八年级物理上学期物态变化测试题_第1页
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1、八年级物理上学期第三章物态变化测试题(100 分,60 分钟)命题人:焦作市光明中学邓照丽卷首语:同学们,物理是一门新的学科,希望同学们有新的收获。认真答题,仔细检查。题号一二三四五总分分数一、填空(每空 1 分,共 40 分)1、 物 体 的 冷 热 程 度 叫 做, 测 量 仪 器 叫, 它 是 根 据 液 体的性质做成的。2、游泳上岸后,感觉有些冷,是因为;3、物质由固态变成液态叫做;物质由气态变成液态叫做。4、日光灯用久了玻璃管的两头会发黑,这是由于钨丝受热产生了 _ 现象,然后降温在灯管上 _ 的缘故 _ 5、汽化的两种方式是和,其中是在一定的温度下进行的,只发生在液体的表面。6 、

2、自然界的物质有、三种状态,对应有、六种物态变化,其中吸收热量的物态变化有 _、_、_等三种。7、物质从气态直接变成态的现象叫做凝华,物质在凝华过程中要热物质从固态直接变成态的现象叫做升华,物质在升华过程中要热8、北方秋、冬两季早晨出现“霜” ,树枝上出现“雾凇”,这些都是现象。9、北方寒冷的冬天玻璃窗户 (内、外 )表面常会出现“冰花” ,这是一种现象。10、为了除去洗手间的异味, 常在卫生间放入卫生球, 卫生球发出的刺激气味的同时体积变小,最后消失,则卫生球发生的物态变化是。11、晶体熔化的特点热量,温度;凝固的特点热量,温度12、非晶体熔化特点热量,温度;凝固的特点热量,温度二、填空题(每

3、题3 分,注意只有一个正确答案,共30 分)题号13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案13、0的冰与 0的水比较()a.冰冷; b.水冷; c.水与冰冷热程度一样 ; d.以上判断都不对 . 14、以下说法中,你认为最符合实际的是( ) a.人体的正常体温为35。b.冰箱冷冻室的温度约为5。c.上海盛夏中午室外温度可达38 d.上海的最低气温可达零下30。15、沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像在用铜块浇铸铜像的过程中,铜块发生的物态变化是()a先升华,后凝华 b先凝华,后升华c先熔化,后凝固 d先凝固,后熔化16、下列自然现象中,属于凝华的是()a深秋的早晨,大雾弥漫b冬

4、天的早晨,霜打枝头c春天,河里的冰雪消融 d夏天早晨,花草上附着露水17、医生为病人检查牙齿时, 拿一块小镜子在酒精灯上烧一烧然后再放入病人口腔中,这样做的目的是()a给小镜子消毒 b使小镜子升温,防止口中空气液化c使小镜子升温,防止口中水蒸气液化 d使病人不感觉到冷18、下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发()a用电热吹风机将湿头发吹干b用扫帚把地面的积水向周围扫开c将湿衣服撑开晾到向阳通风的地方d将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内19、关于蒸发和沸腾有下列说法,其中正确的是()(1) 液体蒸发在任何温度下都能进行,而只能在一定温度下沸腾(2) 蒸发只能在液体的表面进行,而沸腾在液体的

5、表面和内部同时进行(3) 蒸发和沸腾不一定从外部吸热(4) 液体蒸发时温度降低, 且能继续蒸发, 沸腾时温度一降低就不能继续沸腾a只有( 1) (2)b 只有(3) (4)c只有(1) (2) (4) d (1) (2) (3) (4)20、在唐朝的皇宫里,夏天由宫里人推动高大的水车,将水洒到宫殿的房顶上,水再顺房顶流下,这样做的目的是()a清洁房顶b寻欢作乐c解暑降温d为了新奇、美观21、 夏天,人们看到冰棒周围有 “白气” , 冰棒纸外面有“白霜” , 这是由于( ) a它们都是水蒸气凝华形成的b它们都是水蒸气凝固形成的c “白气”是水蒸气的凝固现象, “白霜”是水蒸气的凝华现象d “白气

6、”是水蒸气的液化现象, “白霜”是水蒸气的凝华现象22、有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等, “固体清新剂”发生的物态变化是 ()a熔化b凝华c汽化d升华三、实验探究题( 23题 9 分,24 题 4 分,25题 6 分)23小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为820c 时开始记录数据,以后每隔lmin 读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如下表所示。(1)在记录第四次数据时,温度计的示数如图l2 所示,请将读数填在表内空格中(1 分)(2)请根据表格中的数据,在图13 中作出水的温度随时间变化的图线。 (2 分)(3)由图线可知,水在沸腾过程中温度的特点是 . (3 分)(4)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都不是1000c,可能原因是 ( 写出一点 )。 (3 分)24、 欲测某液体的温度 ,按照温度计的使用步骤 ,把下面叙述的字母代号填入空中:(4 分)(1)(2)(3)(4)(5)a.取适当的温度计 ; b.估计液体的温度 ; c.温度计的液面不再升高时读取数值; d.让温度计与被测液体接触几分钟; e.取出温度计。25、如图 1 温度随时间变化的图象。你能得到的信息有(至少写两条)(6 分)1、;2、;四、简答题( 5+6)26、联系生活:

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