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文档简介

1、小班幼儿发展情况测评内容一、健康领域 : 1. 愿意参加集体活动,会一个跟着一个走,向指定的方向走、跑。2. 饭前便后洗手,会正确使用手帕,不把手指和不干净的东西放进嘴里。3. 玩滑梯时知道保护自己,能遵守游戏规则,和同伴友好的游戏。4. 会正确用勺子吃饭,扣纽扣、穿木珠、搭积木。二、科学领域 :1. 会点数 4 以内的数。2. 能按物体的大小、长短、高矮等顺序排序。3. 认识圆形、正方形、三角形、正方形。4. 能够按颜色、大小及基本形状分类。(玩具找家)5. 说出 34 种常见的家具、家电、厨具、餐具的名称。6. 知道白天、黑夜、早上、晚上的时间概念。7. 说出冬天的特征。8. 说出 23

2、种动物的名称。三、社会领域 :1. 喜爱上幼儿园,能主动的、有礼貌的向老师打招呼。2. 在老师的鼓励下,敢于在集体面前说话。3. 能遵守本班的常规,玩玩具时做到不争抢。4. 喜欢与小伙伴相处,说出34 个好朋友的名字。四、语言领域 : 1. 能认真倾听他人说话,听懂他人说话的意思,知道用普通话与人交流。2. 喜爱儿歌、童谣和手指谣,能用好听的声音诵读。3. 愿意与别人交流,会用简短的的语句表达自己的需求,愿意回答别人的问题。4. 简单介绍自己班的几个老师。五、艺术领域:1. 能随音乐做简单的律动。2. 用自然的声音唱 12 首歌3. 喜欢色彩,认识几种常见的颜色红、黄、蓝、绿。4. 会团、压、

3、撕、画几种基本技能。中班幼儿发展情况测评内容一、健康领域:1. 你知道怎样预防感冒吗?2. 会折叠整理衣物。3. 单手投掷沙包,距离达2 米左右。4会在 20cm的平衡木上走。5. 花样玩球,能手眼协调的控制球向指定的方向滚动。6. 知道怎样预防蛀牙。二、语言领域:1. 请你背一首你喜欢的儿歌。2. 学会使用生活中的常用语,能用语言表达自己的请求和愿望,能根据别人的问答回答问题。三、社会领域:1. 能大胆的向别人展示自己的有点和长处。2. 在家里你会帮妈妈做哪些事?在幼儿园你会帮老师做什么?3. 我的家乡是哪儿?家乡有哪些特产?4. 介绍自己的好朋友?说说为什么愿意和他交朋友。5. 说说自己及

4、家人的属相。6. 有收拾整理玩具、学具的习惯。四、科学领域:1. 磁铁能吸哪些东西?冬天的取暖用具有哪些?2. 什么东西会滚?3. 数一数,每种图形有几个。4. 认识 10以内的数。5. 比较物品的高矮、粗细、宽窄等。五、艺术领域:1. 用自然的声音唱一首喜欢的歌。2. 你画过什么画?请你画出你最喜欢的一幅。大班幼儿发展情况测评内容一、健康领域1. 能熟练的跳绳 10 个。2. 能说出 2-3 种安全标志。3. 知道当一个人在家时,有人敲门该怎么办。4. 日常生活中有哪些危险?知道当遇到着火、地震等紧急情况时该怎么办。5. 知道如何保护眼睛。二、科学领域1. 说说爸爸妈妈的电话号码。2. 能够

5、说出十以内数的相邻数。并会进行十以内数的加减运算。3. 知道四季的变换。4. 能两个两个数 30 以内的物品。5. 狗熊、燕子、兔子、蜜蜂是怎样过冬的?6. 能区分 10 以内的单双数。三、艺术领域1. 能有表情地演唱并表演一首本学期学过的歌曲。2. 能够进行表演一至两种我国少数民族的歌舞。3. 能够说出 5 种打击乐器的名称并拍出老师拍的节奏。4. 能用二方连续的方法进行剪纸。5. 能够用丰富的色彩画出有完整故事内容的图画。6. 会用泥塑塑造 3 种以上的小动物。四、语言领域1. 能有感情地朗诵一首本学期学过的诗歌。2. 能用完整的语言绘声绘色地讲述一个故事。3. 能够根据图片的内容进行看图讲述并能创编后面的故事内容。五、社会领域1. 能够说出三种以上不同种类的交通工

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