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文档简介

1、任县事业编招聘2019年考试真题及答案解析1:教学从其本质上讲,是()。单项选择题a、一种主体活动b、一种实践活动c、一种认识活动d、一种文化活动 2:强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是()。单项选择题a、弗洛伊德b、威尔逊c、格塞尔d、皮亚杰 3:“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视 ()。单项选择题a、知识的传授b、发展学生的能力c、培养学生积极的心理品质d、培养学生良好的思想品德 4:下面的观点正确的是()多项选择题a、 凡是给教师带来麻烦的行为都属于问题行为b、 问题行为具有稳定性c、 如果不采取适当的教育,在一定条件和诱因下,问题行为可能发展为变

2、态行为d、 偷窃、打架等属于人格性问题行为e、 问题行为产生的原因可以归结为家庭、社会文化、学校和学生四个因素 5:进行体态表达技能的训练,基础是()单项选择题a、 表情的训练b、 与口语表达配合的训练c、 表意的训练d、 表达器官功能的训练 6:形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。()判断题对错 7:将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()单项选择题a、课程制定者b、课程任务c、课程目标d、课程内容 8:学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。()判断题对错 9:教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。

3、()判断题对错 10:美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。单项选择题a、遗传决定论的观点b、环境决定论的观点c、家庭决定论的观点d、儿童决定论的观点 11:德育的基本途径是()。单项选择题a、教学b、政治思想教育c、政治课d、政治课与其他学科教学 12:弗洛伊德把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。()判断题对错 13:

4、我国的教育体系分为哪三大阶段?()多项选择题a、幼儿教育b、初等教育c、中等教育d、高等教育 14:在小学教学中,补充必要的乡土教材,符合()的教学原则。单项选择题a、因材施教b、理论联系实际c、启发性d、巩固性 15:允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。单项选择题a、启发性b、直观性c、因材施教d、巩固性 16:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。单项选择题a、个别教学制b、班级授课制c、分组教学制d、道尔顿制 17:“环境决定论”完全否定了()。多项选择题a、遗传的作用b、教育的价值c、家庭的影响d、文化的功能e、人的能动性 18:学生在教学过程中处于学习主体的

5、地位,应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。()判断题对错 19:判断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。()判断题对错 20:小学教育目的的作用表现在()。多项选择题a、导向作用b、激励作用c、指向作用d、选优作用 21:家庭环境的效应表现在()。多项选择题a、家长的职业类别b、家长的期望水平c、家长的文化程度d、家庭的自然结构e、家庭的气氛 22:课程的基本类型有()。多项选择题a、学科课程b、经验课程c、活动课程d、潜在课程e、核心课程 23:我国实施义务教育的法律保证是()。单项选择题a、宪法b、素质教育法c、义务教育法d、义务教育法实施细则 24:我国

6、伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为()的统一过程。多项选择题a、“惑”b、“学”c、“忆”d、“思”e、“行” 25:当学生出现问题时要及时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为学生负责。()判断题对错 26:介入教学应当()。单项选择题a、在真实的教学环境中进行b、在模拟的教学环境中进行c、练习者个人单独进行d、随时随地都可以进行 27:17世纪捷克教育家()总结了前人经验对班级组织进行了论证。单项选择题a、夸美纽斯b、埃拉斯莫斯c、倍尔d、华勒 28:下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是()。多项选择题a、方法科学b、家长对孩子期望偏高c、片面重视孩子的智力开发、文化学习d、不

7、能全面关心孩子的成长e、家庭教育是教育的一个分支 29:资本主义国家普遍实施了强制性的国民义务教育的主要原因是()。多项选择题a、培养适应现代化的社会生产所需的劳动者b、培养资产阶级统治人才c、受教育者身心发展规律的要求d、受教育者自由发展的要求 30:教师的根本任务是(),全面实现教育目的。单项选择题a、关心学生的学习b、教书育人c、班主任工作d、教学 查看答案1:答案c 解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。 2:答案c 解析 格塞尔认为,人的所有能力都受成长规律的制约,成熟机制对人的发展起决定作用。 3:答案b 解析 “授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重

8、视发展学生自身的能力。 4:答案b,c,e 解析 5:答案d 解析 6:答案正确 解析 7:答案a 解析 8:答案错误 解析 教学活动的基本要素包括:教师、学生和教育影响。 9:答案正确 解析 10:答案b 解析 这是环境决定论的观点。 11:答案d 解析 政治课与其他学科教学是德育的基本途径。 12:答案错误 解析 题干的观点是威尔逊的主张。 13:答案b,c,d 解析 我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段。 14:答案b 解析 理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用。它

9、的基本要求是:第一,书本知识的教学要注意联系实际。联系学生的生活、科学知识在生产建设和社会生产中的实际运用等。第二,重视培养学生运用知识的能力。一方面要重视教学实践,另一方面还要重视引导学生参加实际操作和社会实践。第三,正确处理知识教学与技能训练的关系。第四,补充必要的乡土教材。 15:答案c 解析 教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地、有差别地教学。 16:答案b 解析 班级授课制是最普遍的教学组织形式,它能够高效率、大面积培养学生。 17:答案a,e 解析 遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能。人也具有主观能动性。而环境决定论的观点则是夸大环境对人的发展的作用。 18:答案正确 解析 对 19:答案正确 解析 20:答案a,b 解析 21:答案a,b,c,d,e 解析 略。 22:答案a,c,d 解析 课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。 23:答案c 解析 义务教育法是我国实施义务教育的法律保证。 24:答案b,d,e 解析 孔子将学习的过程简单地概括为“学”、“思”、“行”的统一过程,这

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