探究欧姆定律知识点及习题

1、探究欧姆定律1.电阻的概念：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小. 符号： R .国际单位：欧姆. 常用单位：千欧、兆欧. 换算：1M=1000k 1 k=1000 2.影响导体电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关.与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关。(1) 在长度和横截面积相同时，不同材料的导体，其电阻不同。(2) 在材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大。(3) 在材料和长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小。(4) 多数金属导体的电阻随温度的升高而增大。3.电阻的分类： （1）定值电阻：电路符号： （

2、2）滑动变阻器：电路符号 ： 构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱.结构示意图： 变阻原理：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻.使用方法：a、应 串 联在电路中使用； b、接线要“一上一下”； c、通电前应把阻值调至最大的地方. 铭牌：如某滑动变阻器标有“501.5A”字样： 50表示滑动变阻器的最大阻值为50或变阻范围为0-50； 1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A. 作用：改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压； 保护电路. 优缺点：能够逐渐改变连入电路的电阻，但不能表示连入电路的阻值.注意：滑动变阻器的铭牌，告诉了我们滑片放在两端及中点时，变

3、阻器连入电路的电阻. 分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题，关键搞清哪段电阻丝连入电路，再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化. 4电流跟电压、电阻的关系：（1）保持电阻不变时，电流跟电压成正比。注意：不能反过来说，因果关系不能颠倒。（2）保持电压不变时，电流跟电阻成反比。注意：不能说，在电压不变时，导体的电阻与通过它的电流成反比，因为电阻是导体本身的一种性质，与导体中是否有电流通过无关。5. 欧姆定律：（1）内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。（2）公式：（3）符号的意义及单位：U电压伏特（V）， R电阻欧姆（）， I电流安培（A）（4）使用欧姆定律公式时，

4、应注意公式中I、U、R应该对应同一段导体或者同一段电路，即满足“同体性”。（5）公式中I、U、R除满足公式中的“同体性”之外，还应是同一段导体在同一时刻的电流，电压，电阻。即满足同时性。（6）运用该式时，式中各量的单位只能是安培，伏特，欧姆。（7）欧姆定律的成立是有条件的，只能在“纯电阻电路”中成立，对于含有电动机的电路，欧姆定律就不成立。（8）欧姆定律公式变形之后，可得公式： ，它反映了电阻可用导体两端电压和导体中的电流的比值表示，但是因为电阻是导体本身的一种性质，因此它既不和U成正比，也不和I成反比，这一点和欧姆定律有明显区别。6.电阻的测量伏安法测电阻:（1）实验原理：根据欧姆定律的变形

5、公式，测出两端的电压和通过的电流，就可以求出它的电阻，这种测量电阻的方法叫伏安法。（2）实验器材：电源、开关、电流表、电压表。滑动变阻器。小灯泡和导线等。（3）实验电路图：（4）滑动变阻器的作用：改变流过电路的电流或改变小灯泡两端的电压及保护电路。（5）实验过程中应注意事项：A连接电路时开关应断开。B电路连好，开关闭合前，应使滑片位于变阻器的最大值处，使它处于使电路中电流最小的位置。C本实验要测量多次，达到减小实验误差的目的。D实验完毕后，不要忘记规整器材。E要注意电表量程的选择。F每个小灯泡的金属灯口上都标着它的额定电压，接通电源后通过变阻器把电压调到额定电压，测量时从额定电压开始逐次降低。

6、7.串联电路：（1）电流特点：串联电路中各处电流都相等。公式：I=I1=I2=In(2) 电压特点：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。公式：U=U1+U2+Un（3）电阻的特点：串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。公式：R=R1+R2+Rn注意：导体串联相当于增加了导体的长度，由影响导体的电阻的因素可知，串联电路的总电阻大于任何一个分电阻。（4）串联电压特点：在串联电路中，电压的分配与电阻成正比。公式：8.并联电路：（1）电流的特点：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。公式：I=I1+I2+In（2）电压特点：并联电路中，各并联支路两端的电压相等，且等于并联电路两端的总电压

