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文档简介

1、认识分数把一个桃平均分给把一个桃平均分给2只小猴只小猴2121把一个桃平均分成2份，每份是这个桃的 。21 每只小猴分得这个桃的几分之几？每只小猴分得这个桃的几分之几？把一盘桃平均分给把一盘桃平均分给2只小猴，只小猴， 每只小猴分得这盘桃的几分之几？每只小猴分得这盘桃的几分之几？把一盘桃平均分成2份，每份是这盘桃的 。21想一想，在图中怎样表示出这想一想，在图中怎样表示出这4个桃的个桃的 。21每份是（每份是（ 2 2个个 ）。）。把一盘桃子，平均分成把一盘桃子，平均分成2份份每份是每份是这盘桃子这盘桃子的的 21把一盘桃平均成把一盘桃平均成2份份把一盘桃平均分成2份，每份是这盘桃的 。21把

2、一盘桃子，平均分成把一盘桃子，平均分成2份份21每份是每份是这盘桃子这盘桃子的的 每份是（每份是（ 3 3个个 ）。）。2121在图中表示出这在图中表示出这6个桃的个桃的 。21分一分，涂一涂，表示出这盘桃的分一分，涂一涂，表示出这盘桃的 。21把这盘桃子平均分成把这盘桃子平均分成2份，份，每份是每份是这盘桃子这盘桃子的的 每份有（每份有（ 4个个 ）。）。212121212121平均分成平均分成2份份21把把6个桃平均分成个桃平均分成3份，每份是这盘桃的份，每份是这盘桃的 。（ ）（ ）思路引导思路引导：把：把6 6个桃看成（个桃看成（ ），），平均分成（平均分成（ ）份份，每份是这盘桃的（

3、，每份是这盘桃的（ ）。）。 一个整体一个整体313132131都是把都是把6个桃平均分，个桃平均分，为什么分得的结果为什么分得的结果却用不同的分数表示呢？却用不同的分数表示呢？1615用分数表示涂色部分。用分数表示涂色部分。41714121听要求，拿小棒。听要求，拿小棒。1.1.同桌两人合作，拿出同桌两人合作，拿出1212根小棒的根小棒的 。212.2.同桌两人合作，拿出同桌两人合作，拿出1 12 2根小棒的根小棒的 。313 3. .你还能拿出你还能拿出1212根小棒的几分之几？根小棒的几分之几？把把12个桃看成一个整体，可以平均分成几份？个桃看成一个整体，可以平均分成几份？每份各是它的几

4、分之一？每份各是它的几分之一？2131416112112个桃平均分成（ 2 ）份，每份是它的（ ）。12个桃平均分成（ 3）份，每份是它的（ ）。12个桃平均分成（ 4）份，每份是它的（ ）。12个桃平均分成（ 12）份，每份是它的（ ）。12个桃平均分成（ 6）份，每份是它的（ ）。分一分，涂一涂。分一分，涂一涂。分一分，涂一涂。分一分，涂一涂。我国学生近视率位居世界第一我国学生近视率位居世界第一 据卫生部、教育部联合调查，目前我国据卫生部、教育部联合调查，目前我国学生近视发生率接近学生近视发生率接近 ，居世界第一位。，居世界第一位。有调查显示青少年近视大部分是缘于错误的有调查显示青少年近视大部分是缘于错误的握笔姿势。握笔姿势。21把一些物体看成一个整体，平均分成几份，其中的一

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