2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班公开课教案《拔萝卜》_第1页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班公开课教案《拔萝卜》_第2页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班公开课教案《拔萝卜》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园小班公开课教案拔萝卜活动目标：1创设故事情境，激发幼儿对画画的兴趣。2学习胡萝卜的画法，并能尝试给萝卜涂上颜色。3培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4感受作品的美感。活动准备：1创意绘本、油画棒人手一份。2绘画范例一张。3故事：拔萝卜。活动过程：1教师讲拔萝卜的故事。2请幼儿说说萝卜的种类有哪些？教师小结，并告诉大家萝卜有丰富的营养。3出示绘画范例大图，引导幼儿观察画面：小兔想要拔一个最大、最甜的萝卜送给妈妈吃，小兔子拎着篮子坐在地上，指着一个大大的红萝卜。噢，小兔子选中了这个大萝卜。小朋友们，请你把这个小兔子最喜欢、最想拔起来的萝卜画出来吧。4引导幼儿

2、画萝卜并给萝卜涂色。教师在黑板上示范画，边画边念歌谣：圆圆的红脸尖下巴，卷卷的大花绿头发。绘画步骤：1）画出萝卜的外轮廓。2）在萝卜的外轮廓上画出胡须。3）给画好的萝卜添上叶子。5.让幼儿展示自己的作品，教师对幼儿的作品予以表扬鼓励。活动延伸：游戏：拔萝卜目标：1、仔细听音乐，感受音乐的快慢，能随着音乐用肢体动作来表现。2、大胆想象，体验音乐游戏带来的快乐。3、培养幼儿与同伴共同协调一致地做动作。玩法：播放拔萝卜歌曲，老师扮演萝卜蹲在地上，小朋友扮演兔子。先让一个小朋友来拔，抱住老师的手臂，拔不动；再让其他的小朋友来，依次拽住前面小朋友的衣服。大概上来七、八个小朋友时，老师可以起身，萝卜就拔出来了。小百科：史学研究萝卜的原始种起源于欧、亚温暖海岸的野萝卜，萝卜是世界古老的栽培作物之一

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论