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文档简介

1、1、建筑物要计算哪些量、建筑物要计算哪些量教学目的:教学目的:让学生明白建筑物要计算哪些量让学生明白建筑物要计算哪些量主要内容:主要内容:建筑物要计算的总体工程量建筑物要计算的总体工程量教学方式:教学方式:教师提问,学生回答,教师总结教师提问,学生回答,教师总结1.1、建筑物分层、建筑物分层建筑物放在什么上?建筑物放在什么上?地基上地基上地基上面是什么?地基上面是什么?根底层根底层根底上面是哪一层?根底上面是哪一层?地下室地下室地下室能够有多少层地下室能够有多少层n层层2层上面是哪一层?层上面是哪一层?1层通常以什么方式表现?层通常以什么方式表现?部分在地下,部分在地上。部分在地下,部分在地上

2、。1层上面是哪一层层上面是哪一层1层或者首层层或者首层1层上面是哪一层层上面是哪一层2n层或者规范层层或者规范层2n层上面是哪一层层上面是哪一层顶层顶层顶层上面是哪一层顶层上面是哪一层屋面层屋面层1层层1.1、建造物分层、建造物分层任何建筑物我们都可以按以下任何建筑物我们都可以按以下图的方法进展分层。图的方法进展分层。我们做预算必需有层的概念,我们做预算必需有层的概念,分层总结分层总结分层分块分构件算量分层分块分构件算量1.2、每层包括哪些块、每层包括哪些块1.1、建筑物分层、建筑物分层1.2.1、根底层、根底层教学目的:让学生了解根底类型教学目的:让学生了解根底类型根底层有几种类型?根底层有

3、几种类型?桩根底桩根底桩的类型图桩的类型图人工挖孔桩人工挖孔桩机械成孔桩机械成孔桩1.2.1、根底层、根底层灰土挤密桩灰土挤密桩预制桩预制桩1.2.1、根底层、根底层独立根底独立根底独立根底独立根底阶梯形阶梯形独立根底类型独立根底类型1.2.1、根底层、根底层独立根底独立根底棱台棱台V=h/6*a*b+(a+a1)*(b+b1)+a1*b11.2.1、根底层、根底层满堂根底满堂根底1.2.2、其他各层分类思绪、其他各层分类思绪教学目的:让学生了解六大块思绪教学目的:让学生了解六大块思绪我们用某规范层为例我们用某规范层为例子来讲解子来讲解任何一个复杂的建任何一个复杂的建筑物假设截出某一筑物假设截

4、出某一层,我们都可以看层,我们都可以看成一个火柴盒。成一个火柴盒。我们可以把这个火柴我们可以把这个火柴盒分成六大块盒分成六大块第一块:维护构造第一块:维护构造第二块:顶部构造第二块:顶部构造第三块:室内构造第三块:室内构造第四块:室外构造第四块:室外构造第五块:室内装修第五块:室内装修第六块:室外装修第六块:室外装修1.2、每层包括哪些块、每层包括哪些块1.1、建筑物分层、建筑物分层1.3、每块包括哪些构件、每块包括哪些构件1.2.2.1、维护构造、维护构造教学目的:让学生了解维护构造包括哪些构件教学目的:让学生了解维护构造包括哪些构件维护构造包括哪些构件维护构造包括哪些构件?1、柱子、柱子2

5、、梁、梁3、门、门4、窗、窗5、门联窗、门联窗6、过梁、过梁7、墙内外、墙内外1.2.2.2、顶部构造、顶部构造教学目的:让学生了解顶部构造包括哪些构件教学目的:让学生了解顶部构造包括哪些构件顶部构造包括哪些构件顶部构造包括哪些构件?1、板、板2、梁、梁此梁是下空梁此梁是下空梁墙上梁在维护构造里墙上梁在维护构造里1.2.2.3、室内构造、室内构造教学目的:让学生了解室内构造包括哪些构件教学目的:让学生了解室内构造包括哪些构件室内构造包括哪些构件室内构造包括哪些构件?1、楼梯、楼梯2、水池、水池3、讲台、讲台4、化验台等室内构件、化验台等室内构件特点:和墙梁没有扣减关系特点:和墙梁没有扣减关系1

