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文档简介
1、大学生寒暑假社会实践总结报 告大学生寒暑假社会实践总结报告为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势, 为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假, 根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总 支、团总支的总体部署下,经济学院积极开展寒假社会实践活动。 现总结如下: 活动的主题今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任 感,落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子 两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯 彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十六届四中全会精 神,按照中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生
2、思想 政治教育的意见等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出 国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社 会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动 的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在 实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年 学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡 献”的原则,充分发挥了青年学生的智力和人才优势,深入社会 各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科 学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。二、活动的指导思想深入学习、宣传
3、、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,以“三 个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分 发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便 的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广 大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送 到群众中去。三、活动的重点内容和形式经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础 上,充分发挥了经济学院学科和专业优势,采取点面结合、集中 组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社 会调查、志愿服务为主,由各年级(部)围绕以下主要内容组织 青年学生就近就便参加。(一)社区文化服务与社区需求调研活
4、动。下学期,经济学院即 将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展 并建立长期机制,各个学院要利用学生返乡的机会,深入所属社 区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的 各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往大 学生开展社区服务的经验和教训,对下一步我院开展大规模的社 区服务活动提出意见和建议。 各学院不仅发动广大同学深入调研, 写出调查报告,各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活 动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总掌握有关情况,向院团 总支提交高质量的调研报告,为我院开展好社区服务活动提供政 策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一
5、次调研 显示了青年大学生的社区优势,知识优势以及年龄优势,通过调 研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西, 获得了许许多多有价值的信息。(一)学生军训是培养学生德智体全面发展的需要学校教育担负着传授科学文化知识、为社会主义现代化建设培养 各类专门人才的重要任务。要完成这个任务,需要通过多种途径, 而学生军训就是为培养合格人才而采取的一项重要措施。学生军 训,除了学习初级军官和士兵必须掌握的基本知识和基本技能以 外,还要进行政治教育,组织他们学习我国近代史,了解革命先 驱奋斗的道路和英勇事迹,学习党的路线、方针和政策,增强同 党中央在思想上和政治上保持一致的自觉性;组织他们到农村
6、、 工厂、部队搞社会调查,体验生活,了解我国的国情和社会现实。 同时,由于军事本事也是一门科学,有着自己的规律和特点,并 且包含了许多自然科学的内容,学习军事,也可以促进其他专业 的学习。(二)学生军训是加速人民解放军现代化建设的需要随着国家经济建设的不断发展,人民解放军武器装备现代化的步 伐将进一步加快。这就需要成千上万具有较高军事素质和科学文 化知识的人去掌握。高等院校和高级中学的学生具有较高的文化程度,经过一段军事训练以后,挑选一部分适合服现役的学生入 伍,这对人民解放军的现代化建设是有好处的。我军已从全国各 地方大学选拨了一大批大学毕业生入伍服役,在部队现代化建设 中发挥了很好的作用。
7、今后,根据国家教育事业的发展和人民解 放军现代化建设的需要,我军将不断从高等院校和高级中学毕业 选拔军人,吸收军官。通过这样的改革,必将更好地改善人民解 放军官兵的知识结构,提高官兵的素质,加速人民解放军的现代 化建设。(三)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学 生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察 访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农 业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就,加深 了对科学发展观内涵的认识,学习领会了党的十六大的精神实质。 我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要 充分发挥青年学生党员和入党积极
8、分子的专业技能优势和优良的 政治素质,通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广 大青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经 验,接受正面教育,坚定理想信念。(四)学生军训是加强全民国防教育的需要国防教育是全民教育的一项重要内容,也是当代大、中学生整个 思想政治教育的重要组成部分。历史经验表明,一个国家、一个 民族的强弱兴衰与国民国防意识的强弱有密切的联系。大、中学 生既有较高的科学文化知识,又年轻力壮,他们是国家最有希望 的一代,是国防兵员的主要来源。加强全民的国防教育,首选要 加强学生的国防教育,要从娃娃抓起,提高他
9、们的国防观念。要 做到这一点,最有效的途径就是对他们进行军事训练。通过军事 训练,对他们进行爱国主义、革命英雄主义和人民军队的传统教 育,激发他们的爱国主义热情,增强建设祖国、保卫祖国的责任 感,从而推动全民国防教育的发展,弘扬中华民族崇勇尚武的传 统美德,使全体公民都树立起居安思危、常备不懈、有备无患的 国防观念。四、活动的特点1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神 和“三个代表”重要思想,引导广大学生在社会实践中深入学习、 宣传、实践,积极结合起来,利用大学生的思想优势、知识优势 和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展,服务农村的改 革、发展和稳定。2、把社会实践与
10、个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极 参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生 创业打下基础。3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自 发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。五、总结我们通过精心组织,认真发动以及同学的自发组织,各系、 各年级的高度重视,充分发动,保证了大多数学生投入到活动中 去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后,各系、 各年级写出了活动总结,通过开展“实践归来话成就”主题活动, 组织了参加“三下乡”寒假社会实践学生展开交流,选树典型, 加强宣传,扩大教育成果。通过这次活动我们积累了经验,获取 了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了 素材。高等教育本身是一种实践活动。人类实践活动的形式是多种 多样,教育活动就是其中的一种。随着知识经济时代的到来,教 育的作用凸显,在实践教育中,学生通过社会实践的方式,发现 和认识社会,社会为大学生的进一步学习提供了无数鲜活的
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