学校治理教育乱收费自查报告_第1页
学校治理教育乱收费自查报告_第2页
学校治理教育乱收费自查报告_第3页
学校治理教育乱收费自查报告_第4页
学校治理教育乱收费自查报告_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创1 / 8学校治理教育乱收费自查报告为了全面贯彻落实科学发展观,进一步规范办学行为,严格依法办学,依法治教,促进学校健康和谐发展,办好人民满意的教育,我校根据关于认真开展教育收费中突出问题专项治理自查自纠工作的通知( 宜市教字 20 xx33 号)xx 市教育系统开展教育收费中突出问题专项治理工作实施方案立即组织开展了自查自纠活动,将有关文件精神第一时间各年级、部门,要求各年级部门认真学习文件精神,按照要求对近年以来教育经费管理使用情况开展了认真、细致的查、纠、改活动,现将检查情况报告如下: 1、多年来,我校无择校乱收费情

2、况。、学生使用的教辅材料均在省定目录中并通过县教育局书刊代办站订购,无外购乱购问题。、我校无校内住宿生,不存在收取住宿费问题。、服务性收费代收费均按县局要求执行,学生自愿、学校非盈利。 1、校长在班子会上传达上级关于治理教育乱收费的有关精神,全体领导讨论治理教育乱收费的具体措施。、学校召开全体教职工大会。由校长着重强调了治理教育乱收费的意义,要求教师必须从讲政治、讲原则、讲人性的高度认识治理教育乱收费工作的意义,彻底杜绝教育乱收费现象。精品文档2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创2 / 8、学校召开以治理教育乱收费为主题的全体学生大会。讲清学校规定及处理办法,对学生

3、提出要求。、坚决实行“一费制”。收费公示,收费公开。、实行责任追究制。学校制定了xx 中学乱收费处理规定 ,学校各处室主任、年级组长、班主任均为具体责任人。层层签订责任状,学校一旦发现查实,严惩不贷。、禁止搭车收费,不自立项目收费。聘请7 名社会监督员。、学校下发了致学生家长的公开信,并设立了“治理教育乱收费举报电话”。、全体教职工签定了治理教育乱收费责任状、学校领导先后举行了5 次小型的调查,对治理效果进行反馈。在县局的正确领导下,我校积极行动,态度坚决,治理效果良好,在社会上有较好的信誉。广大教师纷纷表示,一定要按照上级文件精神办事,将治理教育乱收费工作在我校切实落实。根据 xx 教办有关

4、文件精神及县教育局开展全县治理教育乱收费规范教育收费工作专项检查的通知要求,现对我校20 xx 年春季开学以来的收费工作进行自查总结:为加强对治理教育乱收费工作的组织协调,我校成立了“治理教育乱收费及规范办学行为”专项工作领导小组,校精品文档2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创3 / 8长陈少平任组长,书记巫绍武任副组长,常务副校长黄磊任专项工作办公室主任,各年级、部门负责人为成员。针对反映较为集中的问题,学校先后完善了教辅资料征订管理办法 、 年级经费管理办法,进一步明确细化了各管理层级的责任,规定了严格的组织处理措施,为整顿不规范办学行为提供了强有力的组织保障和

5、制度保障。今年,我校将规范教育收费作为工作重点,多次召开班子会、行政会进行专题研究和部署,先后召开全校教师大会、分年级教师大会进行强调,进一步加强领导、落实责任、突出重点、强化整改、加强督查、务求实效。目前,学校上下已经基本形成共识,任何教育乱收费行为都有损于xx 中学的形象,有损于教师的形象,规范教育收费工作,是推动xx 中学各项事业持续、健康、协调发展的必然要求,为使治理乱收费现象工作落到实处,学校把此次自查和专项检查工作作为深入推进治理教育乱收费工作的重要契机,高度重视,坚决按照通知要求,结合实际、周密部署,有计划、有步骤地做好自查和专项检查工作。为切实推进增长率乱收费专项治理工作,营造

6、良好的工作氛围,我校利用各种会议和宣传手段、舆论工具, 加大教师职业道德规范 、 教育法、 教师法及省市有关学校收费工作规定等法规制度的学习宣传力度,在广大教职工中开展规范办学、办人民满意教育的主题教育活动。通过学习宣精品文档2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创4 / 8传提高了广大教师对整顿不规范办学行为紧迫性、重要性的认识,通过学习宣传赢得了广大教师的理解和支持,通过学习宣传求得了社会、家长、学生和媒体的关心和监督,通过学习宣传提高了广大教师依法治教、依法治学的意识,通过学习宣传推动了集中整顿活动的顺利开展。我校依据xx 市治理教育乱收费规范教育收费工作的检查内