7、。公式：U=U1=U2=Un（3）电阻的特点：并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。公式：注意：（1）电阻的并联实质上是增大了导体的横截面积，所以并联电路的总电阻小于任何一个分电阻。（2）若并联电路的某一支路电阻变大，则R总会随之增大。（3）若只有两条支路，支路的电阻分别是R1、R2，则：（4）分流特点：在并联电路中，电流的分配与电阻成反比。公式：规律方法整合：伏安法测电阻是要重点掌握的，它是电学实验的核心。掌握该实验实际上也就掌握了电学中的决定电阻大小的因素，导体电流与导体两端电压，导体电阻的关系。测小灯泡功率，焦耳定律实验，电磁铁的特点等实验。基础巩固例1、如图所示是R1和R2两

8、个电阻中电流随它们两端电压变化的IU图像，由图像可知，电阻R1_R2。（填“< ”、“ >”或“=”） 解析：由图像可以看出，当电压U相同时，通过R1的电流I1比通过R2的电流I2大，即I1>I2。根据欧姆定律的变形公式， 可得出，R1<R2。答案：<举一反三：一个电阻R两端所加的电压为U时，通过电阻的电流为I，如果加在此电阻两端的电压为2U，则（ ）A电流不变，电阻不变 B电流加倍，电阻不变C电流不变，电阻加倍D电流加倍，电阻加倍解析：电阻是导体本身的一种性质，不随导体两端的电压和通过导体的电流的变化而变化。根据公式R=可知，大小等于电压与电流的比值。答案：B实

9、验探究例2、学习了欧姆定律之后，老师请同学设计一个测未知电阻Rx的电路，其中一个同学设计的电路如图所示，R0为已知阻值的电阻，当S闭合，S1断开时，电流表读数为I；当S、S1都闭合时，电流表读数为I1。（1）请写出Rx的表达式。（2）请任选器材，设计一种不同于该组同学设计的测量电路，画出电路图。（3）比较两个电路图，说一说你设计的电路图的优缺点。解析：（1）由题意得电源电压U=IR0，当S,S1都闭合时，Rx与R0并联，通过Rx的电流为I1-I，因此 。（2）该电路图只能测一次Rx的值，并且没有对电路加以保护，可以选用伏安法测电阻。答案：（1）（2）如图：（3）起到了保护电路的作用。并且可以多

10、测几次取平均值。总结升华：伏安法测电阻的原理是欧姆定律，不论用哪种特殊的方法测未知电阻，都要测出或算出未知电阻两端的电压Ux。测出或算出通过未知电阻的电流Ix，再由公式算出待测电阻Rx的值。举一反三：在探究电流跟电压关系的实验中，部分同学作出了以下猜想：猜想A:加在电阻两端的电压越大，通过的电流不变。猜想B：加在电阻的两端的电压越大，通过的电流越小。猜想C：加在电阻的两端的电压越大，通过的电流越大。现有以下器材：A、定值电阻，开关和若干导线；B、电池； C、电压恒定的电源；D、滑动变阻器； E、电流表。为了验证上述猜想是否正确，吴奇同学选取的器材是ABCDE，并添加了一只测量仪表，设计电路并按

11、实验要求正确的测出有关的物理量，完成了实验，请你分析：（1）吴奇同学在实验中添加的测量仪表是：（2）在实验时，需改变电阻两端的电压，吴奇同学的做法是：（3）请你画出吴奇同学设计的实验电路图：（4）通过分析数据，验证得出的结论应该和前面的猜想一致答案：（1）电压表 （2）移动滑动变阻器滑片（3）如图：（4）解析：在探究电流跟电压关系的实验中，必须控制电阻这个物理量。当电压改变时，电流如何随电压发生变化。电路分析例3、如图，两个电阻R1和R2的阻值都是10，开关闭合后。电压表的示数是4.5V，则电流表A1的示数是_A，电流表A2的示数是_A。解析：从图可看出，此题是一个并联电路。电流表A1在干路中

