信息技术平台介绍

1、学员网络研修平台操作指南一、学员如何完成培训(一) 必修项目1. 完成必修课程学习2. 完全参加一个主线活动3. 至少参加一次教研组（工作坊）集体研修活动(二) 选修项目1. 选修课程学习2. 发表评论3. 撰写日志4. 积累在线时长5. 上传生成性资源6. 上传教学视频注：第1、2、3、4项，综合总分55分，可以相互补充。网络研修与线下实践成绩同时合格，且平台得分100分取得评选优秀学员资格，评优考察项目权重依次递减顺序为：选修课程时长、在线时长、日志数量、评论数量。二、合格条件与评分标准项目分值备注必修课程学习（必修）自动设定，不计分值参加活动主线（必修）30每个环节都必须参加互点互评55

2、10条，1分*10个在线时长1分/小时课程学习（选修课）30个片段，30*0.5日志数1分*10个生成性资源105分*2个视频（微课）55分*1个合计100本次培训总学时60学时，平台60分以上，网络研修合格；平台得分100分取得评选优秀学员资格。三、学员平台操作1.平台登录（1）登录系统默认选择学员身份，输入已经获取的用户名、密码，点击登录，进入下一步注册界面。（2）忘记密码l 首次登陆，请咨询辅导员或者项目管理员（系统默认初始密码:gp123456）l 非首次登陆，请点击登录页面右下角“忘记密码”进入找回密码页面，依次填入用户名、手机号码、姓名及验证码可重置密码。重 置 密 码l 用户名、

3、手机号码、姓名不正确，请咨询辅导员或者项目管理员协助重新设置密码。（请学员首次登录时务必保证信息的准确性）2.注册个人信息（1）首次登陆填写个人资料l 输入新密码：请输入自己常用密码，以免遗忘。l 确认密码：再次输入新密码，确保两次输入密码相同。l 输入手机号：请务必填写本人真实手机号，以便找回密码时使用。l 身份证：身份证号用于学员证书的发放，请务必真实填写，信息错误可能导致证书无法打印。l 归属地：点击下拉菜单，依次选择自己所属：地区学校教研组。（个别项目可能，不需要填写本项）l 点击确认“承诺条款”后“保存修改”，可进入“个人空间”。（2）修改个人资料“个人空间”主页，点击自己姓名或“完

4、善资料”，可进入个人资料修改界面。系统默认“个人资料修改”，如发现自己姓名不符，请务必进入此页面修改，以免发证书时出现问题。点击“密码修改”，在“密码”后方框内输入新密码，点击“保存”完成密码修改。3.个人空间概览本次培训学员所有研修活动都在学员“个人空间”内完成，系统默认登陆后直接进入“个人空间”，如果没有跳转请点击网站导航条和功能区“个人空间”进入。学员在其他任何操作页面，都可点击网站导航条和功能区“个人空间”按钮返回。个人空间包含：页面菜单、功能菜单、常用菜单等多种功能，是课程学习、参加研修、撰写日志、上传资源的入口。4.学习进度查询在“个人空间”主页显示学员当前学员个人学习进度，在线时

5、长、视频（微课）、主线活动、课程学习、日志数量、生成性资源以及学员当前积分，并提供相应研修活动的入口。l 个人资料进入个人资料修改页面l 课程学习进入课程学习选课页面l 我的活动进入主线活动研修页面l 我的资源进入资源上传页面l 在线时长进入详细学习进度页面l 我的日志进入撰写日志页面点击“学习进度”进入学习进度页面，查看详细学习情况以及评分标准。5.课程学习（1）进入我的课程点击个人空间左侧功能菜单区“我的课程”，进入选课界面，选课界面分两部分，左侧为必修课程，右侧为选修课程。（2）必修课学习在选课界面，点击所选专业必修课程名称进入专题学习页面，学员可根据 “课件时长”合理安排学习时间，“状

6、态”显示是否已经学完。注：必修课程学习不计入积分，但是属于必修项目，由系统自动设定选择单个视频片段进行学习，如视频播放有问题，请点击视频下方文字寻求技术解决方案。注：只有完整观看整段视频才能获得积分,请勿拖曳视频进程，完整观看视频后请点击右键刷新一下；视频学习完成后，可以点击“上一篇”或者“下一遍”，学习本主题的其他视频，如果需要学习其他专题，请点击网页“后退”按钮或者点击“我的课程”按钮，重新进入课程学习页面。（3）选修课学习在选课页面右侧，查看选修课程，也可点击“进入选课”，进入选修课页面选择选修课程。默认本学科选修课排在最前列，本次培训全学科课程向学员开放，学员也可选择其他学科的课程学习

