组织部关于年轻干部培养的调研报告_第1页
组织部关于年轻干部培养的调研报告_第2页
组织部关于年轻干部培养的调研报告_第3页
组织部关于年轻干部培养的调研报告_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、组织部关于年轻干部培养的调研报告组织部关于年轻干部培养的调研报告对培养选拔年轻干部的初浅认识江山代有人才出。年轻干部的涌现根本上是由新陈代谢 的规律所驱动,这是极其自然的现象。从我们党的历史看, 培养选拔年轻干部是我们党的光荣传统,也是宝贵经验,xx 多年来,党在不同历史时期培养和造就了一批又一批' 一代 又一代适应革命建设改革需要的年轻领导骨干和宏大干部 队伍,才带领广大人民群众战胜了各种艰难险阻,不断从胜 利走向胜利。做好培养选拔年轻干部工作,是当前国内外形 势下推动科学发展、促进社会和谐的必然要求,抓紧培养选 拔年轻干部,不仅是一项重大的战略任务,也是紧迫的现实 任务。这些年来,

2、在党中央的高度重视和大力推动下,各地区 各部门不断加大工作力度,培养选拔年轻干部工作取得很大 成绩,干部队伍年轻化成效明显。但是与新形势新任务的要 求相比,各地都不同程度地出现年轻干部梯次接序跟不上或断档的问题。从当前的大环境来看,“论资排辈”、“求全责备”等思想观念仍是制约年轻干部成长与发展的最大障碍, 在选拔使用年轻干部时难以避免数年头、抠台阶、挑毛病、 讲完美、搞平衡' 求稳妥。久而久之,会使一些年轻干部难以施展其才华,跟着熬资历,熬到一定位置,棱角已被磨平 了。现在有一种不好的现象,对年轻干部“逢提必疑”,一 些人往往不分青红皂白,带头偏激情绪群起“围剿”,但凡 有出类拔萃的青

3、年人才冒出来,往往成为轰动一时的大新闻, 一些地方和单位选拔年轻干部面临压力而难以放开手脚。二、当前培养选拔年轻干部存在的问题和不足x、优秀年轻干部的数量和素质还不能满足领导班子建 设需要,特别是能够担任党政正职的优秀年轻干部数量偏少。x、有些年轻干部缺乏基层和艰苦复杂环境的历练,工 作经历比较单一。x、年轻干部的选拔任用、培养锻炼和管理监督机制还 不够健全,有利于年轻干部健康成长的舆论环境、保障机制 还没有完全形成。x、干部能上能下、能进能出的机制不健全,特别是干部“下”和“出”的出口难以疏通,受职位职数的限制,制约年轻干部“上”和“进”的渠道不宽。x、鼓励更多年轻干部到艰苦边远地区和基层一

4、线干事 创业的机制尚需完善。x、年轻干部在跨地区间交流力度不大,需要顶层设计完善。三、培养选拔年轻干部的几点建议x、在坚持“民主、公开' 竞争' 择优”原则的前提下, 研究培养选拔优秀年轻干部更多制度层面的举措,为年轻干 部成长营造良好环境的最好保证。x、培养选拔优秀年轻干部要解放思想,破除保守意识,不拘一格选人才,对年龄、学历、资历,不能搞"一刀切j 选拔年轻干部既要有台阶又不能唯台阶,对特别优秀的要破 格提拔。x、要坚持重在实践锻炼。有意识地安排年轻干部到情 况复杂、条件艰苦的地方去磨练,特别要加强党性锻炼,积 累实际经验,全面提高年轻干部的思想政治素质和处理实际 问题的能力。x、要坚持重视基层的干部导向。推动年轻干部到基层一 线去,注重从基层一线选拔优秀年轻干部充实各级党政领导 机关,逐步建立来自基层一线的党政领导人才培养链。x、全面提高年轻干部的思想政治素质。现在年轻干部 的长处是文化高' 眼界宽、知识新,突出问题是党性锻炼不 够,出问题主要是出在德上。x、要加强交流轮岗,把年轻干部交流培养与改善干部 队伍结构结合起来。特别要加大优秀年轻干部跨地区、跨部 门、跨行业交流力度,依托援藏、援疆和东西部对口协作关 系,大力推动东中西部地区间的年轻干部交流。x、切实加强对年轻干部的教育、管理和监督。建立年 轻

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论