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文档简介
1、第第12讲减数分裂中的染色体行为讲减数分裂中的染色体行为本讲目录本讲目录回归教材回归教材夯实基础夯实基础知能演练知能演练强化闯关强化闯关高频考点高频考点深度剖析深度剖析易错辨析易错辨析技法提升技法提升目录目录回归教材回归教材 夯实基础夯实基础一、染色体一、染色体目录目录2识别染色体的标志:识别染色体的标志:染色体的形态、大小、着丝粒位染色体的形态、大小、着丝粒位置等。置等。3数目:数目:大多数生物体细胞中染色体是成对存在的大多数生物体细胞中染色体是成对存在的(2n),_中则是成单存在的中则是成单存在的(n),所以体细胞中,所以体细胞中的染色体数目是性细胞的两倍。的染色体数目是性细胞的两倍。生殖
2、细胞生殖细胞目录目录二、减数分裂过程中的染色体行为二、减数分裂过程中的染色体行为1减数分裂的概念减数分裂的概念范围范围进行有性生殖的生物进行有性生殖的生物时期时期 原始生殖细胞产生成熟原始生殖细胞产生成熟_的过程中的过程中特点特点 染色体复制染色体复制_,细胞连续分裂,细胞连续分裂_结果结果成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少胞的减少_生殖细胞生殖细胞一次一次两次两次一半一半目录目录2.过程过程(以动物细胞精子形成为例以动物细胞精子形成为例)分裂时分裂时期期图像图像染色体的行为变化染色体的行为变化间期间期染色体复制染色体复制前期前期_相互配对,形
3、成相互配对,形成四分体,同源染色体的四分体,同源染色体的_之间常发之间常发生交叉互换生交叉互换同源染色体同源染色体非姐妹染色单体非姐妹染色单体目录目录分裂时分裂时期期图像图像染色体的行为变化染色体的行为变化中期中期同源染色体排列在细胞中央同源染色体排列在细胞中央的的_上上后期后期每对同源染色体的两条染色每对同源染色体的两条染色体彼此分开,非同源染色体体彼此分开,非同源染色体自由组合自由组合赤道面赤道面目录目录分裂时分裂时期期图像图像染色体的行为变化染色体的行为变化末期末期细胞质分裂,形成两个子细胞细胞质分裂,形成两个子细胞前期前期染色体散乱分布染色体散乱分布中期中期染色体的着丝粒与纺锤丝相连染
4、色体的着丝粒与纺锤丝相连,排排列在子细胞中央的列在子细胞中央的_上上赤道面赤道面目录目录分裂时分裂时期期图像图像染色体的行为变化染色体的行为变化后期后期每个染色体的每个染色体的_一分为一分为二,染色单体变为染色体二,染色单体变为染色体末期末期两个子细胞各自分裂,最终形成两个子细胞各自分裂,最终形成4个子细胞个子细胞着丝粒着丝粒目录目录想一想想一想(1)同源染色体的形态、大小一定相同吗?举例说明。同源染色体的形态、大小一定相同吗?举例说明。(2)形态、大小相同的染色体一定是同源染色体吗?举例说形态、大小相同的染色体一定是同源染色体吗?举例说明。明。【提示提示】 (1)不一定。如不一定。如X和和Y
5、染色体,染色体,X染色体比染色体比Y染色染色体大得多,但减体大得多,但减过程中能配对,仍称为同源染色体。过程中能配对,仍称为同源染色体。(2)不一定。姐妹染色单体着丝粒分开后形成的两条染色体不一定。姐妹染色单体着丝粒分开后形成的两条染色体形态、大小完全相同,由于来源相同不属于同源染色体,形态、大小完全相同,由于来源相同不属于同源染色体,一般称为相同染色体。一般称为相同染色体。目录目录三、精子与卵细胞的产生和受精三、精子与卵细胞的产生和受精1精子和卵细胞的形成过程精子和卵细胞的形成过程目录目录2受精作用受精作用(1)概念:概念:_和卵细胞结合形成受精卵的过程。和卵细胞结合形成受精卵的过程。(2)
6、过程:在受精卵内精核和过程:在受精卵内精核和_发生融合。发生融合。(3)意义:受精卵的染色体数目恢复到原来体细胞的染色体意义:受精卵的染色体数目恢复到原来体细胞的染色体数目,维持数目,维持_恒定。恒定。四、减数分裂的意义四、减数分裂的意义1减数分裂和受精作用可保持生物减数分裂和受精作用可保持生物_的恒定的恒定.2减数分裂为减数分裂为_提供了重要的物质基础提供了重要的物质基础,有有利于生物对环境的适应和进化。利于生物对环境的适应和进化。精子精子卵核卵核染色体数目染色体数目染色体数目染色体数目生物的变异生物的变异目录目录高频考点高频考点 深度剖析深度剖析考点一考点一 减数分裂中的规律总结减数分裂中
