高中生物 第6章 第1节 细胞的增殖同步练习(含解析)新人教版必修1._第1页
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文档简介

1、高中生物 第6章 第1节 细胞的增殖同步练习 新人教版必修11在“细胞大小与物质运输的关系”实验中,将琼脂块都切成正方体的目的是()A有利于NaOH的扩散B促进NaOH的扩散C便于观察琼脂块内的颜色变化D便于计算NaOH扩散的体积2在蛙的个体发育过程中,细胞的分裂方式主要为()A减数分裂 B有丝分裂C无丝分裂 D以上三种方式都有3图6­1­14表示一个细胞在有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中,染色体的变化顺序是()A BC D4下表为某同学观察到的4块装片中细胞有丝分裂的结果,能表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是()编号观察结果1中心粒发出星射线,

2、染色体散乱排列2细胞中部凹陷3细胞中部形成了细胞板4细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列A.1、3号 B4、2号 C1、2号 D4、3号5在用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时,下列描述正确的是()A处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C观察处于分裂中期的细胞,可清晰地看到赤道板和染色体D细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程6图6­1­15是某同学绘出的高等植物的细胞分裂图像,其中错误的是()图6­1­15Aa和b Bc和d Cb和d De和f7下列关于有丝分裂过程中染色体和DNA分子关系的叙

3、述正确的是()DNA分子数目加倍时,染色体数目也在加倍染色体数目减半时,DNA分子数目也在减半染色体数目加倍时,DNA分子数目也在加倍染色体复制时,DNA分子也在复制A B C D8在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是122时,该细胞所处的时期是()A前期和中期 B前期和末期C中期和后期 D后期和末期9图6­1­16是具有六条染色体的植物细胞有丝分裂图,请根据分析回答下列问题。图6­1­16(1)B图所示细胞处于细胞分裂的_期,判断理由:从染色体分析:_;从细胞结构分析:_;核膜尚未消失。(2)细胞中DNA分子数与染色体数相同

4、的是图_,这些细胞在染色体结构上有何共同特点?_。(3)染色体数目加倍发生在图_,其加倍原因是_。(4)图_代表的分裂时期能显示动、植物细胞有丝分裂过程的显著区别。(5)若组成染色体的蛋白质中含有放射性元素,则A、B、C、D四图代表的细胞放射性强度相同吗?_。10.如图6­1­17中A、B为细胞有丝分裂过程某两个时期的模式图,据图回答下列问题。图6­1­17(1)该图表示_(生物)细胞的有丝分裂模式图,判断理由是_。(2)A图为细胞有丝分裂_期,细胞内有_条染色体,_条染色单体,_个DNA分子。(3)B图为有丝分裂_期,细胞内染色体染色单体DNA_。11

5、细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如图6­1­18所示。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是()A乙组细胞正在进行DNA复制B细胞分裂间期的时间比分裂期长C丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D将周期阻断在DNA复制前,会导致甲组细胞数减少12如图6­1­19所示表示人工培养的肿瘤细胞有丝分裂过程中分裂期染色体的运动情况,曲线a表示染色体的着丝点与相应一极的中心粒之间的平均距离,回答下列问题。 (1)细胞分裂后期大约开始于分裂后

6、的()A10 min B15 minC20 min D30 min(2)图中的曲线b代表()A同一极的不同染色体之间的距离B中心粒之间的距离C一个着丝点分裂后形成的两个着丝点(或姐妹染色单体分开后形成的两条染色体)之间的距离D细胞分裂后期同一极染色体之间的距离13在细胞有丝分裂的前期,核膜解体,到末期核膜又重新形成。对新形成核膜的来源有两种不同意见:认为由旧核膜的碎片连接形成;认为由内质网膜重新形成。现提供变形虫、3H胆碱(磷脂的分子)和其他必需仪器,请设计实验,探究核膜来源。(1)将部分变形虫置于含3H胆碱的介质中培养,使其_被标记。(2)利用细胞核移植技术,将_移至_(填“标记”或“未标记

7、”)的去核的变形虫中,在_(填“标记”或“未标记”)的培养液中培养一段时间,使其进行有丝分裂。(3)检查_的放射性。(4)预测结果若_,则支持看法。若_,则支持看法。【全能训练答案】1D解析:NaOH在同一种介质中的扩散速率与介质的形状无关,将琼脂块切成正方体的目的是为了便于测量NaOH扩散的深度和计算NaOH扩散的体积。2B解析:蛙的红细胞是无丝分裂,但从蛙整个个体发育过程来看,主要是有丝分裂。3C解析:解决本题的关键是区别,即前期与中期的差别。细胞分裂间期是新细胞周期的开始,该时期发生的主要变化是染色体的复制,并且染色体呈现染色质形态,故应排在首位,排除了B、D两项。在A、C两项中关键的是