7、。可按关键词搜索，输入课程相关关键词后，点击搜索按钮，查找选修课。全部选完后，点击“提交选课”完成选修课选择，学习过程请参照必修课学习。如需要查看或者更改所选选修课，在课程学习页面点击“更多”按钮，进入选修课程管理页面。点击课程名称右侧红色“删除”按钮，就可以删除该选修课程。注：删除选修课程，将不再保存该课程的学习记录和学分。6.参加主线活动点击“个人空间”左侧功能菜单区“我的主线活动-我的线上活动”（也可以在“个人空间主页-个人学习进度-我的活动”），进入主线选择页面。平台提供有多个主线活动可供选择，学员只能选择一条且选择后无法更改，以后进入我的主线活动界面将直接跳转至所选主线活动界面。注：

8、为了方便班级辅导员进行辅导工作，如果班级辅导员选择某条研修主线，该班所有学员将强制选择该条主线。每个主线活动都匹配多个环节，每个环节都设有起止时间，请在活动起止时间范围内依次参与各环节活动。需完成所有环节活动，方可获得30分，主线活动为必修，如未能全部完成则视为不合格，无法取得合格证书。主线活动环节有视频学习、在线调查、文本与阅读等多种形式。点击研修活动具体环节，按照要求编辑研修成果、作业，点击提交（成果以日志形式自动提交到我的研修日志页面）或者完成课程学习和调查问卷。注：视频学习、在线调查类活动，提交活动心得不作为完成研修活动标准。7.发表评论（1）通过教研组（辅导员）、工作坊空间，查看推荐

9、日志、精品资源，发表评论查看教研组或者工作坊的推荐日志和精品资源（教研组空间查看，同样操作步骤）查看精品资源（教研组空间查看，同样操作步骤）发表提交评论（教研组空间查看，同样操作步骤）（2）通过进入同学和好友空间，查看他的资源发表评论（添加好友详见11其他功能）进入同学空间查看“他的研修”、“日志”和“资源分享”（好友空间查看，同样操作步骤）点击查看同学“日志”（好友空间查看，同样操作步骤）发表评论（好友空间查看，同样操作步骤）8.撰写日志在“个人空间”主页，点击左侧功能菜单区“我的研修”，常用菜单中的“日志”，个人进度内“我的日志”，均可进入日志编辑页面。在日志编辑页面点击“写日志”可新建日

10、志，日志标题必须填写，文字编辑区可通过菜单栏，根据需要实现日志文字美化也可直接插入文档。日志生成后可查看、修改、删除，编辑完成后会提交至项目管理员（班级辅导员）审批，“批改级别”处显示批改状态及批改结果。注：审核通过以后的日志，不能再进行修改。9.上传生成性资源“个人空间”主页，点击常用功能菜单中的“资源分享”，进入资源分享界面。点击“上传资源”可上传自己的生成性资源。按照要求输入资源名称、上传资源附件、选择是否公开、选择资源类型、填写资源内容简介、点击提交发布。资源上传后，可在“我的上传”浏览上传资源，已分享（未被推荐的）资源可进行修改和删除，已推荐的资源只可进行查看。“我的下载记录”为曾经

11、下载的资源列表。10.其他功能（1）添加好友：功能菜单区下方点击“更多培训服务”内的“朋友圈”，进入后可添加关注好友，查看好友活动。进入朋友圈后，默认显示“坊内同学”，即本坊内全部成员列表，可点击“关注”按钮加入关注好友。“好友”可查看互相关注好友；“我关注的”显示您已关注（但对方未关注您）的好友；“关注我的”显示已关注您（但您未关注对方）的成员。（2）发送短消息：点击“发送消息”可在线交流，只有好友才可发送消息。在好友列表点击好友姓名，可直接选为收件人，填写主题编辑内容，点击“发送”，可向好友发送信息。点击收件箱或主页顶部“坊内短消息”可查看收到的信息11.问题及帮助我的提问在个人空间点击“

12、我的提问”，可向坊主和专家提出问题。进入我的提问页面，可“查看”和“删除”问题，点击“我要提问”，可提出新的问题。选择问题类别，填入标题和问题内容后点击提交。咨询管理层人员个人空间主页右下方“联系方式”一栏有学员所在组内更高管理级层的联系方式，学员可通过拨打电话咨询相关问题。12.德胜工作坊高等教育出版社地处北京德胜门外，德胜门始建于明正统二年（1437年），寄语于“德胜”二字。由高教社教师培训项目组专家团队、技术团队和服务团队组成，是全年各学科活动主线和跨学科活动主线的策划创意中心，起到活动示范引领的作用，制定全国性的研修战略计划并提供优质资源。 德胜工作坊包含：学科专家简报、精选活动、问题