7、容, 对学校工作进行自查。在自查的基础上, 分析原因,制定强有力的改进措施,促使学校办学和教师从业行为的规范化。在自查活动中要求各年级、部门高度重视整治工作;要求全体中层干部分工协作,整章建制,层层管理,绝不允许敷衍塞责、临时应付、走过场; 要求必须把科学管理、规范办学、规范教学落实在学校和教师的一切工作之中,自查、自纠、整改工作取得了实效。 1. 招生方面:没有举行或变相举行与入学挂钩的选拔性考试并收费,没有单独或和社会培训机构联合或委托举办各类以选拔生源为目的培训班,没有违反规定跨区域招生,收取相关费用,没有违反“三限政策”招收择校生、收取择校费,向择校生收取“择校费”后收取学费,在“三限

8、”外以借读生、旁听生等名义招收高收费学生。、收费方面:开学严格按照市物价及教育主管部门的规定标准收取学杂费、住宿费、水电费,没有突破政策规定的项目和标准,或违反自愿和非营利原则,强制或变相强制收精品文档2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创5 / 8取服务性收费和代收费,没有巧立名目乱收费、捆绑收费、搭车收费的现象,没有强制或变相强制学生在学校食堂用餐,将学生餐费、水费与开学报名捆绑,学生餐费、水费由学生自主处理,未与班主任的考核进行挂钩,学校没有收取与入学挂钩的费用,或以捐资助学等名义、通过家长委员会等途径收取费用。、教辅资料征订方面:学校有严格的教辅资料征订管理办

9、法,所订教辅资料均为上级部门同意或允许,征订工作有严格的流程,公开透明,不存在强迫或由学校教师统一代学生征订教辅材料、报刊和学习生活用品、参加商业保险以及购买校服等现象。、节假日补课办班方面:根据主管部门要求,我校基础年级已于 4 月全面停止双休日补课,目前学校已不存在违反规定组织学生双休日和节假日集体补课并收取补课费的现象,也没有将校舍出租、出借给社会培训机构或校外人员开展以中小学生为对象的有偿补习活动。 . 财务管理方面:学校坚持实行校务公开,推进民主建设,不断完善财务管理制度和措施,严格落实教育收费公开制。在学校设有校务公开栏和意见箱,公开了监督电话。严格执行教育收费政策,每学期开学对代

10、办收取的书本费予以公示,提供收费票据,期终进行结算。 (一) 加强学习,统一思想,提高认识,使全体教职工充精品文档2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创6 / 8分认识规范办学行为的重要性和必要性。进一步加强教师队伍建设和干部队伍建设,狠抓相关政策的学习,牢固树立法规意识,从维护社会稳定、落实科学发展观、办人民满意的教育的高度,提高广大教职员工和行政干部对规范办学行为、规范教师从业行为的认识,严格执行有关法律法规和政策,依法规范办学行为和教学行为。 (二) 严格管理,规范教育教学秩序。规范学籍管理,严格学籍变更手续,严格执行转学准入制度,严格控制跨学区招生。严格执行招

11、生政策,不举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试或其它任何形式的测试,不招收学区外的所谓“择校生”和“高价生”。严格执行校历及作息时间,各年级不得随意延长学生的在校时间。对不负责任,乱考试乱收费,造成学生辍学或流失,巩固率下降,学籍管理混乱的管理人员追究责任。 (三) 严格执行收费政策,规范收费行为。为了严格执行上级部门对中小学收费的规定,我们要求学校各年级、部门不得擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围,不得自行以各种形式向学生和家长收取费用,不得将捐款、赞助等费用与学生入学挂钩。严格执行收费公示制度,实行亮证收费,开展“教育收费规范学校”创建活动,畅通群众举报渠道,自觉接受群众监督。 (

12、四) 加强对学生用书和教辅资料的管理。严格按照省教精品文档2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创7 / 8育厅颁布的中小学教学用书目录征订教科书,严禁目录以外的学生用书和教辅材料进入课堂,严禁以任何形式强迫学生订购教辅资料。 (五) 加强教师管理,规范教师职业行为。为了大力倡导尊师重教的社会风尚,依法保障教师合法权益,不断改善教师工作和生活条件,努力建设高素质的教师队伍,引导广大教师热爱学生,教书育人,为人师表。我们积极探索学校绩效考核管理的新途径、新方式,加强教师业绩考核。要求教师要为人师表,遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,严格执行教学计划,认真完成本职工作,坚决纠正一些教师把主要精力用于校外私自办班、搞有偿家教的错误做法。 (六) 加大监管力度,实行责任追究。学校自觉接受社会各界的监督,做好群众反映强烈的热点问题的排查摸底和清理整顿工作,坚决纠正违法违规的办学行为。对有令不行、有禁不止的年级部门及个人,立即取消其各项表彰奖励资格,并予以通报批评,情节严重者按学校责任事故处理办法追

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论