12、，测量电路的总电流。电流表A2在R2支路中，测量通过R2的电流，电压表测电源电压。根据欧姆定律可求得通过R1的电流和通过R2的电流均为0.45A。故干路中的电流为0.9A。答案：0.9，0.45举一反三：如图，电源电压不变，当开关S闭合，灯泡正常发光，再待滑片P向B端移动。在此过程中，电流表的读数_、电压表的读数_。（以上两空选填：“变大”、“不变”、或“变小”）解析：此电路为串联电路。当P向B端滑动时，变阻器接入电路的电阻变大，在电源电压不变时，电路中的电流会变小，从而电流表的示数变小，从图可知电压表测量的是电源电压，故电压表的示数不变。答案：变小，不变总结升华：利用欧姆定律分析“动态电路”

13、中的电压、电流的变化时，要先弄清电路的连接方式和各表的职能，再找到切入点，引起变化的原因，最后分析其它相关物理量的变化。综合运用例4、A、B是由同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们串联在电路中，则加在A、B上的电压UA、UB和通过A、B的电流IA、IB间的关系正确的是（ ）A.IA=IB B.IA>IB C.UA=UB D.UA>UB解析:本题可用模型法,把导体A、B看作是相串联的两个电阻，显然RA<RB,根据串联电路特点，IA=IB，UA<UB ，串联电路电压的分配与电阻成正比。答案：A举一反三：通过人体的电流超过30mA时会造成生命危险

14、，若某人身体的电阻为1100，则他的安全电压是_V，若在潮湿的季节，人体的安全电压如何变化？解析：人体是导体，通过人体的电流决定于加在人体两端的电压和人体的电阻。当人体中通过安全电流30mA时，加在人体两端的最高电压为U=IR=0.03A×1100=33V，在潮湿的雨季，人体电阻变小，而电流还是不能超过30mA，根据U=IR可知，人体的安全电压将降低。答案：33 降低。例5、电源电压为4V且保持不变，虚线框内的电路中接有两个阻值均为R的电阻，当开关S由闭合到断开时，电流表示数减小了0.5A，试在虚线框内画出电阻的一种可能的连接电路图，并标出相应的R的值。分析：本题因只有两个电阻，所以

15、只能是两个电阻串联和并联，因为由闭合到断开时，电流表示数减小，（1）可以以为是并联断开了一个支路，且减小的电流就是该支路的电流，所以该支路的电阻。(2)也可以认为是串联电路，使其中一个电阻短路，则 ，把电源电压 U=4V 代入得， R=4。答案： 总结升华：本题属于暗箱题，考查有关串、并联电路和欧姆定律的知识，解决的方法一般由题目提供的信息对电路进行判断、猜测和尝试。解题过程中，学生往往不明确串、并联电路的特点，所以找不到解题的思路，不明确电流表示数减小的含义，所以不能计算电阻R的数值。举一反三：由两个阻值相同的电阻，已知BD间的电阻RBD=0，CD的电阻RCD=3，AC间的电阻RAC=3，A

16、B间的电阻RAB=6，请画出方框内的电路图，并标明各电阻的阻值。解析：RBD=0表明BD间无电阻，直接用导线连接，RCD=3，RAC=3，RAB=6。表明AC间和CD间各有一个电阻，且这两个电阻串联起来接在AB间。答案:例6、如图所示，电阻R1的阻值为10，闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A,求：（1）通过电阻R2的电流；（2）电源电压；（3）电阻R2的阻值。解析：由图知R1、R2并联，A1测R1的电流，A测干路的电流，由并联电路特点和欧姆定律可知。（1）I2=I-I1（2）U=U1=I1R1 （3）R2=U/I2解：（1）I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.

