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文档简介
1、趣味题:趣味题:有四个相同的瓶子,怎样摆放才能有四个相同的瓶子,怎样摆放才能使其中任意两个瓶口的距离都相等使其中任意两个瓶口的距离都相等呢?呢? 把三个瓶子放在正三角形的把三个瓶子放在正三角形的顶点,将第四个瓶子倒过来放在顶点,将第四个瓶子倒过来放在三角形的中心位置,答案就出来三角形的中心位置,答案就出来了。把第四个瓶子了。把第四个瓶子“倒过来倒过来”.思考 九子图 要求:用四条直线把所有九个点连接起来,不能移动任何点,连线必须一笔完成,连线画完前笔不能离开纸面。 三条直线连接9个点 1934年,匈牙利的比罗和奥格尔两年,匈牙利的比罗和奥格尔两兄弟发明了圆珠笔,马上风靡全球。但兄弟发明了圆珠笔
2、,马上风靡全球。但这种笔有一个致命的缺点,当用它写到这种笔有一个致命的缺点,当用它写到2万个字左右时,笔上的滚珠由于磨损时万个字左右时,笔上的滚珠由于磨损时常崩出,油墨随之污损书本、弄脏衣服。常崩出,油墨随之污损书本、弄脏衣服。圆珠笔销量一落千丈。许多国家的圆珠圆珠笔销量一落千丈。许多国家的圆珠笔厂商投入大量人力物力进行研究,力笔厂商投入大量人力物力进行研究,力图找到妥善解决办法。但是始终无任何图找到妥善解决办法。但是始终无任何突破。突破。你有什么好办法替他们解决这个难题。你有什么好办法替他们解决这个难题。 思路决定出路生活中许多问题其实并不难,难的是我们不肯换轨思考。有时候,仅仅是换了一条路
3、,眼前就豁然开朗。 发散思维 及其训练lr发散思维发散思维又称“辐射思维辐射思维”、“放射思维放射思维”、“多向思维多向思维”、“扩散思维扩散思维”或“求异思维求异思维”,是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维,与聚合思维相对。不少心理学家认为,发散思维是创造性思维的最主要的特点,是测定创造力的主要标志之一。发散思维是大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,比较常见,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。可以通过从不同方面思考同一问题,如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式,培养发散思维能力。 发散思维:发散思维: 沿着不同的方向、不同的沿着不同的方
4、向、不同的角度思考问题,从多方面角度思考问题,从多方面寻找解决问题的答案的思寻找解决问题的答案的思维方式,因此又叫多向思维方式,因此又叫多向思维、多维或辐射性思维。维、多维或辐射性思维。(一)想一想下面事物的两面性(一)想一想下面事物的两面性 : A A 虎虎 B B 蚕蚕 C C 笑笑 D D 哭哭 A A 虎:有凶猛的一面,所谓虎:有凶猛的一面,所谓“虎虎虎有生气虎有生气”,也有凶恶的一面,所谓,也有凶恶的一面,所谓“苛政猛于虎苛政猛于虎”。 B B 蚕:有其无私的一面,所谓蚕:有其无私的一面,所谓“春蚕到死丝方尽春蚕到死丝方尽”,也有其自我束,也有其自我束缚的一面,所谓缚的一面,所谓“作
5、茧自缚作茧自缚”。 C C 笑:有欢愉的一面,所谓笑:有欢愉的一面,所谓“欢欢歌笑语歌笑语”,但偶尔也有悲伤的一面,但偶尔也有悲伤的一面,所谓所谓“落第举子笑是哭落第举子笑是哭” ” 。 D D 哭:本是痛楚的表现,所谓哭:本是痛楚的表现,所谓“欲哭无泪欲哭无泪”,但是也有高兴的一面,但是也有高兴的一面,所谓所谓“出嫁姑娘哭是笑出嫁姑娘哭是笑”。 (二)国外有一家烟草公司,试制(二)国外有一家烟草公司,试制了一种新型号卷烟,命名为了一种新型号卷烟,命名为“环球环球牌牌”,正准备大张旗鼓推出的时候,正准备大张旗鼓推出的时候,却逢全国性的反对吸烟运动。宣传香却逢全国性的反对吸烟运动。宣传香烟品牌,
6、而又与当前的戒烟浪潮互相烟品牌,而又与当前的戒烟浪潮互相冲突,就必须把矛盾的两件事沟通起冲突,就必须把矛盾的两件事沟通起来,找出其相同点,请你拟一条广告,来,找出其相同点,请你拟一条广告,不超过不超过2020字。字。“禁止吸烟,连环球牌也不例外禁止吸烟,连环球牌也不例外”(三)在美国新墨西哥州的高原地区,有一位经在美国新墨西哥州的高原地区,有一位经营苹果的杨格先生,他种植的营苹果的杨格先生,他种植的“高原苹果高原苹果”味道味道好,无污染,在国内市场上很畅销。可是有一年,好,无污染,在国内市场上很畅销。可是有一年,在苹果成熟的季节,一场冰雹袭来,把满树的苹在苹果成熟的季节,一场冰雹袭来,把满树的
7、苹果打的遍体鳞伤,而杨格先生已经预定出了果打的遍体鳞伤,而杨格先生已经预定出了90009000吨吨“质量上乘质量上乘”的苹果,面对这突如其来的天灾,的苹果,面对这突如其来的天灾,看来只有降价处理,自己承受其中的经济损失了。看来只有降价处理,自己承受其中的经济损失了。 但是杨格先生具有出色的应急智能,善于把但是杨格先生具有出色的应急智能,善于把“不利不利”因素变为因素变为“有利有利”因素。他仔细看了受因素。他仔细看了受伤的苹果,在伤疤上作文章,想出了对策,他拟伤的苹果,在伤疤上作文章,想出了对策,他拟订了一段广告词,结果使这批受伤的苹果极为畅订了一段广告词,结果使这批受伤的苹果极为畅销,以致后来
8、经销商专门请他提供带伤疤的苹果。销,以致后来经销商专门请他提供带伤疤的苹果。请你想想他是怎么拟广告词的,你试着拟一段广请你想想他是怎么拟广告词的,你试着拟一段广告词,一百字以内。告词,一百字以内。 本苹果园出产的高原苹果清本苹果园出产的高原苹果清香爽口,具有妙不可言的独特香爽口,具有妙不可言的独特风味;请注意苹果上被冰雹打风味;请注意苹果上被冰雹打出的伤疤,这是高原苹果的特出的伤疤,这是高原苹果的特有标记。请认清伤疤,谨防假有标记。请认清伤疤,谨防假冒。冒。(四)(四)前苏联著名儿童学家盖达尔外前苏联著名儿童学家盖达尔外出旅行,一位小学生认出了他,便出旅行,一位小学生认出了他,便抢着替他拿行李。箱子太破旧了。抢着替他拿行李。箱子太破旧了。小学生问:小学生问:“您是鼎鼎有名的作家,您是鼎鼎有名的作家,为什么箱子却是这样的随随便便?为什么箱子却是这样的随随便便?” 盖达尔没有正面回答,而是借用盖达尔没有正面回答,而是借用孩子的词语,说了句言简意深的话孩子的词语,说了句言简意深的话语。请想想看,要是你,你会怎样语。请想想看,要是你,你会怎样回答?回答? 他笑着说:他笑着说:“如果箱子是如果箱子是大名鼎鼎的,而主人却是随大名鼎鼎的,而主人却是随随便便的,不是糟糕了吗?随便便的,不是糟糕了吗?”(五)变幻三角形(五)变幻三角形
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