7、的规律总结1减数第一次分裂和减数第二次分裂的比较减数第一次分裂和减数第二次分裂的比较(设体细胞内设体细胞内染色体数目为染色体数目为2N)目录目录项目项目减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂染色体数目染色体数目2NN(减半减半)N2NNDNA分子数目分子数目2N4N2N2NN(减半减半)染色体染色体主要行为主要行为有联会、四分体现象,有联会、四分体现象,四分体的非姐妹染色单四分体的非姐妹染色单体的交叉互换,同源染体的交叉互换,同源染色体分离,非同源染色色体分离,非同源染色体自由组合体自由组合着丝粒分裂,染色着丝粒分裂,染色单体分开单体分开染色单体染色单体无无(0)有有(4N)
8、有有(2N) 有有(2N)无无(0)同源染色体同源染色体 有有(N对对)无无产生子细胞产生子细胞次级性母细胞或第一极次级性母细胞或第一极体体精细胞或卵细胞和精细胞或卵细胞和第二极体第二极体目录目录2.精子和卵细胞形成过程的比较精子和卵细胞形成过程的比较项目项目精子精子卵细胞卵细胞不不同同点点部位部位动物睾丸或精巢动物睾丸或精巢动物卵巢动物卵巢原始生原始生殖细胞殖细胞精原细胞精原细胞卵原细胞卵原细胞细胞质细胞质的分裂的分裂分配情分配情况况两次分裂都均等两次分裂都均等只有减数第二次分裂中只有减数第二次分裂中第一极体分裂均等,其第一极体分裂均等,其他分裂皆不均等他分裂皆不均等分裂分裂结果结果1个精原
9、细胞形成个精原细胞形成4个个精子。精子。在无交叉互换时形成在无交叉互换时形成2种精子,有交叉互种精子,有交叉互换时形成换时形成4种精子种精子1个卵原细胞形成个卵原细胞形成4个子个子细胞细胞,其中其中1个是卵细胞,个是卵细胞,3个是极体个是极体是否是否变形变形4个精细胞变形后形个精细胞变形后形成成4个精子个精子不需变形不需变形目录目录项目项目精子精子卵细胞卵细胞相同相同点点(1)染色体的行为和数目变化规律相同染色体的行为和数目变化规律相同,表现在:表现在:染色体都在减数第一次分裂的间期复制染色体都在减数第一次分裂的间期复制减数第一次分裂同源染色体联会减数第一次分裂同源染色体联会(可发生交叉互可发
10、生交叉互换换)、均分,非同源染色体的自由组合、均分,非同源染色体的自由组合减数第二次分裂都是着丝粒分裂,姐妹染色单减数第二次分裂都是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开体分开(2)产生的子细胞数目都是产生的子细胞数目都是4个,且细胞中染色体个,且细胞中染色体数目减半数目减半目录目录特别提醒特别提醒(1)减数第一次分裂的核心变化是同源染色体的分离,所以减数第一次分裂的核心变化是同源染色体的分离,所以染色体的行为变化为四分体的形成、排列、分开染色体的行为变化为四分体的形成、排列、分开(离离)。(2)减数第二次分裂的核心变化是姐妹染色单体的分离,但减数第二次分裂的核心变化是姐妹染色单体的分离,但要注意此时无
11、同源染色体。要注意此时无同源染色体。目录目录 如图表示某动物的精原细胞,该细胞在减数分裂如图表示某动物的精原细胞,该细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换。则由该细胞形成的精子类型可能过程中发生了交叉互换。则由该细胞形成的精子类型可能是是()【解析解析】细胞在减数分裂过程中同源染色蕴体分离、非细胞在减数分裂过程中同源染色蕴体分离、非同源染色体自由组合;如果该细胞在减数分裂过程中发生同源染色体自由组合;如果该细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换,则一个精原细胞通过连续的两次减数分裂,了交叉互换,则一个精原细胞通过连续的两次减数分裂,会产生四个染色体各不相同的精子;选项会产生四个染色体各不相同的精子;选
