2022年部编版三年级下册第13课《花钟》讲解

1、部编版三年级下册第13 课花钟讲解部编版三年级下册第13 课花钟讲解学问点教材分析：花钟这篇课文是依据“归纳现象揭示缘由实际运用”的思路， 说明不同的花会在不同的时间开放及缘由，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关，最终谈到植物学家修建“花钟”的神奇做法，颂扬了植物学家精湛的园艺技巧和聪慧的聪慧；我会写：斗 dòu（斗争、战役、奋斗） 芬 f n（芳香、芬兰、芬菲）芳 f ng（芳香、芳年、芳容）内 nèi（内容、内存、内在） 醒 xng（醒目、提示、惊醒）寿 shòu（寿命、长寿、寿礼）苏 s（复苏、姓苏、苏打水） 强 qiáng（强大、顽强、富强）示

2、 shì（表示、告示、指示） 昆 kn（昆虫、昆布、昆曲）修 xi（自修、修桥、修理） 建 ji àn（建设、建立、建造）9 / 9组 z（小组、组织、组长）多音字：便 biàn 便利 pián 廉价强 qiáng（强大） qing（将就）种 zhòng（种地） zhng（种子）鲜 xin（新奇） xi n（鲜为人知）近义词：相宜适合大致大致伸展伸展间续连续反义词：艳丽素雅干燥潮湿亲密疏远怒放凋谢沉睡清醒懂得词语：争奇斗艳：竞相展现形貌、颜色的奇特、艳丽，以比高下；艳丽：鲜明漂亮；开放：裂开；绽放；欣然：开心的样子；怒放：（花）盛开；

3、暮色：傍晚昏暗的天色；清醒：昏迷后醒过来； 娇嫩：柔嫩；灼伤：烧伤 .相宜（ yí）：合适；相宜；湿度：空气内含水分的多少，分为肯定湿度、相对湿度等；淡雅：素净雅致；素淡高雅；传播：广泛散布；吻合：完全符合； 本文是讲有的植物开花的时间与昆虫活动的时间一样，完全符合；花圃：栽培花草等的园地；间续：表示前后相继，时断时续；大致：大致；大约；一课一练：学写设问句例：花儿为什么这样红？第一有它的物质基础；万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的；段落大意：第 1 自然段：一天内，不同的花开放的时间是不同的；第 2 自然段：不同的花开放时间不同的缘由；第 3 自然段：植物

4、学家修建“花钟”的神奇做法；课文主题：这篇课文主要写了作者通过认真观看 ,发觉一天之内 ,不同的花开放的时间不同及其缘由 ,表现了作者留心观看四周的事物 ,善于摸索的好习惯；问题归纳：1. 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原先，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着亲密的关系；仍有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合；2. 昙花却在九点左右含笑一现第一自然段末尾的省略号省略了什么内容 .依据时间的先后次序列举了九种花开放的时间,充分说明白作者的发觉不同的花开放的时间是不同的；作者运用拟人的修辞方法,生动形象地写出了各种花开放时的动态画面,多样的句式使

5、课文显得生动好玩 ,不单调；省略号省略的内容是生活中仍有许多许多的花在不同的时间开放；3. 不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着亲密的关系；“不同的植物为什么开花的时间不同呢？”这句话有什么作用？运用设问的修辞方法,引发读者摸索;同时也是个过渡句,在文章中起承上启下的作用；4. 读了其次自然段，想想昙花为什么会在九点左右含笑一现.用自己的话说一说；以昙花为例说明植物开花的时间受温度、湿度、光照限制；县花的花瓣娇嫩 ,白天光照太强,深夜气温过低,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,所以它在温度、湿度、光照的限制下只能九点左右含笑一现；这段话仍运用拟人的修辞

6、方法表现了县花的漂亮；5. 课文中运用了哪些技法描写九种花的开放.作用是什么 .拟人的修辞方法和多样的句式；运用拟人的修辞方法使各种花开放的动态画面生动详细;多样的句式使课文的语言生动好玩,不单调； 课后习题答案：默读第 1-2 自然段；分别说说这两段话的大意；课文第 1 自然段大意：一天内，不同的花开放的时间是不同的；第 2 自然段大意：不同的花开放时间不同的缘由；课文用不同的说法来表达鲜花的开放；填一填，体会一下；牵牛花吹起了紫色的小喇叭；蔷薇；睡莲；万寿菊；烟草花；月光花；昙花；蔷薇开放了笑脸睡莲从梦中醒来万寿菊欣然怒放烟草花在暮色中清醒月光花在七点左右伸开放自己的花瓣昙花在九点左右含笑

7、一现小练笔：仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜爱的花；示例：各种花开得五彩缤纷， 但是认真观看就会发觉它们开放的时间是不一样的；牡丹花一般每年的3 月初吐出花苞，中旬初花，4 月上旬就挥手辞别花季；向日葵一般每年6 月中旬像赶集似的纷纷绽放自己的笑脸，从早到晚追着太阳转；蝴蝶兰就在49 月争相绽放笑脸课外拓展：关于花的古诗词1. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情；（李白赠汪伦）2. 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒；（戴叔伦苏溪亭）3. 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开；（岑参白雪歌送武判官归京 ）4. 人闲桂花落，夜静春山空； （王维鸟鸣涧）5. 纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边；（司空曙江

8、村即事）6. 零落梅花过残腊，故园归去又新年；（李频湖口送友人）同步练习三、照样子，写词语；例：观看（昆虫）修建（）开放（）开放（）展现（）四、重点段落品析鲜花朵朵，争奇斗艳，芳香迷人；要是我们留心观看，就会发觉，一 天之内，不同的花开放的时间是不同的；凌晨四点，（）吹起了紫色的小喇叭；（）左右，艳丽的蔷薇开放了笑脸；七点， （）从梦中醒来； 中午十二点左右，（）开放了； 下午三点，（）欣然怒放；傍晚六点（）在暮色中清醒；（）在七点左右伸开放自己的花瓣；（）在晚上八点开花； （）却在九点左右含笑一现1. 依据课文内容填空；2. 仿照样子，写词语鲜花朵朵：争奇斗艳：3. 用“”画出能概括本段段意的句子；五.仿照课文第一自然段写一写，用上下面的资料；早晨六点：龙葵花下午五点：紫茉莉晚上七点：剪秋萝参考答案：一、f n fnxn芬芳醒二、灼伤清醒万寿三、修建花圃）开放（）开放（花瓣）展现（