地投篮,双手交替,单脚站立,双脚跳起像兔子一样投篮,按图案投篮等。第二
7、,玩游戏给孩子们解释游戏规则。游戏中要遵守纪律,注意安全。玩游戏要有集体意识,不能只靠自己玩。哨子提醒我开始游戏。如果一个孩子把球扔在中间,捡起来之后游戏就可以继续了。在老师指定的时间内先完成任务的小组获胜,输的小组用创新的花样惩罚他们。(教师的适当指导)游戏流程:1.孩子们被分成两组。每组十个孩子(五个男生,五个女生)双手带球,从头顶传到后脑勺,第二个孩子带球,依次从头顶传回来。最后一个孩子把球扔进了篮子里。最快的小组获胜。2.两腿分开站立。第一个孩子拿着球,弯腰把球从腿下传给第二个孩子。第二个孩子从两个孩子中退出,然后依次传给第三个孩子。最后一个孩子把球扔进了篮子里。最快的小组获胜。3.孩
8、子们站成两列,a队的第一个孩子传给b队的第一个孩子,b队的第一个孩子传给a队的第二个孩子,依次互相传递。或者从左到右,从右到左传球。最后一个孩子把球扔进了篮子里。最快的小组获胜。第三,放松锻炼游戏结束后对所有孩子给予表扬,鼓励他们在以后的学习中积极参加各种游戏活动。从玩中学习,从玩中学习。12343幼儿园体育篮球教案:淘气篮球设计意图:篮球活动充分考虑了儿童的学习特点和认知规律,注重综合性、趣味性和活动性,将教育融入生活游戏,对儿童起到了特有的文化教育作用。它不仅能满足儿童身体素质的发展,而且有助于提高他们的心理素质,促进儿童素质的全面发展。活动目标:1、能积极参加篮球活动,有进步的勇气,敢于
9、挑战。2.了解规则的重要性,在活动中提高身体协调能力。3.双手掌握投篮要领,尽量配合哟装备准备:篮球、呼啦圈。场地准备:划定区域,消除危险干扰因素。活动流程:1.热身准备:蛇慢跑和徒手操。慢跑可以伴有摆臂、在老师口令下有节奏地跑步、注意提醒孩子不要追逐、拉扯、玩耍等简单动作。室外队形位置选择:光线刺眼时,儿童应背对强光方向站立。2.基本零件(1)场景导入(可选):你可以先把球传给孩子,让他们按照自己的想法打球,看他们能不能控制好篮球,但是不能占用太多时间,控制顺序。老师:孩子,篮球太调皮,跑来跑去,根本不听我们指挥。如果淘气的篮球被允许听我们指挥,那就和老师一起学会双手投球!用我们灵活的手指挥
10、淘气的篮球。(2)动作要领讲解示范a、动作要领:双手保持一致,掌心凹陷,手指柔软,手指手腕坚硬,手腕力量适中。易错:双手用力不一致,手臂向下压球,手掌拍球,拍球的力度时有变化。b、讲解演示:尽可能夸大语言和动作,很容易增强孩子的注意力和学习兴趣。1)实践a、在老师指导下,先完成一拍,连续拍三拍,逐渐增加拍子数量。b、分散练习,老师巡视,对个别孩子的动作进行正确指导。根据个体差异,注意练习的速度,起步不要太快,要求完成动作的质量高,速度要慢。让个别孩子做对比演示练习,让孩子评论,老师最后给出纠正性指导。c、拓展练习,在过程中,老师可以鼓励擅长投篮的孩子尝试单手投篮,边走边运球等。并请上台展示(可
11、选)。3.游戏部分:是传统的接力游戏。老师把孩子们分成四组。老师“开始”口令后,各组第一个孩子先跑到第一圈,拍拍篮球把球放到圈里,然后依次跑到第二圈和第三圈分别把篮球拍两次和三次,把球放到圈里。最后跨过终点线,跑回起点,和下一个孩子击掌后,自己走到队伍的尽头,下一个孩子开始第一个孩子的动作,直到带头完成动作的小组是获胜的队伍。在这个过程中,教师应该注意规则的控制。既然整个过程很热闹,那就应该公平公正。中产阶级户外篮球教案3活动目的:锻炼孩子的上肢力量和协调能力。活动流程:1.单手投球:可以单手站立或沿直线或障碍物行进投篮。要求手掌保持持球,手腕施加自然力,身体降低重心,微微前倾,球的高度控制在
12、胸以下。2.双手拍:根据单手拍的要求,用左手和右手交替进行。首先双手站姿投篮,然后直线行走、绕圈或绕障碍物行走。孩子可以一边投篮一边数投篮次数,看谁在规定时间内击球最多。3.抛球:双手向上抛球,然后用手接住;两个孩子面对面配合扔接球,抓不到球的输。4.乖乖球:两个孩子面对面蹲下或坐下,互相滚球。球不能离开地面直线向前滚,比较谁的球最可爱。5、个孩子每人在平地上拿一个篮球,一只手放在球顶上,用力前后转动,比较谁的篮球用的时间最长。6、顶球:把球放在头上,双手轻轻托住球,球先掉下来就可以走、跑、跳、输。7.持球跳:把球放在两脚之间,握住球,轻轻向前跳,看w9.蟹运球:两个孩子面对面站着,用双手轻轻托住对方,把球放在两个孩子的胸前,像螃蟹一样侧身走。两个人的动作一定要协调,才能走好,运气稳。也可以让背靠背运球更加困难。10.手里拿着硬纸棒的:儿童接球,按一定路线向前接球,看谁的球先到达目的地。11.拖球:将球向前或向后陷住,不要让宝宝出圈。12.传球胯下:先用一只手投篮,然后拿起球穿过胯部继续投篮。这种打法比较难,需要耐心练习。13.蜗牛旅行:将球放入轮胎内,双手轻轻托住轮胎向前滚动。活动中球掉了谁输。14、转身投篮:儿童先站起来投篮,然后迅速转身继续投篮。在一定时期内
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