12、项C中的四个精子中的四个精子染色体没有发生互换;选项染色体没有发生互换;选项A、D中互换的染色体找不到互中互换的染色体找不到互换部分的来源。换部分的来源。【答案答案】B目录目录变式训练变式训练如图是果蝇细胞减数分裂示意图,下列如图是果蝇细胞减数分裂示意图,下列说法正确的是说法正确的是()A图中图中表示的细胞中有表示的细胞中有8条染色体、条染色体、4个染色体组个染色体组B过程可能发生同源染色体的交叉互换和自由组合过程可能发生同源染色体的交叉互换和自由组合C图中图中表示的表示的a、b、c、d 4个细胞不可能有个细胞不可能有3个极体个极体D若若a细胞内有细胞内有5条染色体,一定是过程条染色体,一定是
13、过程出现异常出现异常解析:选解析:选C。图。图果蝇细胞中有果蝇细胞中有8条染色体,条染色体,2个染色体组个染色体组;该该果蝇为雄性个体,不可能产生极体;若果蝇为雄性个体,不可能产生极体;若a细胞内有细胞内有5条染色体条染色体,可能是减数第一次分裂时同源染色体没分离,也可能是减数可能是减数第一次分裂时同源染色体没分离,也可能是减数第二次分裂时第二次分裂时.着丝粒分裂后着丝粒分裂后,染色体移到了同一极染色体移到了同一极.目录目录1分裂图像的比较分裂图像的比较有丝分裂有丝分裂减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂前前期期与与的主要区别在于同源染色体的排列方式不同;的主要区别在于同源
14、染色体的排列方式不同;与与、与与的主要区别在于有无同源染色体的主要区别在于有无同源染色体考点二考点二 减数分裂与有丝分裂的比较减数分裂与有丝分裂的比较目录目录有丝分裂有丝分裂减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂中中期期与与的主要区别在于同源染色体的行为特点不同;的主要区别在于同源染色体的行为特点不同;与与、与与的主要区别在于有无同源染色体的主要区别在于有无同源染色体目录目录有丝分裂有丝分裂减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂后后期期与与比较比较:中染色单体分离中染色单体分离,中同源染色体分离;中同源染色体分离;与与比较比较:中有同源染色体中有同源染色体,
15、中无同源染色体;中无同源染色体;与与、比较比较:中有染色单体中有染色单体,中无染色单体中无染色单体目录目录2.数目变化数目变化有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂DNA数数目变化目变化的比较的比较染色染色体、染体、染色单体色单体数目变数目变化的比化的比较较目录目录特别提醒特别提醒(1)减数第一次分裂和有丝分裂的区别是前者变化为四分体减数第一次分裂和有丝分裂的区别是前者变化为四分体的变化,后者则不形成四分体。的变化,后者则不形成四分体。(2)减数第二次分裂和有丝分裂的区别是减数第二次分裂的减数第二次分裂和有丝分裂的区别是减数第二次分裂的细胞无同源染色体,而有丝分裂有同源染色体,其染色体细胞无同源染色
16、体,而有丝分裂有同源染色体,其染色体行为的变化二者是相同的。行为的变化二者是相同的。目录目录 下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图所做的判断正确的是所做的判断正确的是()以上各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙以上各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙甲甲丙的顺序丙的顺序甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体乙细胞中含有乙细胞中含有4个染色体组个染色体组丙细胞是次级精母细胞或丙细胞是次级精母细胞或极体,正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同极体,正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同目录目录A BC
17、 D【解析解析】甲为减数第一次分裂后期,乙为有丝分裂后甲为减数第一次分裂后期,乙为有丝分裂后期,丙为减数第二次分裂后期,甲、乙、丙都可发生在生期,丙为减数第二次分裂后期,甲、乙、丙都可发生在生殖器官,先后顺序为乙殖器官,先后顺序为乙甲甲丙;甲、乙含有同源染色体丙;甲、乙含有同源染色体对数为对数为2、4,丙不含同源染色体;乙细胞含有,丙不含同源染色体;乙细胞含有4个染色体个染色体组;甲为初级精母细胞,丙是次级精母细胞。组;甲为初级精母细胞,丙是次级精母细胞。【答案答案】C目录目录变式训练变式训练下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判