17、2A；（2）U=I1R1=0.3A×10=3V；（3）R2=U/I2=3V/0.2A=15。举一反三：如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻器的最大阻值是80，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P置于b端时，电流表的示数为0.3A, 电压表的示数为6V，求（1）电阻R1的阻值。（2）当滑动变阻器的滑片置于ab中点时，电流表和电压表的示数分别是多少？解：(1) R1=U/I1=6V/0.3A=20(2) ， U1=IR1=0.1A×20=2V。基础检测一、选择题（每小题3分，共30分）1、有一段导体，下列措施中能减小其电阻的是（ ）A.减小导体两端的电压 B.减小导体中的电流 C

18、.减小导体的横截面积 D.减小导体的长度2、给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：（1）导体的电阻跟它的横截面积的关系；（2）导体的电阻跟它的长度的关系；（3）导体的电阻跟它的材料关系由上述实验器材，可以完成的研究课题是（）A、只有（1） B、（2） C、（1）和（2） D、（1），（2）和（3）3、如图1所示，闭合开关S后，灯泡L发光，现把滑动变阻器的滑片P向a端移动，则灯泡L的亮度与电流表示数的变化情况是（ ）A、灯泡L变亮，电流表示数变大B、灯泡L变暗，电流表示数变小 C、灯泡L变亮，电流表示数变小 D

19、、灯泡L变暗，电流表示数变大4、为了研究电流与电压、电阻的关系，用图2所示的电路，分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”时，要求（   ）A、保持R的滑片位置不变；B、保持R两端的电压不变；C、保持R不变，调节R的滑片到不同的适当位置；D、保持电路中的电流不变。5、由欧姆定律导出公式R=U/I，下列说法中正确的是（ ）A导体的电阻和它两端的电压成正比 B导体的电阻和通过它的电流成反比C当导体两端电压为零时，它的电阻也为零 D以上说法都不正确6、在右图3所示的电路中，电流表的示数为0.02A，电压表的示数为4V，则导体R的阻值是（ ） A0.2 B5

20、 C80 D2007、上题图3所示为测定电阻的电路图。如果某同学在操作中两电表的量程选择正确，但不慎将两电表的位置对调了一下，则开关闭合后（ ） A.电流表、电压表均损坏 B.电流表损坏 C.电压表损坏 D.电流表、电压表都不损坏8、如图4是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，R是定值电阻，R是滑动变阻器，则（     ）A向油箱里加油时，电流表示数变大  B燃油消耗下降时，电流表示数变大C燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏 D油箱加油过满时，电流表将被烧坏9、如图5所示的电路中，如果变阻器的滑片由a向b移动，两表的示数将（ ）A.电压表的示数

21、变大，电流表的示数不变 B.电压表的示数不变，电流表的示数变小C.电压表的示数变小，电流表的示数不变 D.电压表的示数不变，电流表的示数变大10、在图6所示的电路中，电源电压保持不变，R17，R28，S闭合后，电压表的示数为4V，则电源电压为( )A2.5V B3.5VC7.5V D14V二、填空题（每空1分,共21分）1、最先用实验的方法总结出电流与电压、电阻的关系的是德国的物理学家：导体中的电流与导体两端的电压成_比，与导体的电阻成_比。2、导体电阻的大小与导体的 、长度、 和温度有关，一只正常发光的灯泡，其灯丝的电阻比不发光时要 （选填“大得多”或“小得多”）3、有一个滑动变阻器上标有“

22、30 1A”字样，其中“1A”表示_，将它连入电路要起保护作用，应_联在电路中。4、一个定值电阻的阻值是30，接在电压为15V的电源上，则通过该电阻的电流是_mA.5、某导体接在20V的电路中时，电流为2A；若要使通过该导体的电流变为0.5A ，则该导体两端所加电压为 V；若该导体两端所加电压为0，则其电阻为 。6、有两个电阻阻值分别为4和6，串联后接到某电源上，那么两电阻中的电流之比为_，两电阻两端的电压之比为_，电路的总电阻为_。7、一个电铃的电阻为10，正常工作时的电压为4V，为了将它接在10 V的电源上，则应 联一个 的电阻8、在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系