6、.2.2.4、室外构造、室外构造教学目的:让学生了解室外构造包括哪些构件教学目的:让学生了解室外构造包括哪些构件室外构造包括哪些构件室外构造包括哪些构件?1、台阶、台阶3、散水、散水2、坡道、坡道4、阳台、阳台5、雨棚、雨棚6、挑檐、挑檐1.2.2.51.2.2.5、室内装修、室内装修教学目的:让学生了解教学目的:让学生了解室内装修包括哪些构件室内装修包括哪些构件室内装修包括哪些构件室内装修包括哪些构件? ?1 1、地面、地面3 3、墙裙、墙裙2 2、踢脚、踢脚4 4、墙面、墙面5 5、天棚、天棚1.2.2.4、室外装修、室外装修教学目的:让学生了解室外装修包括哪些构件教学目的:让学生了解室外

7、装修包括哪些构件教学方式:教学方式:室外装修包括哪些构件室外装修包括哪些构件?教师引导教师引导1、外墙裙、外墙裙2、外墙面、外墙面1.2.3、-n2层层教学目的:让学生掌握教学目的:让学生掌握-n2层要计算哪些量层要计算哪些量室外构造:室外构造:散水散水阳台阳台雨棚雨棚挑檐挑檐室外装修:室外装修:墙裙和墙面换成外墙防水墙裙和墙面换成外墙防水1.2.3、1层层教学目的:让学生掌握教学目的:让学生掌握1层要计算哪些量层要计算哪些量室外构造:室外构造:台阶台阶坡道坡道散水散水阳台阳台雨棚雨棚挑檐挑檐室外装修:室外装修:部分是外墙防水部分是外墙防水部分是外墙装修部分是外墙装修1.2.3、1层层教学目的

8、:让学生掌握教学目的:让学生掌握1层要计算哪些量层要计算哪些量挑檐挑檐外墙装修外墙装修室内外高差外墙裙或外墙面室内外高差外墙裙或外墙面台阶台阶1层层坡道坡道1层层散水散水1层层室外构件:室外构件:阳台阳台雨棚雨棚1层外墙裙层外墙裙1层外墙面层外墙面女儿墙装修属于屋面层女儿墙装修属于屋面层阳台雨棚挑檐台阶坡道散水1.2.3、顶层、顶层教学目的:让学生掌握顶层要计算哪些量教学目的:让学生掌握顶层要计算哪些量挑檐挑檐台阶台阶坡道坡道散水散水室外构件:室外构件:阳台阳台雨棚雨棚阳台阳台雨棚挑檐1.2.3、屋面层、屋面层教学目的:让学生掌握顶层要计算哪些量教学目的:让学生掌握顶层要计算哪些量维护构造:维

9、护构造:墙女儿墙墙女儿墙压顶梁压顶梁无无室内构造室内构造烟筒、出气筒等零星构件烟筒、出气筒等零星构件门窗洞口门窗洞口过梁过梁顶部构造:顶部构造:柱子构造柱柱子构造柱1.2.3、屋面层、屋面层教学目的:让学生掌握顶层要计算哪些量教学目的:让学生掌握顶层要计算哪些量室内装修:室内装修:地面:地面:踢脚:踢脚:无无女儿墙内装修女儿墙内装修墙面:墙面:屋面立面部分屋面立面部分墙裙:墙裙:屋面平面部分屋面平面部分天棚:天棚:无无女儿墙外装修女儿墙外装修女儿墙顶部装修女儿墙顶部装修室外装修:室外装修:有压顶时候要计算压顶外露底有压顶时候要计算压顶外露底部装修部装修1.2.3、屋面层、屋面层教学目的:让学生掌握顶层要计算哪些量教学目的:让学生掌握顶层要计算哪些量教学方式:教师提问,学生回答教学方式:教师提问,学生回答屋面层不一

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