18、断下列叙述错误的是判断下列叙述错误的是()A等位基因分离、非等位基因自由组合发生在等位基因分离、非等位基因自由组合发生在AC段段BCD段、段、GH段的染色体与核段的染色体与核DNA的数目之比为的数目之比为11目录目录C图中显示两种分裂方式,图中显示两种分裂方式,IM段可表示有丝分裂的一段可表示有丝分裂的一个细胞周期个细胞周期D“一母生九子,九子各不同一母生九子,九子各不同”现象与现象与AH、HI所代表的所代表的生理过程有关生理过程有关解析:选解析:选B。该图表示减数分裂产生配子与受精作用后的。该图表示减数分裂产生配子与受精作用后的有丝分裂过程中染色体数目变化。有丝分裂过程中染色体数目变化。IM
19、段可表示有丝分裂段可表示有丝分裂的一个细胞周期;等位基因分离、非等位基因自由组合发的一个细胞周期;等位基因分离、非等位基因自由组合发生在减生在减(AC段段)过程中;过程中;“一母生九子,九子各不同一母生九子,九子各不同”的变异现象是减数分裂产生多种配子随机结合的缘故;的变异现象是减数分裂产生多种配子随机结合的缘故;CD段、段、GH段的染色体与核段的染色体与核DNA的数目之比分别为的数目之比分别为12和和11。目录目录易错辨析易错辨析 技法提升技法提升易错警示易错警示减数分裂过程中产生配子的种类不清楚减数分裂过程中产生配子的种类不清楚 基因型为基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体两对基
20、因分别位于非同源染色体上上)的个体,在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为的个体,在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab,则,则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为()AAB、ab、abBAb、aB、aBCAB、aB、ab Dab、AB、ab目录目录【解析解析】由于卵细胞的基因组成为由于卵细胞的基因组成为Ab,说明在减数第一,说明在减数第一次分裂后期时次分裂后期时A与与b组合,组合,a与与B组合,进而可知,第一次分组合,进而可知,第一次分裂后产生的次级卵母细胞的基因组成为裂后产生的次级卵母细胞的基因组成为Ab,第一极体的基,第一极体的基因组成为因组成为a
21、B。经过减数第二次分裂,姐妹染色单体分开,。经过减数第二次分裂,姐妹染色单体分开,次级卵母细胞则分裂为次级卵母细胞则分裂为Ab的卵细胞和的卵细胞和Ab的极体,第一极体的极体,第一极体则分裂为两个则分裂为两个aB的极体。的极体。【答案答案】B目录目录【纠错笔记纠错笔记】分析配子产生时应特别注意是分析配子产生时应特别注意是“一个个一个个体体”还是还是“一个性原细胞一个性原细胞”。(1)若是一个个体则产生若是一个个体则产生2n种配子,种配子,n代表同源染色体对数或代表同源染色体对数或等位基因对数。等位基因对数。(2)若是一个性原细胞,则一个卵原细胞仅产生若是一个性原细胞,则一个卵原细胞仅产生1个卵细
22、个卵细胞,而一个精原细胞可产生胞,而一个精原细胞可产生4个个2种种(两两相同两两相同)精细胞精细胞(未发未发生交叉互换的情况生交叉互换的情况)。例:。例:YyRr基因型的个体产生配子情基因型的个体产生配子情况如下:况如下:目录目录注意:写产生配子时注意:写产生配子时“、”和和“或或”的运用。的运用。可能产生配子可能产生配子的种类的种类实际能产生配子的种类实际能产生配子的种类一个精原一个精原细胞细胞4种种2种种(YR、yr或或Yr、yR)一个雄性一个雄性个体个体4种种4种种(YR、yr、Yr、yR)一个卵原一个卵原细胞细胞4种种1种种(YR或或yr或或Yr或或yR)一个雌性一个雌性个体个体4种种
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