23、如图7所示。则由图可知,元件A的电阻为 ；将A和B串联后接在电压为3V的电源两端，则通过A的电流是 _A。将A和B并联后接在电压为3V的电源两端，则干路电流是_A。9、在如图8所示的电路中，定值电阻R1=R2。开关闭合后，如果电流表A1的示数为0.4A，那么电流表A2的示数为        A，电流表A3的示数为         A。三、作图、实验题（每空2分，共30分）1、图9为伏安法测电阻的实验电路图，要求：（3分）图9在图中填上电表的符号,

24、并标出电表的正、负接线柱。 2、（21分）在测量待测电阻R的阻值实验中，已知电源电压为3V，待测电阻的阻值约为6，请回答下列有关问题：（1）本实验电流表应选择合适量程是_。（2）根据实验要求，将图10中的实物电路连接完整，并在虚线框内画出实验电路图。（各2分，共4分）（3）连接实验电路时：开关应处于 状态，合上开关前，滑动变阻器的滑片应置于_（选填“A”或“B”）端；当闭合开关时，若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终为电源电压，电流表的示数几乎为零，你认为电路故障的原因可能是_。（4）排除故障后继续实验。李源同学测量的电压表和电流表的示数如上图所示，则电压表的示数是_V，电流表

25、的示数是_A，此次测量的待测电阻R_。（5）张楠同学也进行了实验。实验过程中，由于张楠同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填入记录表格中。请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填入表格中。（每空1分，共3分）实验次数123电压UV0.51.52.5电流IA3、（6分）小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图： (1)检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并在图中把这根导线改接好。（2分）实验次数123电压U/V2.02.52.8电流I/A0.200.240.25(2)小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如下表

26、，则第1次测得的小灯泡的电阻为 ； 从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是 . 四、计算题（7分）如图所示电路中，闭合开关后，当AB间直接用导线相连时，电流表的示数为0.9A；当AB间接入一个10的电阻时，电流表的示数变为0.3A， 求： (1)电源电压 (2)电阻R的阻值五、综合能力题（每空2分，共12分）1、如图11所示电路中，R是一个定值电阻，Rt是一个半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化的曲线如图12所示，当开关闭合且电阻Rt所处的环境温度升高时，电流表示数_，电压表示数_。(填“增大”、“减小”或“不变”）2、热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小明同学用图13

27、-甲所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系。已知M为控温器，电源电压恒为12V，R为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）。（1）在控温器中应该加入下列哪种液体？( )A自来水 B煤油 C食盐溶液 （2）当控温器中液体温度为80，电阻箱阻值为100时，电流表的示数为0.1A。则该温度下热敏电阻的阻值为 。（3）依次改变控温器中的液体温度，同时改变电阻箱的阻值，使电流表的示数始终保持在0.1A。通过计算得到相关数据记录如下。从表中可以看出，在一定温度范围内，该热敏电阻的阻值随温度的升高而 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)温度t（）70605040302010电阻RT（）22283

28、544567394（4）在科技创新活动中，小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计，它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度，电路原理图如图13-乙。若电压表的读数会随温度的升高而增大，则应在原理图（乙）中 两端接入一电压表。Aab Bbc Cac能力提升一、填空题:(共15分，每空1分)1.有关资料表明：人体出汗或潮湿时的电阻为200800；人体中电流超过30mA时将会造成生命危险。若某人身体潮湿时的电阻为500，则当他接触电压为220V的照明电路时，通过他的电流为_mA。请根据计算结果为图1配上解说词：_ _ _ _ _。 2.在如图2所示的电路中，电阻R12，某同学在实验中记录了三只

29、电表的读数，但不慎漏写了单位，只记下一组数据：1.5；2.5；3，请帮助他分析一下，确定所用电源的电压是V，R2的电阻是。3.如图3所示电路，开关S闭合，L1与L2串联，若将电流表A与灯L1互换一下位置，则电流表A的示数将 ，电压表V的示数将 。若将电压表V与灯L2互换一下位置，则电流表A的示数将 ，电压表V的示数将 。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）4.三个阻值都是10的电阻以不同方式接到电源电压为3V的电路中，整个电路能产生的最小电流是 A，最大电流是。5.地球人造卫星上的电子设备是由太阳能电池板供电。每块电池的电压为0.6V，若用这块电池给某设备供电，通过的电流为300mA，则该设

