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文档简介

1、202x年幼儿园班级平安工作总结 202x幼儿园班级平安工作总结五篇 幼儿园平安工作要让孩子们了解了平安保健知识,培养了良好的卫生习惯。今天就了幼儿园班级平安工作总结,希望对大家的工作和学习有帮助,欢送阅读! 在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的平安工作取得了较好的成效。现将一年来我园的平安工作总结如下: 一、树立平安第一的思想,把平安工作放在我园工作的重中之中。 1、我园定期对全体教职工进行平安教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种平安教育、平安检查等文件,通过学习,让大家明确到平安工作是人命关天的大事,平安工作人人有责,使教职工在思想上对平安

2、工作高度重视。 2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。 二、健全平安管理机制,严格执行平安防范制度 1、成立平安工作领导小组。 为了把平安工作落到实处,我园成立了平安工作领导小组,负责全园各项平安工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不平安隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的平安。并建立

3、了平安检查档案,及时总结和改良平安工作。 2、严格执行接送、交x制度。 为了幼儿的平安,我园严格执行交x制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。 3、加强对卫生药品的管理。 对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。 4、加强对食品卫生的管理。 三、开展平安教育活动,增强幼儿防范意识。 平安知识最终要转化为平安行为才是教育的根本,才是最

4、有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。 首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上平安标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、留神危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。 其次,开展一系列平安主题活动,如遵守交通规那么,给小朋友介绍交通规那么,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。 第三,让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊 号码:110、119、120等。 一系列的平安教育,使幼儿的平安意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。 四、重视"疾病"

5、防治工作,措施到位,责任到人。 每天定时用紫外线方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。 一年来,我园严格的执行平安制度和检查制度,全园教职工始终把平安放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何。一起平安事故。 平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的平安责任意识,认真细致地开展平安工作,幼儿园小班平安总结。我班共计x人,幼儿年龄为3岁,

6、幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的平安工作方案,对幼儿实施系统的平安教育,至学期末本班无一平安隐患的的现象出现,现总结如下: 一、一日活动中的表达 坚持每日平安晨检,检查随身是否带有不平安物品,并及时处理。 幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,防止烫伤。 告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丧失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救

7、方法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、12(:幼儿园班级平安工作总结)0)。 进餐时的平安卫生,要求幼儿安静进餐,防止食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。 户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。 幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。 二、家长工作中的表达 向家长宣传平安教育的重要性,以及幼儿园的平安教育活动,请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作和平安防

8、范工作。 让家长配合班级平安教育活动的开展,告诉幼儿一些平安知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址, 号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。 三、教师工作中的表达 教师有很强的平安保护意识,加强责任心,时刻把平安工作放在首位,保证每个幼儿的平安。 及时排除班内不平安隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。 经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行平安教育,培养幼儿初步的平安意识及自我保护能力。 总之,把平安放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。 本学期,在上级主管部门、园领导的监督

9、管理下,幼儿园坚持以防为主、防消结合的方针,扎扎实实做好消防平安工作,提高师生平安防范能力,确保学校、师生生命的平安。 一、高度重视,提高消防平安工作的认识 幼儿园将消防平安工作放在首位,重视消防平安宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生平安防范的意识,做到消防平安警钟长鸣,长抓不懈。 二、加强领导,健全组织 为了切实做好学校消防平安工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防平安领导小组、义务x,按谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责的原那么,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火平安。 三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识 为

10、了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防平安教育。幼儿园还重新修订了火灾应急疏散预案,演练疏散路线,将消防平安防患于未然。 四、制定措施、落实制度 建立消防平安工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。 开展消防平安检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。 时间真快转眼间第一学期又要结束了,回忆半年来的保育教育工作,确实按着期初制定的方案有条不紊的实施着,其中有成绩也有缺乏,为了今后更好地做好幼教工作,特做总结 首先是对幼儿的养成教育,在中

11、班的根底上,我们每天都在班里开展一系列的养成教育活动,为了让让幼儿真正养成讲好的行为习惯,我翻阅了大量资料,在上网找来视频,让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在理解的根底上说儿歌。此外还学习了很多有关礼仪的小故事,比方坐姿歌排队歌午睡歌等,现在我们班的幼儿,不但能熟练地背诵儿歌,生动的讲礼仪故事,还能在一日活动的方方面面表达出懂礼貌。此外,我班还实施了弯腰工程,幼儿在老师的潜移默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、放学后主动清扫卫生,切形成了良好的风气。同时,还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿势等。 第二是教育教学工作,按照期初的方案,本学期我们保质保量的完成了纲要规定的任务;学会了所有声母

