小学一学期的自我总结_第1页
小学一学期的自我总结_第2页
小学一学期的自我总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学一学期的自我总结1、自觉并严格遵守学校的，认真履行学校教师基础业务督查的 一系列规定，时时提醒自己做追求专业发展进取型的让学生喜欢的老 师。2、认真备课、上课，精心做好学生的辅导工作。从原先从事的 高年级语文教学转变成低年级，可谓是 重操旧业，但是新课标的理 念、全新的学生特点，尤其是庞大的班额，60余名学生的巨大压力， 故工作中更多增添了提前精心备好课，利用班班通设备充分使语文课 堂变得生动活泼起来。一学期写了 n多拼音卡、字卡，设计出示了 n 多大屏幕语文题组，利用课余时间就不少吃力的学生做了专项的有效 的辅导，以自己的恒心与爱心启迪了学困生学习的积极性。3、一切工作以学校工作大局为重

2、，精心并安排本学期的整体工 作：第三期校长驻校培训本人积极参加一切子活动，按时保质，积极 创新，圆满完成自身的使命；班级XX元旦联欢，与孩子们互动参与， 体验新年的快乐，体会家的温暖；国庆书画展积极组织本班同学张贴 作品，设计展台，展示一年级一班的特色与水平。4、面对刚刚乍到的单位，一学期本人都在虚心请教，向同事多 咨询多查询，保证自身工作能够达到应有的水平，为校园增光。5、不论教学，还是班级管理，对孩子的教育事关一生，因此爱 护学生是本学期工作开展的准绳，亦是今后工作的准则。没有对学生 i的关爱就不会有成功的教育，教师的专业成长就不会幸福。在总结中反思，在反思中方能提升，以下几个方面理应引起

3、自 身的重视：1、教学管理工作中仍然存有 随大流 的现象，别人如何自己便 如何，创新的意识及绩效不够彻底、明晰。2、语文学科教学中对于高效课堂的研究比较困顿，每课题组设计不够精选，未能有的放矢，导致课堂容量与课时目标均不理想，除 了班额大的因素外，我想这就是制约个人教学成绩的关键。3、主动参加区镇校学科教研活动的意识仍需提升：第三期驻校培训的语文展示课，上的仍然过于紧张，个人教学特色与自信度不 高;20xx省远程研修作业完成的质量较好，但是作业推荐的次数仍需 提升。4、班级管理仍然在方法与艺术上再做研讨， 如何提升班级管理 的水平，让每个一年级的小同学 60个孩子增强集体的凝聚力，共同 热爱班级为班级目标奋斗，理应成为今后工作的重点。5、面对珍贵的外出学习机会，本人还要倍加珍惜，潍坊学习省 综合实践、泰安研讨班主任工作管理，都应当让自己静心去整理学习 听课后的感想，只有这种原始的感想才是触动教师专业发展的根本。面对即将过去的一个学期，心里总是不能平静，因为总有许多 感慨，而即将到来的新学期，诚

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论