30、备的电阻是 。6.发电机输出电压为230V，用每米电阻为0.0025的导线给200m远处的工地送电，正常用电时线路中的电流为5A，则工地上得到的电压是 V。若工地上的用电器发生短路，这时输电线上的电流为 A。(用两根导线送电)7.有两个定值电阻，甲标有“10 1”，乙标有 “150.6”， 为使电阻不被烧坏，若把它们串联起来，串联电路两端允许加的最大电压为V。；若把它们并联起来，干路中的最大电流为A。二、选择题:(27分，每小题只有一个正确答案，每小题3分)8.关于公式IU/R的讨论，下列说法正确的是（ ）A、电流大小跟电压成正比B、电流大小跟电阻成反比C、在电压一定时，电流大小跟电阻成反比D

31、、在电压一定时，导体电阻跟电流成反比9.下面说法正确的是： （ ）A电路断开后，电路中的电流为零，因此电源电压也为零B电路两端只要有电压，电路中就一定有电流C电压表有一定的量程，使用时选择的量程越大越好D在并联电路中，不论灯泡是大是小，每个灯泡两端的电压都相等。10.在如图4所示的电路中电压U 不变，开关K闭合时，关于电表的示数，下列说法正确的是： （ ）A电流表的读数增大 B. 电流表的读数减小 C. 电压表的读数增大 D. 电压表的读数减小11.如图5所示，当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量发现Uab=6V, Ubc=0， Udc=0， 其故障原因可能是： （ ）.开

32、关接触不良，断路了 B.电流表断路了.小灯泡灯丝断了 D.小灯泡被短路了12.如图6所示的电路中，电源电压U4.5V不变，电阻R15，变阻器R2的最大阻值为20，电流表量程为00.6A，电压表量程为03V，为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围为： （ ） A2.510 B. 020 C. 2.520 D. 01013.如图7所示，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器滑片P向左滑动时：（ ）A. 电流表读数变大，电压表读数变大。 B. 电流表读数变小，电压表读数变小。 C. 电流表读数变大，电压表读数变小。 D. 电流表读数变小，电压表读数变大。 14.在如图8所示的电路中，电源电压保持不

33、变，闭合开关S，电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数都突然变大，则该电路中出现的故障可能是: （ ）A灯L发生了断路 B灯L发生了短路C电阻R出现断路 D电阻R出现短路15.某同学用电流表和电压表测甲、乙两段导体的电阻后作出图9所示的图像，由此可判断：（ ）A.R甲=R乙 B.R甲> R乙 C.R甲<R乙 D.条件不足，无法确定16.如图10所示，电源电压U保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S，测得U甲:U乙1:3；断开开关S，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，此时I甲:I乙是： （ ）A. 3:1 B1:3 C. 1:1 D. 4:3 三实验与探究题：(共3

34、2分，第17、19、20题各7分，第18题11分)17.我们已进行过“科学探究：欧姆定律”。（1）请你在右边方框中画出该实验的电路图。（2）由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其他因素不变，即采用了法。（3）图11中的甲、乙图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图像是 图，表示电压不变，电流随电阻变化的图像是_图。（填“甲”或“乙”）（4）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是 和 。 18.有一个阻值看不清的电阻器Rx，要测出它的电阻值。 (1)小明按图12(a)的电路图连接好电路，检查无误后闭合开关S，观察到电压表的示数为1.6V，电流表的示数如图12(b)所示，则通过电阻器Rx的电流为_ _A，Rx的电阻为_ (2)实验中，为了减小误差，小明还需进行的操作是：_。(3)图12(c)是小虎做这个实验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处。 ； ； 。19如图13，电源电压为4V，且保持不变，虚线框