8、两项哪一项应该排在前面。在细胞有丝分裂的前期和中期,每条染色体都含有两条染色单体,但是,在细胞分裂中期,每条染色体的着丝点两侧都有纺锤丝附着在上面,因此表示分裂前期,表示的是有丝分裂中期。分裂后期的变化特点是每个着丝点一分为二,并在纺锤丝的牵引下向细胞的两极移动,因此,表示有丝分裂后期,表示有丝分裂后期结束。4C解析:编号4、3分别表示的是植物细胞有丝分裂前期与末期的特点。5B解析:在细胞分裂过程中,处于间期的细胞最多,因间期时间最长;处于分裂期的细胞,前期、中期与后期的染色体数目不相等;赤道板不是一个实体结构,显微镜下不可能看见;在该实验中,细胞经过解离后已死亡。6C解析:b图有细胞壁是植物

9、细胞,植物细胞的分裂应是在赤道板的中央位置出现细胞板,向四周扩散为细胞壁。高等植物细胞无中心粒,但d图却出现了中心粒这个结构,因此b、d图错误。7B解析:DNA分子数目加倍发生在间期,染色体数目没有加倍,只是每条染色体包含两条姐妹染色单体,错误。染色体数目减半发生在末期,细胞一分为二,DNA分子数目也减半,正确。染色体数目加倍发生在后期,着丝点一分为二,DNA数目不变,错误。染色体是由DNA和蛋白质组成的,所以染色体复制时,DNA分子也复制,正确。8A解析:只要存在染色单体,则染色单体数DNA分子数2倍的染色体数,后期和末期不存在染色单体。9(1)前染色体含染色单体且排列散乱形成纺锤体,核仁消

10、失(2)C、D染色体结构中均没有染色单体(3)D染色体的着丝点一分为二(4)B、C(5)相同解析:在识别细胞分裂时期时,要从图形中提取两类主要信息:(1)细胞结构变化信息;(2)染色体形态、数目等信息。染色体的主要成分之一是蛋白质,染色体显示的放射性代表染色体中蛋白质含量,在一定程度上能定性说明染色体数量变化。10(1)动物细胞无细胞壁,有中心体(2)中488(3)后808解析:(1)本题图形中均无细胞壁,且两极均有中心体,可判断两细胞来自动物体。(2)A图中,染色体的着丝点排列在细胞中央,处于有丝分裂中期,含有4条染色体,8条染色单体,8个DNA分子。(3)B图中,移向两极的两套染色体形态、

11、数目完成相同,是由于后期着丝点分裂、姐妹染色单体分开,此时细胞内无染色单体,有8条染色体,8个DNA分子。11D解析:从甲过程到乙过程,DNA的含量从2C达到了4C,反映出了细胞中DNA的复制过程;处于甲状态的细胞数目较多,说明分裂间期较长;丙中只有后期细胞会随着着丝点分裂而出现染色体数目加倍;如果将DNA的复制阻断,则会导致甲细胞数增多,而乙、丙细胞数相对减少。12(1)C(2)C解析:从图中可知,20 min后曲线a开始下降,表明着丝点与纺锤丝相应一极的中心粒之间的距离开始逐渐缩小,说明着丝点已经分裂成两个着丝点并向两极移动,所以分裂后期应从20 min开始;与此同时,曲线b开始上升,距离逐渐增大,说明曲线b代表的是随着丝点分裂而分开的两条染色单体之间的距离。13(1)膜(2)已标记的核未标记未标记(3)新形成的核膜(4)新细胞核膜具有放射性新细胞核膜无放射性解析:根据题中信息,标记的应是核膜,由此可确定实验思路是根据新形成的核膜中是否具有3H胆碱标记的原核膜予以判断。题干中说明利用核移植技术,因此可将已被3H胆碱标记的细胞核移植到未标记的变形虫中,让其分裂,检测新形成核膜中是否有放射性。6书是我们时代的生命别林斯基书籍是巨大的力量列宁书是人类进步的阶梯高尔基书籍是人类知识的总统莎士比亚书籍是人类思想的宝库乌申斯基书籍举世之宝梭罗好的书籍是最贵重的珍宝别林斯基书是唯一

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