12、的认读和局部声母的书写;学会了6以内数的分解;学会了什么是双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了认识了200多个生字宝宝;学会了一边背儿歌一边创编动作;学会了很多手指谣和小舞蹈;也学会了好几首歌曲;尤其在我们的园本课程中,幼儿的进步更大:学习了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,锻炼幼儿的小肌肉等。总之,为幼小衔接做了大量工作。 第三在家园共育方面也做了大量的工作,本学期开展了四次家园共育活动,包括给母亲制作礼物,一起走进大自然、共同做手工,通过此活动,大大拉近了和家长的距离,教师和家长及时沟通及时反应,为了幼儿快乐健康的成长,真正做到了家园共育。 第四是平安教育常抓不懈。结

13、合课本,我班几乎天天都开展平安教育活动,包括课上、课下、离园等。还举行了防火、防震演练活动,真正做到了人人懂平安,平安工作常抓不懈。 总之,半年来,在幼儿的保育教育方面做了大量的工作,也学得了一些成果,得到了领导和家长的认可,但仍存在着缺乏,比方,由于条件不允许,有些活动不能开展,决心在今后的工作中积极创造条件,做好保育教育工作。 时间真快转眼间第一学期又要结束了,回忆半年来的保育教育工作,确实按着期初制定的方案有条不紊的实施着,其中有成绩也有缺乏,为了今后更好地做好幼教工作,特做总结 首先是对幼儿的养成教育,在中班的根底上,我们每天都在班里开展一系列的养成教育活动,为了让让幼儿真正养成讲好的

14、行为习惯,我翻阅了大量资料,在上网找来视频,让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在理解的根底上说儿歌。此外还学习了很多有关礼仪的小故事,比方坐姿歌排队歌午睡歌等,现在我们班的幼儿,不但能熟练地背诵儿歌,生动的讲礼仪故事,还能在一日活动的方方面面表达出懂礼貌。此外,我班还实施了弯腰工程,幼儿在老师的潜移默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、放学后主动清扫卫生,切形成了良好的风气。同时,还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿势等。 第二是教育教学工作,按照期初的方案,本学期我们保质保量的完成了纲要规定的任务;学会了所有声母的认读和局部声母的书写;学会了6以内数的分解;学会了什么是双数,什么是相邻数;学

15、会了看图讲故事;学会了认识了200多个生字宝宝;学会了一边背儿歌一边创编动作;学会了很多手指谣和小舞蹈;也学会了好几首歌曲;尤其在我们的园本课程中,幼儿的进步更大:学习了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,锻炼幼儿的小肌肉等。总之,为幼小衔接做了大量工作。 第三在家园共育方面也做了大量的工作,本学期开展了四次家园共育活动,包括给母亲制作礼物,一起走进大自然、共同做手工,通过此活动,大大拉近了和家长的距离,教师和家长及时沟通及时反应,为了幼儿快乐健康的成长,真正做到了家园共育。 第四是平安教育常抓不懈。结合课本,我班几乎天天都开展平安教育活动,包括课上、课下、离园等。还举行了防火、防

16、震演练活动,真正做到了人人懂平安,平安工作常抓不懈。 总之,半年来,在幼儿的保育教育方面做了大量的工作,也学得了一些成果,得到了领导和家长的认可,但仍存在着缺乏,比方,由于条件不允许,有些活动不能开展,决心在今后的工作中积极创造条件,做好保育教育工作。 为了进一步加强幼儿的平安自我保护意识,让幼儿健康的成长,我们认真实施了学期期初制定的平安工作方案。经过一学期,特小结 一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。 孩子们了解了平安保健知识,培养了良好的卫生习惯。自己的事情自己做:学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成了良好的卫生习惯。孩子们已经有一定的独立生活能力,能够关心他人,帮助他人。在日常生活中多数孩子能遵循一定的行为标准,遵守社会公德,保护公物,做一个健康、快乐的孩子。 二、培养幼儿的交通平安意识。 通过认识交通平安标志,孩子们知道乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。也知道不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生人走。 三.培养幼儿防火、防电、防地震等平安意识。 1.防火平安。通过活动孩子们知道不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警 (119)。掌握了火灾发生时正确的自救方

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