13、库、“千校行”等常态活动，由高教社专家团队、技术团队、服务团队主持，发布主线活动以外的各种精彩活动，供学员选择。教研组长网络研修平台操作指南一、教研组长需要完成的工作l 班级100%合格（系统自动计算，总分10分）l 批改推荐日志、资源数（20个，总分10分）l 发布公告简报（4篇，总分20分）l 上传生成性资源（2件，总分10分）l 参加主线活动（按照要求参加所有研修环节，总分30分）l 选修课程学习（10个片段，总分5分）l 撰写日志（5篇，总分5分）l 积累在线时长（系统自动累计）备注：第6、7、8项，综合总分20分，可以相互补充。 培训平台总分100分取得评选优秀辅导员资格。评优考察项

14、目权重依次递减顺序为：班级合格率、批改推荐日志资源数、发布简报数、上传生成性资源数、日志数。二、评分标准注：班级合格率达到95%，总分60分以上方能合格； 总分100分取得评选优秀教研组长资格。三、教研组长平台操作1.平台登录（1）登录系统默认选择学员身份，请选择教研组长一栏，输入已经获取的用户名、密码，点击登录，进入下一步注册界面。点击即可进入密码找回页面，按提示完成密码重置。选择教研组长点击登录输入登录名输入密码（2）忘记密码（系统默认初始密码:gp123456）同学员网络研修平台操作指南2.注册个人信息（同学员网络研修平台操作指南）3.个人空间概览本次培训学员所有研修活动都在学员“个人空

15、间”内完成，系统默认登录后直接进入“个人空间”，如果没有跳转请点击网站导航条和功能区“个人空间”进入。学员在其他任何操作页面，都可点击网站导航条和功能区“个人空间”按钮返回。个人空间包含页面菜单、功能菜单、常用菜单等多种功能，是课程学习、参加研修、撰写日志、上传资源、管理学员工作的入口。4.批改推荐日志在“个人空间”主页，点击“我的工作”下“批改日志”按钮，进入日志批改页面。选择需要批改的日志，点击“查看”，可评分和编辑评语，然后点击“批改”。5.审阅资源在“个人空间”主页点击审阅资源,显示学员所上传资源，点击资源标题可打开或下载该资源，右侧有查看/操作键，可推荐给坊主，同时该资源将在教研组首

16、页显示。6.发布公告/简报在“个人空间”主页点击发布公告/简报,在屏幕右方点击“发布公告/简报”，可进入所需页面。公告/简报的标题必须填写，文字编辑区可通过菜单栏，根据需要可实现日志文字美化，也可直接插入文档。屏幕右方可显示该公告状态，如显示为“已审”，则表示坊主已通过审核，该公告/简报将在国培平台上发布,所有成员均可查阅；如为“待审”,则无法看到该公告/简报。7.学员管理在“个人空间”主页点击本组信息,可搜索具体学员信息并支持导出所辖学员信息,也可在一览表里单击学员详情,并拥有修改学员密码的权限。8.学员主线在“个人空间”主页点击学员主线,将罗列出可供选择的主线详细信息,由于选定主线后所辖学

17、员将使用该主线,且学员无法更改,请酌情选择。9.学情统计在“个人空间”主页，点击“学情统计”按钮，进入学情统计页面，统计本班学员学习情况。10.学习进度查询在“个人空间”主页显示学员当前个人学习进度，包含在线时长、微课、主线活动、课程学习、日志数量、生成性资源以及学员当前积分等内容。点击“学习进度”进入学习进度页面，查看详细学习情况以及评分标准。11.课程学习（同学员网络研修平台操作指南）12.参加主线活动（同学员网络研修平台操作指南）13.发表评论（同学员网络研修平台操作指南）14.撰写日志（同学员网络研修平台操作指南）15.上传生成性资源（同学员网络研修平台操作指南）16.其他辅导工作（1

18、）加光荣榜在“个人空间”主页点击加光荣榜,可显示出符合上榜标准的学员信息,可在屏幕右方点击“上榜”键,此上榜学员信息将同步更新在平台首页的光荣榜上。（2）提问管理在“个人空间”主页点击提问管理,可选择全部/已回答/未回复等栏目来显示所需问题类型,右侧可按要求查看/回复/删除。（3）本组信息在“个人空间”主页点击本组信息,进入信息修改界面,可上传图片信息并修订本组显示昵称及研修目标,按“提交”键后,该信息将在平台首页同步更新。（4）视频资源点击视频资源“个人空间”主页,可显示既有资源,可编辑/删除,屏幕右侧有“添加”键,输入资源名称/时长,点击下一步进入具体编辑模块,选择本地文件上传(可清除),

19、下方有操作提示,请遵循该提示进行操作。如上传成功,则所辖学员均能观看学习。17.问题及帮助（同学员网络研修平台操作指南）18.德胜工作坊（同学员网络研修平台操作指南）校长网络研修平台操作指南一、校长需要完成的工作l 管辖项目100%合格（系统自动计算）l 下达通知l 学情统计，保证本项目学员按时进行网络研修二、校长平台操作1. 平台登录（1）登录系统默认选择学员身份，请选择校长一栏，输入已经获取的用户名、密码，点击登录，进入下一步注册界面。选择校长身份点击登录输入登录名输入密码点击即可进入密码找回页面，按提示完成密码重置。（2）忘记密码（系统默认初始密码:gp123456）同学员网络研修平台操

20、作指南2.注册个人信息（同学员网络研修平台操作指南）3.个人空间概览本次培训的工作都在“个人空间”内完成，系统默认登录后直接进入“个人空间”，如果没有跳转请点击网站导航条和功能区“个人空间”进入。在其他任何操作页面，都可点击网站导航条和功能区“个人空间”按钮返回。个人空间包含：页面菜单、功能菜单、常用菜单等多种功能，是下达通知、学情统计、资源分享、专家答疑等的入口。4. 我的工作下达通知 在“个人空间”页面，点击“我的工作”下的“下达通知”即可进入下达关于本项目学习及相关通知的页面，按系统提示输入标题和内容，点击保存就完成了通知的书写。5学情统计在“个人空间”页面，点击左侧功能栏的“学情统计”

21、可以查看本项目学员的学习情况，监管和督促学员完成各阶段的学习任务。坊主网络研修平台操作指南一、坊主需要完成的工作l 本坊学员100%合格（系统自动计算）l 批改推荐日志、资源、微课（视频）l 发布公告简报l 坊间手拉手l 完善主线活动备注：培训平台总分100分取得评选优秀辅导员资格。二、评分标准注：工作坊合格率达到95%，总分60分以上方能合格； 总分100分取得评选优秀辅导员资格。三、坊主平台操作1.平台登录（1）登录系统默认选择学员身份，请选择坊主一栏，输入已经获取的用户名、密码，点击登录，进入下一步注册界面。选择坊主身份点击即可进入密码找回页面，按提示完成密码重置。输入密码输入登录名点击

22、登录（2）忘记密码（系统默认初始密码:gp123456）同学员网络研修平台操作指南2. 注册个人信息（同学员网络研修平台操作指南）3. 个人空间概览本次培训坊主的工作都在“个人空间”内完成，系统默认登录后直接进入“个人空间”，如果没有跳转请点击网站导航条和功能区“个人空间”进入。在其他任何操作页面，都可点击网站导航条和功能区“个人空间”按钮返回。个人空间包含：页面菜单、功能菜单、常用菜单等多种功能，是课程学习、参加研修、撰写日志、上传资源、管理工作的入4.我的工作在“个人空间”主页，点击左侧功能栏“我的工作”下的各个项目，即可完成相应工作任务。批改日志在“我的工作”下点击“批改日志”进入批改学

23、员日志页面，对学员发布的日志进行批改发布公告在“我的工作”下点击“发布公告”，进入“发布公告”页面，点击右上方“发布公告”发布本坊相关公告加光荣榜在“我的工作”下点击“加光荣榜”，进入“加光荣榜”页面，将优秀的学员加入到本坊的光荣榜本坊信息在“我的工作”下点击“本坊信息”，进入“本坊信息”页面，进行本坊相关信息的修改，如：图片、昵称和研修目标等组长审批在“我的工作”下点击“组长审批”，进入“组长审批”页面，处理本坊相关事项审阅资源在“我的工作”下点击“审阅资源”，进入“审阅资源”页面，审批学员上传的相关资源发布简报在“我的工作”下点击“发布简报”，进入“发布简报页面”，点击右上角“发布简报”发布本坊的研修简报提问管理在“我的工作”下点击“提问管理”，进入“提问管理”页面，回答学员提出的相关问题学员管理在“我的工作”下点击“学员管理”，进入“学员管理”页面，管理学员的相关信息视频资源在“我的工作”下点击“视频资源”，进入“视频资源”页面，管理学员上传的各种研修资源5. 学情统计查看本坊学员的学习情况。6. 工作进度了解坊主的主要工作任务，查看自己工作的完成情况。7. 坊内课程8.活动管理 在“个人空间”主页，点击左侧功能栏的“活动管理”，再点击“添加”，即可编辑活动，编辑完成后，可以点击“提交”，以完成完善主线活动的任务。区县管理员网络研修平台操作指南一、区县管理员需要